- •Интерпретативная (или Интерпретирующая) Социология Социология м. Вебера
- •Предмет социологии по Веберу
- •3.Основные методы социологии
- •4. Огюст Конт - основатель социологии
- •5. Причины и формы социального неравенства
- •6. Личность как объект социологического анализа
- •7. Социальное содержание экономического развития
- •8. Понятие «социальное» и его изучение в социологии
- •9. Структурно-функциональная теория (Парсонс, Мертон)
- •10. Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии
- •11.Понятие общество. Типология общества
- •12.Опрос и его виды.
- •13. Объект, предмет и задачи социологии.
- •14.Социально-классовая структура общества
- •15 Вопрос. Уровни социологического знания.
- •16 Вопрос.Теория социального обмена.
- •19. Программа социологического исследования и ее структура
- •20. Статусно-ролевая структура общества
- •21 . К. Маркс и его социальная концепция
- •22. Теория и метод эмиля дюркгейма
- •23. Общество как социальная система
- •24.Социальная структура общества и ее основные элементы
- •25. Социальная мобильность.
- •26. Репрезентативность выборки.
- •29) Модель экономики современной России
- •30) П. Сорокин и его модель социокультурной динамики общества
- •31.Теории социальной стратификации
- •32.Социологические теории личности
- •33.Социализация личности.
- •34.Социальные общности и группы.
- •35.Социальные институты – устойчивые
- •37. Социология как наука и ее место в системе социально-гуманитарных наук.
- •38.Социальный статут и социальная роль.
- •39. Социальные организации и их характеристики
- •40. Функции социологии как науки
34.Социальные общности и группы.
Социальная общность — это совокупность индивидов, объединенных одинаковыми условиями жизнедеятельности, ценностями, интересами, нормами, социальной связью и осознанием социальной идентичности, выступающая в качестве субъекта социальной жизни.
Виды социальных общностей:
по количественному составу они варьируются от взаимодействия двух людей (диад) до многочисленных международных политических и экономических движений.
По времени продолжительности существования — от длящихся минут и часов (аудитория конкретного зрелищного мероприятия) до живущих столетия и тысячелетия этносов, наций.
По плотности связи между индивидами — от тесно сплоченных коллективов и организаций до весьма расплывчатых, аморфных образований (например, болельщики какой-либо футбольной команды) и т. д.
Сложная совокупность признаков позволяет делить все общности на два наиболее широких подкласса, вида: массовые и групповые общности, которые подразделяются на большие и малые социальные группы.
Социальные группы - совокупность людей, имеющих общий социальный признак и выполняющих общественно необходимую функцию в структуре общественного разделения труда и деятельности.
Фазы развития социальной группы:
диффузная группа (нет совместной деятельности, объединяющих ценностей, интересов, целей);
группа — ассоциация (начинает осознавать общность ценностей, интересов для реализации, которых необходимо объединение в совместной деятельности);
группа — кооперация (имеет место совместная цель, направленная на ее достижение социальная организация);
группа — коллектив (объединение в совместной жизнедеятельности, а не только в труде).
Функции социальной группы:
Место социализации личности, приобщение к общественным ценностям, нормам, правилам.
Инструментальная — определяет место и формы работы.
Социальная — ощущение принадлежности к данной социальной общности, поддержки с ее стороны.
35.Социальные институты – устойчивые
формы организации и регулирования общественной жизни. Их можно определить как совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных социальных потребностей.
Термин «социальный институт» как в социологии, так и обиходном языке или в других гуманитарных науках выступает в нескольких значениях. Совокупность этих значений можно свести к четырем основным:
1) определенная группа лиц, призванных к выполнению дел, важных для совместной жизни;
2) определенные организационные формы комплекса функций, выполняемых некоторыми членами от имени всей группы;
3) совокупность материальных учреждений и средств деятельности, позволяющих некоторым уполномоченным индивидам выполнять общественные безличные функции, имеющие целью удовлетворение потребностей или регулирование поведения членов групп;
4) иногда институтами называются некоторые социальные роли, особенно важные для группы.
Всего существует пять фундаментальных потребностей и пять основных социальных институтов:
1) потребности в воспроизводстве рода (институт семьи);
2) потребности в безопасности и порядке (государство);
3) потребности в добывании средств существования (производство);
4) потребности в передаче знаний, социализации подрастающего поколения (институты народного образования);
5) потребности в решении духовных проблем (институт религии).
Следовательно, социальные институты классифицируются по общественным сферам:
1) экономические (собственность, деньги, регулирование денежного обращения, организация и разделение труда), которые служат производству и распределению ценностей и услуг. Эти институты складываются на материальном базисе общества;
2) политические (парламент, армия, полиция, партия) регулируют использование этих ценностей и услуг и
36. Девиантное поведение– тип поведения, отклоняющийся от господствующих в обществе правил и норм и не согласующийся с ожиданиями общества В зависимости от степени причиняемого вреда интересам личности, социальной группе и обществу выделяют: 1) деструктивное поведение– поведение причиняющее вред только самой личности и не соответствующее общепринятым социально нравственным нормам – накопительство, конформизм, мазохизм; 2) асоциальное поведение– поведение причиняющее вред личности и социальным общностям и проявляющееся в наркомании, самоубийстве: 3) противоправное поведение– поведение, представляющее собой нарушение моральных и правовых норм и выражающееся в грабежах, убийствах и других преступлениях. Социальный контроль (от фр. controle, англ control – господство, насилие) – регуляция поведения людей в социальных системах, осуществляемая членами общества по специальным схемам; механизм поддержания общественного порядка, включающий нормы и санкции. Общество через социальные институты оказывает влияние на всякого индивида, и при этом оно контролирует правильность усвоенных образцов поведения. Контроль осуществляется целыми коллективами (семьей, школой, вузами и др.) еще в процессе социализации, поэтому он приобретает общественный характер и называется социальным контролем. Основная задача социального контроля – сохранение социальной стабильности и позитивных изменений. Без контроля создаются условия для хаоса в обществе, а это ослабляет его стабильность. Социальный контроль – один из главных инструментов выработки политики и принятия решений, обеспечивающих достижение намеченных целей.
Социальный контроль предполагает применение санкций в отношении неправильного, отклоняющегося (девиантного) поведения и поощрение и одобрение желательного поведения. Любой поступок может не отвечать социальной норме по целям и мотивам, результатам. Он может быть новаторским или консервативным, полезным или вредным, случайным или типичным и т. д. Социология занимается и определением общих причин и последствий девиации, ее влияния на развитие социальных процессов. В последнее время объяснению возникновения девиаций уделяют меньше внимания.
Субъекты контроля: государство; социальные институты: образование, мораль, культура и т. п. Объекты контроля: правовые и моральные нормы; обычаи административные решения (законы) и т. д.
Элементы социального контроля:
• социальные нормы – предписания о том, как правильно вести себя в обществе. Различаются масштабом (компании друзей, рабочие коллективы, семьи, спортивные команды)
• социальные санкции – средства поощрения или наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы. В зависимости от нарушения норм последует и наказание – санкции (изгнание, смертная казнь (отменена в большинстве стран), лишение свободы и др.).
