Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
analit_otchet_2014_na_sajt..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
805.89 Кб
Скачать
  1. Школьные библиотеки г. Комсомольска-на-Амуре.

    1. Краткий анализ статистических данных о школьных библиотеках

1.Количество библиотек – 37 (уменьшение на 1 ед. в сравнении с 2012-2013 учебным годом по причине слияния фонда библиотек МОУ СОШ №10 и №35).

2.Модели библиотек:

  • традиционная - 32

  • библиотечно-информационный центр (БИЦ) – 2 (МОУ СОШ №23,37)

  • информационно-библиотечный центр(ИБЦ) – 1 (Лицей №33)

  • библиотека-медиатека – 2 (Гимназия №9,45)

4. Количество библиотек, где ведётся каталог, картотека - 37

в том числе:

  • в традиционной форме - 34

  • электронной форме – 8 (МОУ СОШ №3,7,18,23,26,27,32,45)

  • формируется эл. каталог – 15

5. Используют в работе:

  • АИБС «МАRK-SOL» - 14

  • «1С: «Школьная библиотека» - 24

6. Количество библиотек, имеющих компьютер на рабочем месте библиотекаря - 37 (ОУ № 23,32, 45 по 2 компьютера).

Из них произведена замена техники в текущем учебном году – 3 ОУ (Г.9, МОУ СОШ № 31,35)

7. Количество библиотек подключенных к сети Интернет (компьютер библиотекаря)

2011-2012г. – 13

2012-2013г. - 17

2013-2014г - 25

8. Количество библиотек, имеющих компьютеры для пользователей

2011-2012 - 7 ( ОУ № 4,7,23, 32, 53 Гимн. №45,9 )

2012-2013 – 18 (ОУ №Л.1, Г.1,4,7,Г.9,15,23,26,27,28,30,32,35,37,42,Г.45,51,53)

2013-2014 – 23 (ОУ №Л.1, Г.1,3,4,7,Г.9,14,15,16,19,23,24,27,28,30,32,34,36,37,42,Г.45,51,53)

из них подключено к сети интернет:

2011-2012- 7 (из них в МОУ СОШ №7 – 3, Гимназии №9 – 11)

2012-2013 - 14 ( ОУ №7-2,Г.№9-9, №27 -2,Г.№45-5, №51 -2)

2013-2014 – 13

9. Материально-техническая база (количество библиотек, имеющих принтеры, сканеры, ксерокс и др.)

Принтер

Сканер

Мультимедиапроектор

Ксерокс

телевизор

магнитофон

фотоаппарат

ноутбук

ламинатор

Музыкальный центр

DVD

Интерактивная доска

Кинотеатр

МФУ

брошюратор

типография

Интерактивн. трибуна

2010-2011гг

40

15

6

7

5

1

1

1

1

1

3

3

1

% обесп

85%

31%

12%

14%

10%

2%

2%

2%

2%

2%

6%

6%

2%

2011-2012гг

28

17

10

8

7

3

2

4

1

2

8

5

1

% обесп.

73%

45%

26%

21%

18%

7%

5%

10%

2%

5%

21%

13%

2%

2012-2013гг

32

21

14

12

11

1

2

5

4

1

7

3

1

1

1

1

% обеспеч.

84%

55%

37%

31%

29%

2%

5%

13%

10%

2%

18%

8%

2%

2%

2%

2%

2013-2014

31

21

15

14

13

2

3

8

5

1

9

3

1

1

83%

56%

40%

37%

35%

5%

8%

21%

13%

2%

24%

8%

2%

2%

Материально-техническая база (мебель)

Произведена замена стеллажей на новые

Произведена замена стеллажей частично

Произведена замена столов на новые

Мебель требует обновления

Мебель не требует обновления

2012-2013

4 ОУ (87 шт.)

8 ОУ (38 шт.)

4 ОУ (14 шт.)

В 31 ОУ

В 7 ОУ

Анализируя представленные статистические данные можно сказать, что техническое оснащение библиотек улучшается, но крайне медленно. Так, в сравнении с 2011-2012 уч. годом, практически в 3 раза увеличилось количество библиотек, имеющих компьютеры для пользователей, и из них в 2 раза увеличилось количество компьютеров, подключенных к сети интернет. Руководители 11 ОУ обновили ПК для библиотекарей. Но в тоже время, 71% школьных библиотекарей продолжают работать на ПК, поступивших в библиотеки еще в 2005 году! На сегодняшний день 13 школьных библиотек (35%) не подключены к сети интернет. Низкая оснащенность необходимым оборудованием, компьютерной техникой, программными продуктами делает невозможным проведение комплексной информатизации библиотечной деятельности и обслуживания читателей, а также является препятствием на пути становления школьной библиотеки подлинным информационным и культурно-досуговым центром, представляющим широкий диапазон современных информационных продуктов и услуг на основе использования информационно-коммуникационных технологий.

АИБС в своей работе используют только 7 библиотек из 37 (при том, во всех случаях используется только некоторая ее часть).

В 2013-2014 учебном году библиотекари МОУ Гимназия №45 впервые в городе апробировали возможности системы 1С: «Школьная библиотека» для работы с читателями. Для этих целей ОУ была закуплена новая версия программы, позволяющая осуществлять выдачу литературы при помощи технологии штрихкодирования, а также необходимое для этого оборудование. Библиотекари совместно с администратором базы данных внесли все документы в электронные каталоги, распечатали электронные читательские билеты, нанесли штрих коды на документы. В августе 2014 года впервые на практике была применена автоматизированная выдача учебников. Данная практика признана успешной. В 2014-2015 учебном году планируется распространить опыт МОУ Гимназия №45 среди образовательных учреждений города. Библиотекари ОУ уже ознакомились с данной технологией. Но решающая роль в ее внедрении, конечно же, остается за руководителями ОУ, так как для применения данной технологии необходимо специальное оборудование и новая лицензионная программа 1С: «Школьная библиотека».

На основе старых программ данную работу практически невозможно осуществить. Как показывает практика, это связано с недостатками обеих систем (и 1С: «Школьная библиотека» и «MAPK-SQL-версия для школьных библиотек»), основным из которых отмечается сложность в работе, слабая ориентированность на школьную специфику (в частности не возможность быстрого обслуживания пользователей в течение перемены), невозможность применения технологии штрихового кодировании, неудобный интерфейс и система поиска и др. АИБС были поставлены в школы без электронного каталога, в результате чего школьным библиотекарям необходимо значительное время тратить на его заполнение. Без этого невозможен ни учет фондов, ни комплектование, ни работа с читателями. Но данная работа занимает очень много времени, и практически не возможна при 1 ставке библиотечного работника (учитывая при этом многофункциональность и специфичность (в отличие от общественных библиотек) должности «библиотекарь» в ОУ). Также высока вероятность потери базы каталога в результате вирусной атаки или переустановки компьютера (к сожалению, такие примеры есть и в нашем городе). И как результат всего сказанного - отсутствие электронных каталогов в большинстве библиотек ОУ (их формирование осуществляется на базе АИБС).