- •2.Строение, функции среднего уха и его возрастные особенности.
- •3.Строение, функции внутреннего уха и его возрастные особенности.
- •4.Строение и функции проводникового отдела слухового анализатора.
- •5.Строение и функции центрального отдела слухового анализатора.
- •6.Физиологические и акустические свойства звука
- •7.Звукопроводящая и звуковоспринимающая функции слухового анализатора
- •13.Исследование слуха у детей.
- •14.Заболевания наружного уха
- •15. Заболевания среднего уха.
- •20.Периферический и центральный отделы речевого аппарата.
- •21. Строение и функции носа.
- •25.Трахея, бронхи и легкие
- •26.Строение и функции голосового отдела речевого аппарата.
- •27. Образование звуков речи (артикуляция)
- •28. Этапы развития речи ребенка
- •29. Исследование органов речи
- •30. Заболевание наружного носа и носовой полости
- •31.Заболевание полости рта
- •32. Заболевания глотки
- •33. Заболевание гортани
- •34. Лечебно-профилактические мероприятия при нарушениях голоса и речи у детей.
- •35. Роль педагога и воспитателя в лечебно-коррекционной работе при нарушениях речи у детей.
- •36. Зрительный анализатор
- •Виды нарушений рефракции глаза у детей
- •41.Центральное зрение и методы его определения
- •42.Светоощущение и методы его определения
- •43.Цветовое зрение
- •44.Бинокулярное зрение
- •45. Периферическое зрение
- •46.Развитие центрального, цветового, периферического зрения у детей.
- •50.Врожденная и приобретенная патология органов зрения
- •52.Воспалительные заболевания глаз у детей
- •54.Аномалии развития органа зрения
- •55.Заболевания глазодвигательного аппарата
- •56.Развитие пространственного зрения у детей
- •57.Офтальмо-гигиенические рекомендации к организации и проведению
- •58.Порядок проведения профилактических мероприятий по предупреждению заболеваний органов зрения
- •60.Связь лечебно-воспитательной и коррекционно-педагогической работы в специализированных учреждениях для детей с нарушением зрения.
25.Трахея, бронхи и легкие
Трахея, или дыхательное горло, служит продолжением гортани книзу и представляет собой цилиндрическую трубку длиной (у взрослого) 11 — 13 см. Она состоит из отдельных хрящевых колец числом от 16 до 20, соединенных между собой волокнистой тканью. Сзади, где хрящевые кольца замыкаются не полностью, стенка трахеи образуется мышечной перепонкой. Эта стенка прилежит к пищеводу.
На уровне 5-го грудного позвонка трахея делится на две трубки — первичные, или главные, бронхи. Бронхи имеют такое же строение, как трахея, только хрящи не так правильны по форме и меньше по размерам. Первичные бронхи направляются к легким и делятся на вторичные бронхи. Правый бронх делится на три ветви, левый — на две, соответственно числу долей легкого. Каждый из вторичных бронхов, войдя в легкое, начинает древовидно разветвляться, образуя третичные бронхи, а затем — более мелкие веточки. Стенки мелких бронхов также состоят из хрящей и мышечных волокон. Трахея и бронхи выстланы слизистой оболочкой, покрытой мерцательным эпителием. В самых мелких бронхиальных веточках, называемых бронхиолями, эпителий плоский. Конечные разветвления бронхов переходят в альвеолярные ходы, окруженные легочными пузырьками — альвеолами. Стенки альвеол состоят из упругой эластической ткани; в них заложена густая сеть кровеносных сосудов (легочных капилляров). Здесь вдыхаемый воздух отдает в кровь свой кислород и получает из крови углекислоту.
Легочные пузырьки вместе с разветвлениями бронхов составляют ткань легких. Легкие расположены в правой и левой половинах грудной клетки, оставляя между собой свободный промежуток, называемый средостением, в котором находятся сердце, аорта, пищевод. Правое легкое состоит из трех долей, левое — из двух; каждая из долей разделена на несколько долек. Снаружи легкие покрыты гладкой серозной оболочкой — плеврой.
26.Строение и функции голосового отдела речевого аппарата.
Речевой аппарат состоит из двух отделов: центрального и периферического.
К центральному отделу относиться головной мозг с его корой подкорковых узлами, проводящими путями и ядрами соответствующих нервов ( теменная, затылочная, лобная, височная).
Периферический речевой аппарат состоит из 3 основных отделов, которые действуют совокупно:
1. Дыхательный аппарат представляет собой: а) лёгкие, являющиеся надувными воздушными резервуарами; б) дыхательные пути - бронхи и трахея, т.е. дыхательное горло; в) диафрагма - мышца, которая отделяет грудную полость от полости живота и прикреплена частью к нижним рёбрам, частью к позвоночнику. В состоянии покоя (во время выдоха) диафрагма поднимается кверху двуглавым куполом, при вдохе она уплощается, опускается, и лёгкие наполняются воздухом. В дыхании также принимают участие мышцы г) брюшного пресса, которые оказывают давление на диафрагму при выдохе и д) межрёберные мышцы грудной клетки, от сокращения одних из которых происходит сжатие грудной клетки, от сокращения других - расширение и вдох.
В зависимости от участия тех или иных мышц в дыхательных движениях и при пении выделяют: грудной, брюшной и смешанный тип дыхания.
2. Гортань представляет собой трубку, соединяющую трахею с глоткой. Она занимает переднюю часть шеи. Состоит гортань из 5 хрящей и мышц. Наружные мышцы гортани поднимают, опускают или фиксируют гортань.
Внутренние мышцы служат для выполнения дыхания и голосообразования.
Главными для образования голоса являются истинные голосовые связки - складки, колебания которых и вызывают появление звука.
В спокойном состоянии голосовые связки образуют треугольное отверстие - голосовую щель, через которую свободно проходит воздух
Над истинными голосовыми связками располагаются так называемые ложные голосовые связки, а в пространстве между истинными и ложными голосовыми связками имеются углубления, слизистая которых увлажняет голосовые связки.
Резонаторная область (часть трахеи, ротовая область и носоглотка), основные характеристики которой: 1) усиление звука голосовых связок; 2) создание тембра голоса.
