- •Методичні вказівки до виконання самостійної та індивідуальної робіт
- •8.03050801 "Фінанси і кредит”, 8.03050802 "Банківська справа”,
- •8.03050901 "Облік і аудит”, 8.03050201 "Економічна кібернетика”,
- •8.03050301 "Міжнародна економіка” денної та заочної форм навчання
- •8.03050301 "Міжнародна економіка” денної та заочної форм навчання
- •Загальні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Самостійна робота студентів
- •Перелік питань за темами для самостійного опрацювання студентами
- •Шкала оцінки знань студентів денної форми навчання
- •Загальні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Розподіл завдань індивідуальної роботи за варіантами
- •І. Теоретичні завдання
- •Іі. Тестові завдання
- •1. Цикли м. Кондратьєва - це:
- •2. Технологічний уклад - це:
- •3. Ядро відомих технологічних укладів у порядку їх виникнення становлять:
- •4. Чим пояснюється велика кількість етапів інноваційного циклу, зокрема тих, що передують власне виготовленню нового продукту?
- •5. Інновація - це:
- •6. Чим пояснити особливо високий ступінь ризику невдалого завершення інноваційного проекту на початкових етапах його реалізації?
- •7. Укажіть неправильний варіант послідовності етапів інноваційного циклу:
- •8. Які з перерахованих функцій не належать до інноваційної інфраструктури?
- •9. Технопарки - це:
- •10. Інноваційна культура підприємства чи установи - це:
- •11. Виберіть правильні рекомендації щодо застосування продуктової інноваційної стратегії:
- •12. Виберіть варіант з правильним переліком груп критеріїв відбору інноваційних проектів:
- •13. Який з наведених методів прогнозування життєвого циклу інноваційного проекту не належить до групи методів експертної оцінки?
- •14. Виберіть правильне твердження:
- •Тематика та структура науково-дослідних робіт
- •Тема 1. Роль інновацій в формуванні економіки знань
- •Тема 2. Роль інноваційної системи в підвищенні ефективності економіки України
- •Тема 3. Характеристика основних підходів до класифікації інновацій
- •Тема 4.Роль об'єктів інтелектуальної власності в інноваційному розвитку економіки України
- •Тема 5. Циклічність в інноваційному розвитку
- •Тема 6. Удосконалення управління інноваційною діяльністю як засіб підвищення наукоємності виробництва
- •Тема 7. Проблеми формування та використання інноваційного потенціалу
- •Тема 8. Матеріально-технічна складова інноваційного потенціалу - стан і основні напрями підвищення ефективності формування та використання
- •Тема 9 . Кадрова складова інноваційного потенціалу - стан і основні напрями підвищення ефективності формування та використання
- •Тема 10. Основні напрями підвищення рівня кадрової забезпеченості інноваційної діяльності
- •Тема 11. Фінансова складова інноваційного потенціалу - стан і основні напрями підвищення ефективності формування та використання
- •Тема 12. Венчурне фінансування науково-інноваційної діяльності. Особливості та перспективи розвитку в Україні
- •Тема 13. Інформаційна складова інноваційного потенціалу - стан і основні напрями підвищення ефективності формування та використання
- •Тема 14. Організаційна складова інноваційного потенціалу - стан і основні напрями підвищення ефективності формування та використання
- •Тема 15. Прогресивні організаційні форми реалізації інноваційної діяльності
- •Тема 16. Наукові дослідження як основа реалізації інноваційних процесів
- •Тема 17. Сутність підготовки виробництва до випуску нової продукції як етапу виробничої фази інноваційного циклу
- •Тема 18. Інноваційна діяльність підприємства і його конкурентоспроможність
- •Тема 19. Експлуатаційна фаза інноваційного циклу - особливості складу, структури та функціонування
- •Тема 20. Особливості просування об'єктів інтелектуальної власності на ринок
- •Тема 21. Позиціонування інновацій: стан, проблеми та шляхи їх вирішення
- •Тема 22. Удосконалення оподаткування в інноваційній діяльності
- •Тема 23. Ціноутворення на науково-технічну продукцію
- •Тема 24. Критерії оцінки та відбору інноваційних проектів при прийнятті управлінських рішень про доцільність впровадження інновацій
- •Тема 25. Планування інноваційного проекту
- •Тема 26. Фінансування інноваційних проектів та управління його вартістю
- •Тема 27. Стратегічне управління інноваційною діяльністю підприємства
- •Тема 28. Удосконалення планування інноваційної діяльності підприємства
- •Тема 29 . Економічна оцінка інноваційної діяльності
- •Тема 30. Підвищення рівня конкурентоспроможності виробництва як основна мета інноваційної діяльності підприємства
- •Глосарій
- •Допоміжна (нормативна)
- •15. Інформаційні ресурси
- •8.03050301 "Міжнародна економіка” денної та заочної форм навчання
Перелік питань за темами для самостійного опрацювання студентами
Назва теми |
Питання теми |
Джерела (основна літера-тура) |
Форма звітності |
Інновації і циклічність економічного розвитку |
|
[7,9,10, 11,13,17,26,27] |
конспект, опитуван-ня |
Ключові поняття інноваційного розвитку |
|
[4,5,6,7, 11,12,14,19,] |
конспект, опитуван-ня |
Вимірювання рівня інноваційного розвитку та чинники його формування |
|
[3,4,11, 12,16,19,22,]
|
конспект, опитуван-ня |
Сучасні організаційні форми інноваційного розвитку |
|
[5,6,8,9, 10,11,12,13]
|
конспект, опитуван-ня |
Глобальні науково-технічні та інформаційні комунікації в інноваційній сфері |
|
[3,4,5,15,20,21,24] |
конспект, опитуван-ня |
Інфраструктура ринку інновацій |
|
[6,7,8,9, 10,11,12,13,20,21,24]
|
конспект, опитуван-ня |
Державна підтримка інноваційного підприємництва |
|
[1,3,4,6,7,8,9,10, 16,] |
конспект, опитуван-ня |
Національні інноваційні системи |
|
[1-3,10,22,23,24]
|
конспект, опитуван-ня |
Маркетинг інновацій |
|
[10,11,12,13]
|
конспект, опитуван-ня |
Стратегії та бізнес-моделі інноваційного розвитку підприємства |
|
[10,11,12,13]
|
конспект, опитуван-ня |
Інноваційний потенціал підприємства |
|
[6,7,8,9, 10,11,12,13,18]
|
конспект, опитуван-ня |
Інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку підприємства |
|
[6,7,8,9, 10,11,12,13]
|
конспект, опитуван-ня |
Ризики в інноваційній діяльності та управління ними |
|
[6,7,8,9, 10,11,12,13]
|
конспект, опитуван-ня |
Охорона прав та економіка інтелектуальної власності як складова економічної безпеки інноваційної діяльності |
|
[2,3,4,18,25]
|
конспект, опитуван-ня |
Перевірку виконання самостійної роботи студентів здійснює викладач, який веде семінарські заняття. Студенти, за бажанням, можуть оформити окремі питання у вигляді реферату, заздалегідь узгодивши його назву з викладачем. Заслуховується реферат на семінарському занятті. Якщо, студент вільно володіє матеріалом, який подано у логічній послідовності, виконаний із достатнім використанням наукової літератури, то він отримує додаткові бали (табл. 3). Участь студентів у наукових конференціях різних рівнів, підготовці наукової статті, науково-дослідної роботи також відноситься до самостійної роботи, результати якої оцінюються додатковими балами (див. табл. табл. 3) викладачем, який веде лекційні заняття. Для цього, студенти звертаються безпосередньо до викладача, який веде лекційні заняття для узгодженням напрямку дослідження.
Загальна оцінка знань студента включає чотири рівні:
1.Робота студента на семінарських заняттях.
2.Самостійна робота.
3.Модульний контроль (для денної форми навчання).
3.1.Контрольна робота (для заочної форми навчання).
4.Контрольні заходи (екзамен).
Таблиця 3
