Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДИПЛОМИЩЕ.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.09 Mб
Скачать

2.2. Формы и методы работы информационных интеллект-центров

Самую важную роль в работе интеллект-центров играют активные формы и методы работы, которые заставляют пользователя мыслить, рассуждать, отстаивать свою точку зрения. Такая работа позволяет вовлечь посетителей в общую деятельность во время проводимых мероприятий. Всё большую популярность приобретают новые формы работы – различные акции, флешмобы, фестивали, марафоны чтения, которые способствуют привлечению населения в библиотечные учреждения, которые часто проводятся в интеллект-центрах по всей стране.

В ходе работы было выявлено множество форм и методов работы с пользователями, как традиционных для библиотек, так и не совсем для них типичных. Современные интеллект-центры зачастую сочетают в себе функции библиотеки, школы, музея и дома культуры. Исходя из этого, они выбирают те формы работы, которые наиболее соответствуют их задачам вообще, или задачам в конкретный период времени.

Проанализировав информацию, размещенную на сайтах\страницах в социальных сетях от имени различных интеллект-центров, можно сделать вывод о том, что большинство интеллект-центров ориентированы на массовые формы работы.

Быстрое развитие телекоммуникационных технологий и сетевого взаимодействия будет способствовать разработке и внедрению в библиотечную практику новых форм и методов работы, которые можно включить в свою деятельность, используя компьютерное оснащение библиотеки.

Формы работы:

  • встречи

  • тематические вечера

  • тематически дискуссии

  • игры (литературные, ролевые, интеллектуальные, профориентационные, игры– путешествия, игры– доказательства)

  • литературные конкурсы

  • экскурсии (литературно– экологические, историко– краеведческие)

  • презентации

  • пресс– встречи

  • репортажи

  • тематические информационные часы

  • интернет– каникулы (форма обучения работе с сетью Интернет и созданию сайтов)

  • обзоры новых ресурсов Интернета

  • электронные выставки, дайджесты

  • виртуальные экскурсии по библиотекам

  • слайд– лекции

  • мастер– классы по внедрению новых ИКТ (для пользователей)

  • премьеры дисков

  • мультимедиа– просмотры

  • посещения виртуальных музеев мира

  • электронные игротеки

  • конкурсы мультимедиа– сочинений

  • видео– беседы (использование Skype– технологий в обучающем процессе)

Также руководство интеллект-центров на свое усмотрение и с учетом особенностей своего заведения внедряют в его работу новые формы и методы работы. Таким образом, формы и методы работы каждого интеллект- центра могут повторяться и различаться. Интеллект-центры идут в ногу со временем и их тесное сотрудничество с различными другими заведениями также порождают новые формы и методы работы.

Нормативную документацию для различных форм работы руководство интеллект-центров чаще всего берут из сети интернет или разрабатывают сами. Таким образом, формы и методы работы интеллект-центров находятся в постоянной творческой разработке. Интеллект-центры активно обмениваются информацией и опытом друг с другом и с библиотеками.

Можно вывести 5 основных направлений работы интеллект-центров:

«1. Библиотечно-библиографическое и информационное обслуживание.

• Изучение потребностей читателей.

• Повышение информационной культуры населения, предоставление оперативной информации.

• Организация дифференцированного обслуживания читателей с максимальным учётом интересов читателей.

• Руководство чтением в целях содействия всестороннему развитию личности.

2. Развитие и систематическое внедрение автоматизированных инновационных технологий и методов работы с читателями.

•Усиление информационного потенциала библиотеки посредством новых инновационных технологий (электронный каталог, Интернет)

•Автоматизация основных процессов библиотеки и библиотечной работы на базе компьютеризации и телекоммуникационных средств.

3. Культурно– досуговая деятельность библиотеки в работе с читателями.

• Организация и проведение праздников, тематических вечеров.

• Создание клубов по интересам в целях содействия духовному, нравственному и интеллектуальному развитию молодёжи.

• Ориентирование библиотеки на расширение круга чтения: познавательного, делового, развлекательного характера для разновозрастных групп читателей.

• Реализация программ социальной поддержки людей с ограниченными возможностями.

4. Координационно– методическая деятельность библиотеки.

• Участие в муниципальных, социальных, образовательных, культурно– просветительных, милосердно– благотворительных программах.

• Сотрудничество с общественными организациями.

5. Систематическое повышение собственного профессионального уровня.

• Повышение квалификации сотрудников, создание для этого условий.» [5]

Разнообразие форм и методов работы в интеллект-центрах огромно и изменчиво, поэтому его практически невозможно свести в конкретизированный список. Интеллект-центры открыты для инноваций и легко вводят в свою работу все новые методы и формы. Однако отсутствие регламентированных списков осложняет их анализ, потому что в таком случае однотипные или близкородственные мероприятия могут носить различные наименования, в зависимости от желания и образования сотрудников интеллект-центров.

Также стоит отметить тот факт, что интеллект-центры зачастую используют несколько форм работы с посетителями за одно мероприятие, так как это является наиболее эффективным. Интеллект-центры активно используют и продвигают систему обратной связи с пользователями не только посредством размещения контактов на своих сайтах и страницах в соцсетях, но и посредством традиционных книг отзывов и предложений, опросов и анкетирования.

Таким образом, в своей работе интеллект-центры используют все лучшие образцы форм и методов работы с читателем, созданных для библиотек и комбинируют их с современными технологиями. Расширяя границы и возможности для получения максимально возможного отклика.