- •Объект, задача, предмет и методы сф
- •2. Закон перехода количественных изменений в качественные
- •3. Закон отрицания отрицания.
- •2. Принцип системности в сф. Две концепции систем. Структурно-функциональный и генетический аспекты социального исследования
- •3. Сф. Ее место и роль в системе социально-гуманитарных наук. Соотношение эмпирических и теоретических знаний в социальных гуманитарных исследованиях.
- •4. Понятие деятельности. Субъект и структура живой деятельности
- •5. Место и роль сознания в деятельности субъекта. Живая и опредмеченная деятельность
- •6. Взаимодействие субъектов. Понятие системы социальной деятельности
- •8. Общественное отношение как сложная система деятельности. Основные виды общественных отношений
- •7. Практическая и духовная деятельность. Их соотношение
- •9. Общественная формация как система общественных отношений. Принцип базисно-надстроечного взаимодействия общественных отношений
- •10. Общественная формация и отдельный социальный организм. Понятие соц. Уклада
- •11. Формационный и цивилизационные подходы в сф. Две основные трактовки понятия «цивилизация» (Морган, Данилевский, Шпенглер, Тойнби)
- •12. Два аспекта социальной структуры в составе общественной формации. Социальные субъекты и образ жизни
- •13. Человек, индивид, личность. Человек как продукт и субъект социальной системы.
- •14. Понятие социализации. Соотношение личностного и группового бытия человека.
- •15. Два вида материального производства. Их взаимосвязь
- •16. Способ производства материальных благ, его связь с этапами развития общества
- •17. Трудовые отношения (производительные силы), их структура и закономерности развития
- •18. Основные этапы разделения труда и обмена. Возникновение классов
- •19. Экономические отношения как система взаимодействия субъектов. Обмен, распределение и потребление, их типы и взаимосвязь
- •20. Понятие классов. Социальный слой и прослойка как элементы социальной структуры
- •21. Основные концепции возникновения капиталистического общества (Маркс, Вебер) Феномен отчуждения
- •22. Кооперация и конкуренция, их роль в развитии общества. Классовая борьба и социальные революции
- •23. Основные типы этносов. Интернационализм и национализм как идеология и политика
- •Нравственные отношения и нравственное сознание, его структура
- •Религиозные отношения. Взаимосвязь нравственного и религиозного сознания в регуляции деятельности субъектов.
- •Политические и правовые отношения. Роль политического и правового сознания в регуляции деятельности субъектов. Государство как политический институт. Государство и гражданское общество.
- •Массовое и специализированное сознание социальных субъектов. Идеологический процесс, его структура.
- •Идеология как выражение интересов социальных субъектов (классов, этносов). Понятие социального проекта
- •Основные типы идеологий: либеральная, демократическая, социалистическая(коммунистическая), коммунистическая
- •Понятие глобализации. Глобальные проблемы. Их причины и решение.
5. Место и роль сознания в деятельности субъекта. Живая и опредмеченная деятельность
Деятельность – активность субъекта. У деятельности группового типа субъекта (основного) существует два уровня сознания: массовое и специализированное. Одно в одно переходит, взаимодействует…
Деятельность – процесс производства и получения знаний, существующих как знаковая система.
Деятельность – единая субстанция всех социальных систем, которые существуют через множество ее модификаций.
Структурируя субстанцию, мы выделяем ее элементы, изучаем систему.
Субстанция – некоторая определённость чего-то, это себе тождественное в системе, то что делает её самой собой, это её качественная специфика.
Сущность – субстанция, взятая в её внутренних противоположностях.
Живая деятельность – процесс, осуществляемый субъектами (большими социальными группами, а на этой основе и малыми) и существующий в 2 разновидностях:
Практическая – активность субъекта по преобразованию чувственно-материального мира, мира «вещей», телесной реальности
Духовная – активность субъекта по отражению объективной реальности, мира «вещей».
Обе включают в себя сознание.
Сознание – элемент деятельности. Функции: познавательная, регулятивная, оценочная, (+ 15 других разные философы выделяют), но в обобщенных конструкциях сознание проявляется в познании, затем в том, что оно трансформируется, а полученные знания – описания, трансформирующиеся в предписания. И обрабатывается программа достижения цели.
Опредмеченная деятельность – вещи, которые мы создаём в процессе живой (трудовой) деятельности.
Опредмечивание – воплощение живой деятельности в природные и социальные объекты.
Распредмечивание – их использование в социальной философии.
Живая - опредмеченная деятельность это пара категорий, без которых саму природу деятельности не понять. Деятельность преобразует свой объект, создаёт определённые продукты, в которых воплощается проект, план, некоторые знания, приводящие к тому, что продукт нужно использовать для удовлетворения потребностей людей. Эти продукты рассматриваются как опредмеченная деятельность. Термин опредмечивание появился в классич.нем.философии (Гегель – Абсолютная идея опредмечивается…). Вещи, которые нас окружают, созданы человеческой деятельностью и, как её продукты, они выступают как опредмеченная деятельность. Существует и противоположный процесс – освоение, использование (распредмечивание) этих вещей. Напр., читая книгу, мы получаем знания, распредмечиваем текст, те знания, которые воплощены в виде текста. Цикл опредмечивание-распредмечивание осуществляется в любом виде деятельности любой социальной группой. (напр., новая власть опредмечивается новыми законами, действиями вооружённых сил «при захвате» и т.д.).
6. Взаимодействие субъектов. Понятие системы социальной деятельности
Деятельность – активность субъекта. У деятельности группового типа субъекта (основного) существует два уровня сознания: массовое и специализированное. Одно в одно переходит, взаимодействует…
Деятельность – процесс производства и получения знаний, существующих как знаковая система.
Деятельность – единая субстанция всех социальных систем, которые существуют через множество ее модификаций.
Структурируя субстанцию, мы выделяем ее элементы, изучаем систему.
Субстанция – некоторая определённость чего-то, это себе тождественное в системе, то что делает её самой собой, это её качественная специфика.
Сущность – субстанция, взятая в её внутренних противоположностях.
Субъект – Субъектное взаимодействие. – общественное отношение. 2 субъекта, каждый способен быть носителем активности и оба объекты. Например, в диалоге или освоение Сибири.
простейшая система социальной деятельности есть самовоспроизводящийся цикл. Условия в виде опредмеченной деятельности детерминируют деятельность каждого из субъектов; разнонаправленная деятельность каждого из субъектов снимается их взаимодействием; взаимодействие опредмечивается, модифицируя условия; новые условия полагают новый акт взаимодействия субъектов,— и т. д.
Общественные отношения — весьма сложная система социальной деятельности определенного вида, обладающая своими специфическими особенностями. Однако всякое общественное отношение обладает двумя субъектами-носителями, в каждом отношении есть необходимая связь между условиями и деятельностью, выступающая как объективный интерес субъекта и т. д. “Система социальной деятельности” — теория, необходимая для разработки понятий о конкретных общественных отношениях, в своем единстве составляющих общественно-экономическую формацию.
Формация – система общественных отношений
