ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Д.Ю. Яковлев, Е.И. Фойгель

КРИМИНАЛИСТИКА

В СХЕМАХ, ТАБЛИЦАХ И ДИАГРАММАХ

Часть 1.

Учебное пособие

Иркутск - Москва

РПА Минюста России

2015

УДК 343.98

ББК 67.52я73

Я47

Авторы:

Д.Ю. Яковлев, доцент кафедры организации и методики уголовного преследования Иркутского юридического института Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, кандидат юридических наук, доцент;

Е.И. Фойгель, заведующая кафедрой уголовного процесса и криминалистики Иркутского юридического института (филиала) Российской правовой академии Минюста России, кандидат юридических наук, доцент

Рецензенты:

А.А. Протасевич, декан судебно-следственного факультета Байкальского государственного университета экономики и права, доктор юридических наук, профессор;

И.Г. Смирнова, заведующая кафедрой криминалистики и судебных экспертиз Байкальского государственного университета экономики и права, доктор юридических наук, профессор

Яковлев Д.Ю., Фойгель Е.И.

Я47 Криминалистика в схемах, таблицах и диаграммах: Учебное пособие в 2-х частях. Часть 1 /Д.Ю. Яковлев, Е.И. Фойгель; Ир ЮИ (ф) РПА Минюста России, 2015. – 206 с.- 50 экз.

ISBN 978-5-89172-857-8 УДК 67.53я73

ББК343.98

ISBN 978-5-89172-857-8 ©Яковлев Д.Ю., Фойгель Е.И., 2015

©ИрЮИ (ф) Минюста России, 2015

Оглавление

Введение……………………………………………………………………………………………………………….……………5

Раздел 1. Общая теория, история и методология криминалистики………………………….………………………..….……..7

1. История криминалистики…………………………………………………………………………...……………..…7

2. Предмет, система и задачи…………………………..………………………………………..………………………9

3. Методология криминалистики………………………………………………………………...……………………17

4. Теория криминалистической идентификации……………………………………………..………………………20

5. Теория криминалистической диагностики……………..………………………………………………………….30

Раздел 2. Криминалистическая техника……………………………………………...………………………………………….34

2.1. Общие положения криминалистической техники……………………………………………...……………………34

2.2. Криминалистическая фотография и видеозапись……………………………………………………………………45

2.3. Теоретические вопросы трасологии…………………………………………………………………….…………….57

2.3.1. Следы папиллярных узоров кожного покрова человека…………………………………………..……….69

2.3.2 Следы обуви……………………………………………………………………………………………………76

2.3.3. Следы зубов человека………………………...……………………………………………………….………96

2.3.4 Следы орудий взлома…………………………………………………………………………………..…….105

2.3.5 Криминалистическое исследование замков и запирающих устройств…………….……………………..112

2.3.6. Криминалистическое изучение следов транспортных средств…………………….……………………..118

2.3.7. Установление целого по частям……………………………………………………………...……………..124

2.4. Криминалистическое оружиеведение……………………………………………………………………….……………..126

2.4.1. Криминалистическая баллистика………………………………………………………………………………….131

2.4.1. Криминалистическое исследование холодного оружия…………………………………………………………153

2.5. Криминалистическое исследование документов…………………………………………………...………….………….161

2.5.1 Технико-криминалистическое исследование документов………………………………...……………….……..164

2.5.2. Криминалистическое исследование рукописных текстов…………………………………...…….…………….171

2.6. Криминалистическое исследование внешности………………………………………………………...……..………….180

2.7. Криминалистическая фоноскопия………………………………………………………………………………….………184

2.8. Криминалистическая одорология………………………………………………………………………….………….……187

2.9. Криминалистическое исследование материалов, веществ и изделий…………………………………………………...190

2.10 Криминалистическая регистрация………………………………………………………...………………………………199

Введение

Не смотря на то, что криминалистика является относительно молодой наукой и не так давно перешла вековой рубеж своего развития, к настоящему времени можно говорить о достаточной степени ее сформированности и систематизации. Являясь прикладной юридической наукой интегративного характера, криминалистика аккумулирует в себе знания и достижения многих наук неправового цикла. В этой связи у студентов юридических специальностей и практических работников правоохранительных органов, силовых структур и судебных ведомств возникают проблемы, связанные с усвоением многих разделов криминалистики. В первую очередь, это касается основных подотраслей криминалистической техники – таких, как трасология, габитоскопия, баллистика, документоведение и др.

Современные достижения в области биологии, психологии, химии, физики, а также других отраслей науки, техники и ремесла обуславливают включение в структуру криминалистической техники таких новых направлений, как криминалистическая одорология, криминалистическая полиграфология, криминалистическая микрология, криминалистическая биоритмология и т.д. Среди средств получения доказательственной информации появляются новые методы исследования следов биологического отделения человека, веществ, материалов и изделий. Развитие традиционных и новых видов криминалистических экспертиз, а также появление новейших видов, создают необходимость в качественном обеспечении усвоения учебного материала.

В связи с этим фактом думается, что изложение курса криминалистики в таком виде, как схемы, таблицы и диаграммы будет способствовать формированию и систематизации учебного знания и предоставит наглядную информацию о возможностях науки, ее основных задачах и назначении.

В своей работе авторы опирались на такие издания, как «Криминалистика» (Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская, 2010), «Криминалистическая энциклопедия» (Р.С. Белкин, 2000), «Криминалистика» (Е.П. Ищенко, А.А. Топорков, 2008), «Курс криминалистики» (Р.С. Белкин, 1997), «Криминалистический словарь-справочник» (Д.В. Исютин-Федотков, 2010), «Век криминалистики» (Ю.Торвальд, 2009) и др.

Предлагаемая вниманию читателей работа не преследует цели систематизации нового научного знания. Хотя для современной криминалистики это в достаточной степени уместно и актуально. Авторы попытались классифицировать, а в некоторых случаях систематизировать небольшую часть фактологического материала. На наш взгляд, такая попытка небессмысленна хотя бы потому, что облегчает восприятие такого объемного предмета, каковым является криминалистика.

Представляется, что такой подход позволит сформировать структурно-логический комплекс, необходимый для понимания основных концептуальных вопросов криминалистики и применения теоретических знаний при решении практических задач.

Учебное пособие адресовано студентам юридических ВУЗов и практическим работникам правоохранительных органов.