Описание пирамиды Маслоу:

1. Физиология – низменные потребности тела, направленные на его жизнедеятельность (голод, сон, половое желание и др.)

2. Безопасность – потребность быть уверенным, что жизни ничего не угрожает.

3. Социальность – потребность в контакте с окружающими и своя роль в социуме (дружба, любовь, принадлежность к определенной народности, испытывать  взаимные чувства…)

4. Признание – уважение, признание социумом его успешности, полезности его роли в жизни такого социума.

5. Познание – удовлетворения природного  любопытства человека (знать, доказывать, уметь и изучать…)

6. Эстетика – внутренние потребность и побуждения следовании истине (субъективное понятие, как должно все быть).

7. Я – потребность в самореализации, самоактулизации, высшая миссия своего существования, духовная потребность, самая высшая роль человека в человечестве, понимание своего смысла существования… (список очень большой – пирамиду потребностей Маслоу – часто используют очень многие люди и «духовные» организации, с разными системами мировоззрения и верхушку ставят свое высшее понятие смысла существования человека).

Представитель факторной концепции личности Дж. Гилфорд выделяет следующие виды и уровни потребностей:

• Органические потребности (в пище, сексуальное побуждение, общая активность);

• Потребности, относящиеся к условиям среды (в комфорте, приятном окружении);

• Потребности, связанные с работой (общее честолюбие, упорство и т.д.);

• Потребности, связанные с положением индивида (потребность в свободе);

• Социальные потребности (потребность в других людях).

14. Охарактеризуйте мотивы поведения и деятельности человека.

Мотив – это 1) побуждение к деятельности, связанное с реализацией потребностей субъекта; 2) совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих ее направленность; 3) материальный или идеальный предмет, побуждающий и определяющий выбор направленности деятельности.

Мотивация – совокупность побуждений, вызывающих определенную активность человека, т.е. система факторов, детерминирующих поведение.

Мотивировка – 1) вербальное объяснение собственного поведения; 2) рациональное объяснение субъектом причин собственных действий посредством указания на социально приемлемые для него и его референтной группы обстоятельства.

Мотив - от французского слова «motif» в буквальном смысле слова обозначает «побуждение», или от латинского слова «moveo» - двигаю.

Термин «мотивация» представляет более широкое понятие, чем термин «мотив». Слово «мотивация» используется в современной психологии в двояком смысле: как обозначающее систему факторов, детерминирующих поведение (сюда входят, в частности, потребности, мотивы, цели, намерения, стремления и многое другое), и как характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне. Мотивацию можно определить как совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность.

Представление о мотивации возникает при попытке объяснения, а не описания поведения.

Большинство психологов согласны с выделением двух типов мотивации и соответствующих им двух типов поведения:

1) внешней мотивации и соответственно внешне мотивированного поведения,

2) внутренней мотивации и соответственно внутренне мотивированного поведения.

Внешняя мотивация -- конструкт для описания детерминации поведения в тех ситуациях, когда факторы, которые его инициируют и регулируют, находятся вне Я личности или вне поведения. Достаточно инициирующему и регулирующим факторам стать внешними, как вся мотивация приобретает характер внешней.

Внутренняя мотивация -- конструкт, описывающий такой тип детерминации поведения, когда инициирующие и регулирующие его факторы проистекают изнутри личностного Я и полностью находятся внутри самого поведения. Внутренне мотивированные деятельности не имеют поощрений, кроме самой активности. Люди вовлекаются в эту деятельность ради нее самой, а не для достижения каких-либо внешних наград. Такая деятельность является самоцелью, а не средством для достижения некой другой цели.

Мотив в отличие от мотивации -- это то, что принадлежит самому субъекту поведения, является его устойчивым личностным свойством, изнутри побуждающим к совершению определенных действий.

Мотивы классифицируются по критерию их содержания:

1) Мотивы, связанные с общественно-социальными потребностями личности.

- идейные (также идеологические) - связанные с мировоззрениями мотивы;

- политические мотивы;

- нравственные мотивы - основаны на принципах, нормах, ценностях общества;

- эстетические мотивы - связаны с потребностью человека в прекрасном.

2) По источнику возникновения классифицируются мотивы:

- социальные мотивы (патриотические);

- коллективистские - потребность быть включенным в коллектив, группу, общность;

- мотивы деятельности;

- поощрительные мотивы.

3) По видам деятельности:

- мотивы общественно-политической деятельности, профсоюзной деятельности;

- мотивы учебно-преподавательской и познавательной деятельности.

4) По времени проявления:

- постоянно действующие мотивы (на протяжении всей жизни);

- длительно-действующие мотивы (на протяжении многих лет);

- кратковременно-действующие мотивы.

5) По силе проявления:

- сильные,

- умеренные,

- слабые.

6) По степени устойчивости - сильноустойчивые, слабоустойчивые и среднеустойчивые.

7) По проявлению в поведении человека:

- реальные (актуальные) - побуждают к деятельности;

- потенциальные мотивы.