- •Наука про комунікацію.
- •7.1. Становлення науки про масову комунікацію.
- •7.1.1. Перший етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.2. Другий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.4. Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Дослідження соціальних комунікацій.
- •9.1. Напрями досліджень масової комунікації.
- •Комунікація як процес.
- •Загальні характеристики комунікації.
- •Визначення терміну:
- •Підходи до визначення суті:
- •Альтернативні традиції аналізу: структурна, біхевіоральна, культурна. Структурний (структуралістський) підхід.
- •§Біхевіоральний (організаційний) підхід.
- •§Культурний (культуралістський)підхід.
- •Інформація.
- •Визначення.
- •Властивості інформації.
- •Невідривність від мови носія.
- •Незалежність від творців.
- •Види інформації.
- •Перша класифікація інформації:
- •Друга класифікація інформації:
- •Третя класифікація інформації:
- •Класифікація інформації для економічного аналізу.
- •Види мас-медій.
- •Види мас-медій.
- •Процес масової комунікації.
- •Становлення науки про масову комунікацію.
- •7.1. Становлення науки про масову комунікацію.
- •7.1.1. Перший етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.2. Другий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.4. Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Перший етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Другий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Третій у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Новітній етап науки про масову комунікацію.
- •Характер масової комунікації.
- •Система масової комунікації.
- •Структура масової комунікації.
- •Форми масової комунікації.
- •1.3.1. Форми масової комунікації.
- •Концепція мас.
- •Масова аудиторія.
- •Масова культура та популярна культура.
- •Чотири моделі комунікації за Денісом Мак-Квейлом.
- •Візуальна та вербальна комунікація. Візуальна комунікація.
- •Вербальна комунікація.
- •Масмедійна комунікація.
- •Рекламна комунікація.
- •Функції реклами (за о. Феофанову)
- •Політичні функції
- •Pr комунікація.
- •Франкфуртська школа та критична теорія.
- •Культурологічні дослідження у творчості Беньяміна Ст.
- •Бірмінгемська школа.
- •Гендерні проблеми та мас-медії.
- •Плекання та опосередковування ідентичності.
- •Глобалізація культури.
- •Свобода медій.
- •Різноманітність медій. Підходи до розуміння медіа-теорії[ред. • ред. Код]
- •«Медіяцентричний» та «соціоцентричний» підходи[ред. • ред. Код]
- •Культуралізм та матеріалізм[ред. • ред. Код]
- •Види теорій[ред. • ред. Код]
- •Соціально-наукова (Соціологічна теорія)[ред. • ред. Код]
- •Нормативна теорія[ред. • ред. Код]
- •Операційна теорія[ред. • ред. Код]
- •Повсякденна медійна теорія або теорія здорового глузду[ред. • ред. Код]
- •Якість інформації.
- •Значення відповідальності.
- •Межі та зв’язки відповідальності.
- •Дві альтернативні моделі відповідальності.
- •Ознаки адміністративної відповідальності[ред. • ред. Код]
- •Визначення масовокомунікаційного впливу.
- •Концептуальні засади масовокомунікаційного впливу.
- •4.1.2. Концептуальні засади масовокомунікаційного впливу.
- •Професійні засади масовокомунікаційного впливу.
- •Види масовокомунікаційного впливу.
- •4.2.1. Масове зараження.
- •Різновиди глобальних мас-медій.
- •Види мас-медій.
- •Міжнародна медійна залежність.
- •Оригінальна теорія[ред. • ред. Код]
- •Нова теорія[ред. • ред. Код]
- •Поточне використання[ред. • ред. Код]
- •Міжнародний потік інформації.
- •Аналіз/використання іп[ред. • ред. Код]
- •Культурний імперіалізм.
- •Поняття національної та культурної ідентичності.
- •Діяльність медійних організацій: фільтрування і добір.
- •Чинники добору новин.
- •Роль українських медіа у розвитку соціальних комунікацій.
- •Соціальна комунікація як обмін соціальною інформацією.
- •Поняття про соціально-комунікаційні технології.
Масмедійна комунікація.
Масове спілкування, у середовищі якого функціонує масовоінформаційна
індустрія, що пов’язана з використанням засобів комунікації (преси, телеба-
чення, радіо, інтернет-видань) і передбачає виконання суспільно важливих36 Частина перша
завдань, спрямованих на забезпечення суспільства інформацією,— модифі-
кується у масмедійні комунікації, до яких належать телевізійні, радіо-, пре-
сові та електронні комунікації. Використовуючи масову комунікацію як се-
редовище і підкорюючись його вимогам, у той же час працівники мас-медіа
охоплюють тільки певні форми спілкування, шукають оптимальні для вико-
нання своїх завдань засоби й способи. Так, сучасна журналістика катего-
рично відкидає маніпулятивну форму масової комунікації, робить спроби
демократизувати суб’єктно-об’єктну форму, надає перевагу розповідній і на-
магається працювати якісно у форматі новин.
Сучасна журналістика активно використовує й демонстративно-розважа-
льну форму, транслюючи різні розважальні програми, влаштовуючи видови-
ща. Активно розвивається й публіцистично-аналітична форма у лоні мас-ме-
діа, зокрема, через транслювання аналітичних програм, авторських передач,
аналітику в газетах тощо.
Особливістю масмедійних комунікацій є низький рівень комунікаційної ін-
тенції (відсутність спеціальної уваги професійних комунікантів до цілей
масового спілкування). Перевага віддається інформаційній інтенції, тобто
виробничо-інформаційному цілепокладанню. Саме з цієї точки зору зрозумі-
лими стають формулювання мети спілкування, яке дають журналісти: інфор-
мувати громадськість, дати потрібну інформацію і т. п. замість сформува-
ти громадську думку, переконати громадян, підвищити рівень культури лю-
дей і т. п. Інформувати — є інтенцією, виробничим завданням працівників
інформаційної індустрії. Комунікаційна ж інтенція комуніканта мала б пе-
редбачати певну реакцію співрозмовника й у випадку її відсутності насторо-
жувати журналістів щодо якості їхньої інформаційної продукції. Таким чи-
ном, питання ефективності масмедійних продуктів не є настільки актуаль-
ним для журналістів, як, наприклад, для рекламістів, фахівців зі зв’язків з
громадськістю.
Більш зацікавленими у коректному формулюванні комунікаційних цілей є
інститути редакторів, видавців, масмедійних менеджерів, власників ЗМК.
Отже, масмедійні комунікації відрізняються від інших видів масової ко-
мунікації тим, що для представників мас-медіа виготовлення інформаційних
продуктів розглядається як основна мета й завдання. Інші ж представники
масової комунікації розглядають інформаційні продукти переважно як засо-
би досягнення комунікаційних цілей чи виконання комунікаційних завдань.
Для журналіста підготовка випуску новин є метою, для піарника, наприклад,
новини є вже засобом створення позитивного іміджу його організації в сві-
домості громадян.
Чи не означає це, що масмедійні комунікації мають стихійний характер,
якщо перевага віддається інформаційному виробництву? Якоюсь мірою так.
Але для того й існує інститут редакторів, видавців, які мають осмислюватиЧастина перша 37
інформаційне виробництво в системі масової комунікації, відповідно керува-
ти тим виробництвом, аналізувати, як впливає інформаційна продукція на
громадян.
Чим же керуються журналісти, готуючи інформаційні матеріали? Підго-
товка будь-якого інформаційного матеріалу відбувається, як правило, в сис-
темі суспільно-політичних, культурологічних, наукових, фахових (медич-
них, інженерних, економічних і т. д.) чинників сьогодення, які й визначають
тему, а також спонукають журналістів до роботи (окрім тих випадків, коли
журналісти виступають у ролі піарників і мають чітко задану комунікативну
інтенцію). Актуальність теми визначається зв’язком із сьогоденням, зацікав-
леністю аудиторії. Для цього журналісти намагаються моніторити соціум
стосовно його проблем, потреб. Вони зосереджені на їх розкритті й пошуку
нових, можливо сенсаційних, фактів. Але, з точки зору теорії масової кому-
нікації, журналісти не враховують реакції громади й технологічно не закла-
дають її в інформаційний продукт на рівні засобів отримання бажаних реак-
цій від людей. А саме бажані реакції формують комунікаційні цілі. І саме це
є головною вимогою до планування комунікаційного акту.
Проте в медійному світі вважається, що як тільки журналісти переймаю-
ться комунікаційною інтенцією (комунікаційним цілепокладанням, тобто ви-
значенням того, як впливатиме інформаційний продукт на громаду), вони
починають займатися рекламою, піаром, агітацією чи пропагандою. Але це є
помилкова думка. Річ не в інтенції, а в змісті інформаційного продукту, вла-
сне в тому, який характер має подача матеріалу: подача збалансована щодо
точок зору чи ні, перевірена щодо точності фактів чи ні, повна щодо факта-
жу чи ні, актуальна для аудиторії інформація чи ні тощо.
Однак цілком можливою є й така діяльність журналістів, коли вони пере-
ймаються комунікаційною інтенцією, свідомо формують громадську думку
шляхом подачі актуальної, збалансованої, точної, повної інформації. І не-
припустимою є діяльність журналістів, коли вони нехтують комунікаційною
інтенцією, думають тільки про виготовлення інформаційного продукту, але
при цьому порушують баланс точок зору, приховують факти, перекручують
їх.
