- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
- •Эталон ответа решения задания к задаче №33
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
- •Эталон ответа решения задания к задаче №35
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
- •Эталон ответа решения задания к задаче №36
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •10.Манипуляция :подготовка к гинекологическому исследованию
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
- •Эталон ответа решения задания к задаче №39
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
- •Задание
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края.
Промежуточная аттестация
Специальность: 31.02.01 Лечебное дело
Квалификационный экзамен
ПМ.01 Диагностическая деятельность
Рассмотрены на заседании ЦК клинических дисциплин №1 Лечебное дело
Протокол № от «___»______20___г. Председатель ЦК_________ ________________________
|
Билет №36 |
Утверждаю Зам.директора по учебной работе
Н.М.Михальцова _________
«_____»____________201___г.
|
Вид профессиональной деятельности:диагностическая деятельность |
||
Задание
Фельдшер ФАПа вызвана на дом к пациентке 36 лет, предъявлявшей жалобы на боли внизу живота, больше слева, иррадиирующие в прямую кишку, промежность. Заболела внезапно 1 час назад, когда почувствовала резкую боль слева в подвздошной области, появилась слабость, холодный пот, была кратковременная потеря сознания. Менструальная функция без особенностей. Последняя нормальная менструация 1,5 месяца назад. Считала себя беременной, собиралась обратиться к врачу для прерывания беременности. В анамнезе 2 нормальных родов, 2 мед. аборта. В течение 10 последних лет страдает хроническим двусторонним аднекситом, по поводу которого неоднократно лечилась в стационаре.
При объективном исследовании: кожные покровы бледные, АД 90/60 мм рт. ст., пульс 104 уд. в мин., слабого наполнения. При пальпации передней брюшной стенки - напряжение мышц, симптом Щеткина-Блюмберга положительный, перкуторно определяется притупление звука в отлогих местах, граница притупления смещается при перемене положения тела.
Задания:
Диагноз
Обоснование диагноза.
Оцените состояние пациентки.
Возможные осложнения в данной ситуации.
Дифференциальную диагностику с какими патологиями можно провести?
Нуждается ли в госпитализации данная пациентка?
Тактика фельдшера в данной ситуации.
Назовите этиологию данной патологии.
Взятие мазка из влагалища на бактериологическое исследование.
Подготовка к гинекологическому исследованию (техника выполнения).
Эталон ответа решения задания к задаче №36
1.Диагноз: прервавшаяся внематочная беременность.
2.Обоснование диагноза: можно думать о прервавшейся внематочной
беременности. Это предположение основано на данных анамнеза (задержка менструации на 1,5 месяца, наличие предположительных признаков беременности, хронического двустороннего аднексита), данных объективного исследования (положительный симптом Щеткина-Блюмберга, напряжение мышц передней брюшной стенки, низкое давление, частый слабый пульс, наличие свободной жидкости (кровь) в брюшной полости, острое начало заболевания, иррадиация болей в прямую кишку и кратковременная потеря сознания).
3.Состояние пациентки средней тяжести.
4.Осложнения:
- кровопотеря;
- геморрагический шок;
- гибель женщины.
5.Дифференцировать следует от нарушенной маточной беременности, воспалительных заболеваний органов малого таза, перекрута ножки опухоли яичников, эндометриоза, острого аппендицита, мочекаменной болезни, пиелонефрита, холецистита.
6.Нуждается в срочной госпитализации в гинекологический стационар.
7.Тактика фельдшера в данной ситуации:
- учитывая тяжесть состояния пациентки и угрозу жизни, необходимо срочно бережно транспортировать на носилках в ближайшую больницу для оказания квалифицированной хирургической помощи.
8.Этиология:
- перенесенный ранее аднексит, эндометрит;
- аборты в анамнезе;
- наличие ВМС;
- нарушение гормональной функции яичников;
- эндометриоз;
- генитальный инфантилизм;
- перенесённые операции на внутренних половых органах.
9.МАНИПУЛЯЦИЯ :ВЗЯТИЕ МАЗКА ИЗ ВЛАГАЛИЩА ДЛЯ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
ЦЕЛЬ: диагностическая.
ПОКАЗАНИЯ: определение степени чистоты влагалища, флоры уретры и шеечного канала.
ОСНАЩЕНИЕ: гинекологическое кресло, клеенка, пеленка, влагалищное зеркало и подъемник, ложечка Фолькмана, шпатель, предметное стекло, стерильный ватно-марлевый материал, анатомический пинцет или корнцанг, перчатки, мыло, полотенце, емкость с дезраствором, бланк направления.
ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ:
Объясните пациентке цель и ход манипуляции,
Помогите пациентке лечь на гинекологическое кресло, покрытое клеенкой и пеленкой, и занять удобное положение.
Вымойте руки с мылом и осушите индивидуальным полотенцем, наденьте перчатки.
Разведите 1 и 2 пальцами левой руки большие и малые половые губы.
Введите ложкообразное зеркало и подъемник, обнажив шейку матки.
Шпателем возьмите мазок из заднебокового свода влагалища. Содержимое нанесите в виде тонкой горизонтальной полоски на предметное стекло.
Стерильным ватным тампоном с помощью пинцета или корнцанга удалите слизистую пробку из наружного зева шейки матки и широким концом ложечки Фолькмана, путем поскабливания слизистой оболочки цервикального канала, возьмите мазок и нанесите его на другое предметное стекло в виде тонкой горизонтальной полоски.
Извлеките влагалищное зеркало и подъемник.
Вторым пальцем правой руки, введенным во влагалище, проведите массаж уретры по ее ходу. Каплю содержимого уретры снимите стерильным ватным шариком. Ложечкой Фолькмана (концом с меньшим диаметром) легким поскабливанием слизистой оболочки уретры возьмите содержимое и нанесите его в виде кружка на второе предметное стекло.
10. МАНИПУЛЯЦИЯ :ПОДГОТОВКА К ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ
ЦЕЛЬ: диагностическая.
ПОКАЗАНИЯ: подготовка к исследованию.
ОСНАЩЕНИЕ: гинекологическое кресло, пеленка, клеенка, стерильный материал, корнцанги, стерильные перчатки, раствор перманганата калия (1:6000), емкости с дезраствором.
ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ:
1.Объясните пациентке цель и ход манипуляции.
2.Накройте гинекологическое кресло клеенкой с пеленкой.
3.Помогите пациентке занять необходимое положение: ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах и разведены, головной конец туловища слегка приподнят.
4.Вымойте руки с мылом, осушите индивидуальным полотенцем, наденьте перчатки.
5.Держа кувшин с раствором перманганата калия в левой руке, а корнцанг с салфеткой - в правой, лейте раствор на салфетку и последовательно движениями сверху вниз обработайте паховые складки, лобок, большие и малые половые губы, анальную область (меняя салфетку после каждого движения сверху вниз).
6.Отработанные инструменты и материал погрузите в дезраствор.
7.Снимите перчатки, вымойте руки и осушите их.
8.По окончании гинекологического исследования помогите пациентке встать. Примечание. Гинекологическое исследование проводится после опорожнения мочевого пузыря при отсутствии переполненного кишечника.
