- •Задание 1 (2 балла)
- •Задание 2 (4 балла)
- •Задание 3 (1,5 балла)
- •3.1. (1 Балл) Потребитель часть своего дохода (350 руб.) тратит на приобретение двух товаров а и в. Данные о предельной полезности и цене товаров приведены в таблице.
- •Задание 4 (4 балла)
- •Задание 5 (1 балл)
- •Задание 6 (1 балл)
- •Методы оценки полученных знаний и навыков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»
Домашние задания
по дисциплине « Экономическая теория»
(раздел «Микроэкономика»)
на 2 семестр 2010-2011 учебного года
Выполнил:
студент
гр. 10БХ 1
И.И.Иванов
Проверил:
к. э. н., доцент
Т. В. Ровенская
Пенза 2011
Домашние задания
(задачи)
Для сдачи экзамена по экономической теории (раздел «Микроэкономика») студенту необходимо уметь решать задачи, которые показывают знания основных микроэкономических категорий и умение рассчитывать основные микроэкономические показатели, которые характеризуют состояние и особенности функционирования отдельных рынков, а также определяют поведение субъектов рынков: потребителей и производителей.
Студент должен знать, уметь рассчитывать и изображать на графиках:
-
производственные возможности экономики, альтернативные издержки производства товара (задание 1).
-
рыночный спрос и рыночное предложение; виды, типы и показатели эластичности спроса и предложения; состояние и показатели равновесия и неравновесия на рынке (задание 2).
-
предельную и совокупную полезность, правило оптимизации полезности потребителем; кривые и карту безразличия потребителя, равновесие (оптимум, покой) потребителя (задание 3).
-
издержки производства фирмы: бухгалтерские и экономические, внешние и внутренние; общие, средние и предельные; постоянные и переменные. Общий доход фирмы, прибыль фирмы: бухгалтерскую и экономическую, нормальную. Определение оптимального объема производства фирмы, функционирующей в условиях чистой конкуренции, с целью: минимизации издержек; максимизации прибыли или минимизации убытков (задание 4).
-
поведение фирмы-монополиста, выбор ею оптимального объема производства с целью максимизации прибыли (задание 5).
-
выбор эффективного проекта для вложения капитала; ренту, цену земли, арендную плату (задание 6).
Задание 1 (2 балла)
1.1. (1 балл) Таблица содержит данные о производственных возможностях экономики страны:
Производственные товары, тыс. шт. |
Потребительские товары, тыс. шт. |
10 |
95 |
40 |
35 |
0 |
100 |
20 |
85 |
50 |
0 |
30 |
65 |
Выполните задания:
а) перестройте порядок расположения данных так, чтобы получить таблицу производственных возможностей экономики страны;
б) по данным полученной таблицы постройте линию производственных возможностей и объясните ее расположение на графике;
в) определите альтернативные издержки производства потребительских товаров для каждого интервала кривой производственных возможностей экономики и дополните этими данными таблицу в пункте «а»;
г) объясните, какова и чем определяется динамика альтернативных издержек;
д) обозначьте точку Н правее кривой производственных возможностей. Что показывает эта точка? Объясните, что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка Н;
е) обозначьте точку Р левее кривой производственных возможностей. Что показывает эта точка?
1.2. (0,5 балла) При полной занятости всех ресурсов в экономике страны можно одновременно произвести два товара: X (потребительский товар) и Y (производственный товар) в следующих комбинациях:
Х, тыс. шт. |
27 |
12 |
30 |
21 |
0 |
Y, тыс. шт. |
2 |
6 |
0 |
4 |
8 |
Выполните задания:
а) составьте таблицу производственных возможностей экономики страны и постройте на графике линию производственных возможностей;
б) первоначально правительство данной страны запланировало выпустить 4 тыс. единиц товара Y и 21 тыс. единиц товара X. Впоследствии было решено выпустить 6 тыс. единиц товара Y и 12 тыс. единиц товара X. Определите альтернативные издержки такого решения правительства. Объясните, какими целями руководствовалось правительство, изменяя первоначальный план, и как это изменение отразится в будущем на производственных возможностях страны. Дайте графическое изображение.
1.3. (0,5 балла) Программист Петрова за час зарабатывает 200 руб. Ее мать на пенсии. В магазине «24 часа» около дома Петровой говядина продается по цене 250 руб. за 1 кг. На рынке, который работает в рабочее время Петровой и куда дорога составляет в оба конца 2 ч (проезд на автобусе с оплатой 15 руб. и на метро с оплатой 10 руб. в один конец), говядина стоит 150 рублей за 1 кг.
Определите:
а) при каком объеме покупки рационально приобретение более дешевой говядины для программиста Петровой;
б) при каком объеме покупки рационально приобретение более дешевой говядины для ее матери;
в) при каком объеме покупки рационально приобретение более дешевой говядины для программиста Петровой, если говядина будет стоить на рынке не 150, а 200 руб.