- •Наука про комунікацію.
- •7.1. Становлення науки про масову комунікацію.
- •7.1.1. Перший етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.2. Другий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.4. Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Дослідження соціальних комунікацій.
- •9.1. Напрями досліджень масової комунікації.
- •Комунікація як процес.
- •Загальні характеристики комунікації.
- •Визначення терміну:
- •Підходи до визначення суті:
- •Альтернативні традиції аналізу: структурна, біхевіоральна, культурна. Структурний (структуралістський) підхід.
- •§Біхевіоральний (організаційний) підхід.
- •§Культурний (культуралістський)підхід.
- •Інформація.
- •Визначення.
- •Властивості інформації.
- •Невідривність від мови носія.
- •Незалежність від творців.
- •Види інформації.
- •Перша класифікація інформації:
- •Друга класифікація інформації:
- •Третя класифікація інформації:
- •Класифікація інформації для економічного аналізу.
- •Види мас-медій.
- •Види мас-медій.
- •Процес масової комунікації.
- •Становлення науки про масову комунікацію.
- •7.1. Становлення науки про масову комунікацію.
- •7.1.1. Перший етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.2. Другий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •7.1.4. Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Перший етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Другий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Третій у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
- •Новітній етап науки про масову комунікацію.
- •Характер масової комунікації.
- •Система масової комунікації.
- •Структура масової комунікації.
- •Форми масової комунікації.
- •1.3.1. Форми масової комунікації.
- •Концепція мас.
- •Масова аудиторія.
- •Масова культура та популярна культура.
- •Чотири моделі комунікації за Денісом Мак-Квейлом.
- •Візуальна та вербальна комунікація. Візуальна комунікація.
- •Вербальна комунікація.
- •Масмедійна комунікація.
- •Рекламна комунікація.
- •Функції реклами (за о. Феофанову)
- •Політичні функції
- •Pr комунікація.
- •Франкфуртська школа та критична теорія.
- •Культурологічні дослідження у творчості Беньяміна Ст.
- •Бірмінгемська школа.
- •Гендерні проблеми та мас-медії.
- •Плекання та опосередковування ідентичності.
- •Глобалізація культури.
- •Свобода медій.
- •Різноманітність медій. Підходи до розуміння медіа-теорії[ред. • ред. Код]
- •«Медіяцентричний» та «соціоцентричний» підходи[ред. • ред. Код]
- •Культуралізм та матеріалізм[ред. • ред. Код]
- •Види теорій[ред. • ред. Код]
- •Соціально-наукова (Соціологічна теорія)[ред. • ред. Код]
- •Нормативна теорія[ред. • ред. Код]
- •Операційна теорія[ред. • ред. Код]
- •Повсякденна медійна теорія або теорія здорового глузду[ред. • ред. Код]
- •Якість інформації.
- •Значення відповідальності.
- •Межі та зв’язки відповідальності.
- •Дві альтернативні моделі відповідальності.
- •Ознаки адміністративної відповідальності[ред. • ред. Код]
- •Визначення масовокомунікаційного впливу.
- •Концептуальні засади масовокомунікаційного впливу.
- •4.1.2. Концептуальні засади масовокомунікаційного впливу.
- •Професійні засади масовокомунікаційного впливу.
- •Види масовокомунікаційного впливу.
- •4.2.1. Масове зараження.
- •Різновиди глобальних мас-медій.
- •Види мас-медій.
- •Міжнародна медійна залежність.
- •Оригінальна теорія[ред. • ред. Код]
- •Нова теорія[ред. • ред. Код]
- •Поточне використання[ред. • ред. Код]
- •Міжнародний потік інформації.
- •Аналіз/використання іп[ред. • ред. Код]
- •Культурний імперіалізм.
- •Поняття національної та культурної ідентичності.
- •Діяльність медійних організацій: фільтрування і добір.
- •Чинники добору новин.
- •Роль українських медіа у розвитку соціальних комунікацій.
- •Соціальна комунікація як обмін соціальною інформацією.
- •Поняття про соціально-комунікаційні технології.
Четвертий етап у розвитку науки про масову комунікацію.
Четвертий етап розвитку теорії масової комунікації (з 80-х років до кінця
ХХ століття) позначений зростанням кількості робіт, присвячених вивченню
аудиторії ЗМК, її соціальної структури. “У 80-ті роки всепоглинаючу увагу у
світі теоретиків мас-медіа отримали такі визначення, як “масова культу-
ра”, “мас-медіа та суспільство”, “розвиток і суспільство”, “комунікація і
культурне домінування”, “культурна залежність” і “культурний плюра-
лізм” (Там само.— С. 33).
Четвертий етап розвитку теорії масових комунікацій прийнято розглядати з 80-х рр ХХ ст. Цей етап позначений зростанням кількох робіт, присвячених вивченню аудиторії ЗМІ та ЗМК, соціальним особливостям, складу та структури цих аудиторій тощо [9,с.33].
На цьому етапі визначились такі напрямки дослідників [3, с. 33]:
- масові культури;
- мас-медіа та суспільство;
- культурне домінування;
- культурна залежність;
- культурний плюралізм тощо.
На цьому етапі особливе значення мали роботи по глибокому дослідженню феномена масових комунікацій Т. Ван Дейка, який найбільшу увагу приділив впливу сучасних мас-медіа на широкі глобалізовані аудиторії.
На думку Т. ван Дейка, щоб зрозуміти роль інформаційних медіа в суспільстві та їхню інформацію, треба показати зв'язок їхніх дискурсів із інституційними ієрархіями в суспільстві та відповідними аудиторіями. Тобто в центрі уваги дослідників залишаються як найважливіший напрямок всеосяжні ідеологічні та психічні впливи ЗМК на аудиторії [3, с. 37].
Історія цих перших чотирьох етапів, якими більшість попередньо вказаних дослідників обмежує історіографію та періодизацію розвитку досліджень масових комунікацій, свідчить, що засоби масової комунікації розглядались як інструмент впливу на маси. Але у процесі глобалізації та з виходом на арену конкурентної та політичної міжнародної боротьби нових гравців: бізнес-угрупувань, транснаціональних компаній, громадських та спортивних організацій тощо з’явились значні по потужності та впливу сили, що діють на політичні принципи розробки інформаційного продукту самих ЗМК. Деякі з таких осередків впливу на діяльність ЗМК уже використовують їх у боротьбі за символічну або й реальну владу. Тобто поряд із державними структурами, що замовляли, фінансували та організовували наукові дослідження у сфері масових комунікацій, з’явилось безліч нових гравців в інформаційному просторі країн та у світовому інформаційному просторі в цілому. Цю особливість відмічають автори, особливо ті, що опікуються проблемами безпеки національного інформаційного простору. Тому пропонується, зокрема Д. Кісловим [6, с. 20], встановити ще два етапи розвитку досліджень масових комунікацій.
П’ятий етап – з початку 90-х рр. до 2001 р. і шостий етап з 2001 р. (або з початку ХХІ ст. до теперішнього часу ). При цьому п’ятий етап зв’язується з початком досліджень початку кіберпростору, розвитком Інтернет, мережними війнами тощо, а шостий етап пов'язаний із розгортанням медіа-терористичних атак (події вересня 2001 р. у США та інші подібні атаки: операція Норд – Ост в Москві, Біслан, тощо). Глобальні кризові явища та роль у них ЗМК у 2008 – 2010 рр. висувають нові вимоги до осмислення ролі, значення, можливостей та трансформацій сучасних мас-медіа вже у світлі нових соціальних викликів, задач та загроз.
Тому пропонується така періодизація досліджень масових комунікацій у період кінець ХХ ст. – початок ХХІ ст., що наведена в Таблиці 1.
Періодизація досліджень масових комунікацій кінець ХХ ст. – початок ХХІ ст.
Стадії |
Етапи |
І стадія (1900 – поч. 80 рр. ХХ ст.) |
І етап – перше десятиріччя – кінець 30-х рр. ХХ ст. ІІ етап – 40- і рр. – середина 60-х рр. ХХ ст. ІІІ етап – 60-і рр. – середина 70-х рр. ХХ ст. |
ІІ стадія (80 рр. ХХ ст. – ХХІ ст. наші часи |
IV етап – поч.80-х – поч. 90-х рр. ХХ ст. V етап – сер. 90-х рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст. VІ етап – 2001 р. ХХІ ст. – наші часи. |
Отже, теоретичні дослідження масових комунікацій у своєму розвитку з 1900 р. по 2010 р. включно пройшли шість етапів протягом двох стадій трансформацій. Першу стадію розвитку досліджень мас- медіа можна визначити, як класичну, на якій саме і виникла теорія масових комунікацій. Другу стадію слід визначити, як сучасну, на якій масові комунікації трансформуються у соціальні комунікації під впливом соціально-економічних та глобалізаційних змін сучасності.
