Перечень практических навыков за период практики
Диагностические и лечебные манипуляции и процедуры |
Дата
2 неделя |
||||||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Знакомство с ребенком, выявление жалоб, анамнез жизни, заболевания (у ребенка и родителей) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Количественная оценка уровня гигиены полости рта |
|
|
|
|
|
|
|
|
Определение уровня интенсивности кариеса |
|
|
|
|
|
|
|
|
Определение распространенности кариеса в группе обследованных |
|
|
|
|
|
|
|
|
Заполнение зубной формулы |
|
|
|
|
|
|
|
|
Выявление очаговой деминерализации эмали |
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение методик реминерализующей терапии |
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение профессиональной чистки зубов, удаление мягкого налёта |
|
|
|
|
|
|
|
|
Герметизация фиссур зубов различными материалами |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подбор средств гигиены полости рта. Контролируемая чистка зубов. |
|
|
|
|
|
|
11. |
Проведение сан просвет бесед |
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
Подпись студента______________________________
Подпись врача-куратора_____________________________
ДАТА |
ФИО больного |
Содержание выполненной работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
