Тема: «Особливості дії ліків при повторних введеннях. Взаємодія лікарських засобів при їх комбінованому застосуванні».

I. Актуальність теми

В практичній діяльності медсестри регулярно зустрічаються з повторним і комбінованим введенням лікарських засобів. Тому треба знати особливості дії виникнення ускладнень, які спостерігаються при лікуванні хворих.

3. 4. Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою по темі: «Фармакокінетика».

№ з/п	Основні завдання	Вказівки до виконання
1.	Прочитайте матеріал підручника з даної теми декілька разів.	Виділіть у тексті теми терміни та випишіть їх у зошит ДСРС.
2.	Ознайомтеся з латинською (грецькою) назвою термінів з теми.	Запишіть у зошит ДСРС та запам′ятайте назви і переклад з латинської (грецької) на українську: cumulate (лат.) – нагромадження, sensibilis (лат.) – чутливий, tolerantia (лат.) – терплячість, tachys (грецьк.) – швидкий, phylaxis (грецьк.) – захист, synergos (грецьк.) – діючий разом anti (грецьк.) – протилежність, agon (грецьк.) – боротьба, протиборство
3.	Ознайомтеся з графологічною схемою (Додаток 1).	Повторіть класифікацію явищ при повторних введеннях лікарських засобів.

3. 5. Матеріали для самоконтролю.

А. Заповнити термінологічний словник:

кумуляція,

звикання (толерантність),

лікарська залежність,

ейфорія,

сенсибілізація,

абстиненція,

антагонізм,

синергізм.

Б. Знайдіть в учбовій літературі та запишіть у зошит для СРС:

Поняття:

а) кумуляція - ___________________________________________________;

б) звикання - __________________________________________________;

в) лікарська залежність - __________________________________;

г) сенсибілізація - _____________________________________________________.

В. Питання для самоконтролю.

1. Які негативні ефекти спостерігають під час повторного введення лікарського засобу?

2. Яким терміном характеризують знижену чутливість до лікарської речовини?

3. З якою метою застосовують різні комбінації лікарських засобів?

4. Пояснити сумарну дію лікарських засобів, навести приклад.

5. Пояснити феномен «потенціювання».

6. З якою метою застосовують явище антагонізму?

7. З якою метою в медпунктах застосовують явище синергізму?

8. Поясніть механізм лікарської залежності.

9. Як називається знижена чутливість організму до лікарського засобу після його повторного вживання?

10. Чим можна подолати повну або часткову втрату лікувального ефекту при тривалому застосуванні ліків?

11. Наведіть приклад тахіфілаксії.

12. Яка найчастіша причина толерантності?

Г. Тестові завдання для самоконтролю.

Знайдіть правильну відповідь (правильні відповіді) на запитання.

1. Яким терміном називають накопичення в організмі

-1) активної речовини;

-2) сумацію ефектів речовини:

А) Тахіфілаксія

Б) Матеріальна кумуляція

В) Сенсибілізація

Г) Функціональна кумуляція

Д) Звикання.

2. Яке явище лежить в основі антидотної терапії при отруєнні лікарським засобом?

А) Толерантність

Б) Сенсибілізація

В) Антагонізм

Г) Синерізм

Д) Тахіфілаксія.

3. Якими ефектами проявляється підвищена реакція організму до препаратів при повторних введеннях?

А) Сенсибілізація

Б) Кумуляція

В) Ідіосинкразія

Г) Тахіфілаксія

Д) Алергія.

4. Яке ускладнення медикаментозної терапії не залежить від дози препарату і виникає після сенсибілізації організму?

А) Кумуляція

Б) Тахіфілаксія

В) Звикання

Г) Дисбактеріоз

Д) Анафілактичний шок.

5. Які ознаки лікарської залежності?

А) Підвищена чутливість організму до лікарської речовини

Б) Синдром абстиненції (відміни)

В) Накопичення в організмі активної речовини

Г) Прагнення до постійного вживання деяких речовин

Д) Накопичення в організмі ефектів речовини.

Д. Творче завдання.

Скласти кросворд з матеріалу теми.

Важливо правильно формулювати поняття для термінів кросворду.

По горизонталі. Викласти поняття, які відображають явища, що спостерігають під час повторного введення.

По вертикалі. Ефекти, які виникають під час комбінованого застосування лікарських засобів.