- •26. Организационные формы краеведения. 7
- •Сущность и задачи краеведения.
- •Основные принципы краеведения
- •Составные части краеведения.
- •Развитие географического краеведения в Беларуси до 1917 года.
- •Развитие географического краеведения в Беларуси после 1917 года.
- •Источники краеведения.
- •Краеведческое изучение рельефа.
- •Краеведческое изучение почв и растительности.
- •Краеведческое изучение гидрографической сети.
- •Населенный пункт как объект краеведения.
- •Известные деятели культуры - уроженцы Беларуси.
- •Известные географы - уроженцы Беларуси.
- •Организационные формы краеведения.
- •Краеведческая характеристика Новогрудского района.
- •Краеведческая характеристика г. Пинска.
- •Формирование исторической застройки г. Минска.
- •Краеведческая характеристика г. Гомеля.
- •Краеведческая характеристика г. Бреста.
- •Краеведческая характеристика г. Могилева.
- •Краеведческая характеристика г. Гродно.
- •Краеведческая характеристика г. Полоцка.
- •Краеведческая характеристика г. Витебска.
- •Краеведческая характеристика г. Минска.
- •Дворцово-парковые комплексы Гомельской и Могилевской областей.
- •Дворцово-парковые комплексы Витебской области.
- •Охраняемые природные территории Витебской области.
- •Культовые сооружения Брестской области.
- •Охраняемые природные территории Брестской области.
- •Дворцово-парковые комплексы Брестской области.
Организационные формы краеведения.
Государственное краеведение - это комплексные научные краеведческие исследования территории страны государственными научными учреждениями (музеями, научно-исследовательскими учреждениями, государственными органами власти и т.д.)
Школьное краеведение - это система краеведческой образования в учебно-воспитательной работе школы, внешкольных учреждений, которая проводится по разным направлениям: литературное, историческое, географическое, естественно-, этнографическое, фольклорный Все эти направления являются частями целого, основными структурными элементами общешкольного краеведения, тесно связаны между собой Суть школьного краеведения заключается во всестороннем ом изучении учащимися по учебно-воспитательной целью территории своего края по разным источникам, преимущественно на основе предыдущих наблюдений под руководством учителяля.
Школьное краеведение делится на две формы:
1 учебного (программное) краеведение - задачи и содержание определяются учебной программой школы является обязательным для всех учеников школы Имеет два направления работы:
а) урочное;
б) внеурочное
2 Внеклассное краеведение - содержание и задачи определяются учебно-воспитательным планом школы Различают два основных направления внеклассной краеведческой работы:
а) школьный туризм;
б) организация и проведение различных экспедиций
распространенными из организационных форм туристско-краеведческой деятельности с учащимися и студентами являются: кружок, секция, клуб, общество
Кружок - самодеятельная группа учащихся (студентов), занимающихся углубленным изучением родного края Это основная и наиболее распространенная форма туристско-краеведческой работы в школе и вузе гостинично-туристского профи илю.
Секция - первичная форма школьных (студенческих) краеведческих объединений (кружков, клубов, обществ), их составная часть Количество членов Секции кружка, как правило, не превышает 10 Секции орга анизовуються в кружках, где насчитывается от 18 до 25 членеів.
Клуб - высшая форма организации туристско-краеведческой работы Он объединяет различные секции и кружки Членами клуба могут быть 60 и более учеников (студентов)
Краеведческая характеристика Новогрудского района.
На территории района расположены ландшафтные заказники республиканского значения Новогрудский, Свитязянский и Налибокский (частично). Площадь «Свитязянского» ландшафтного заказника 1193,79 га, из них 191 га приходится на долю озера Свитязь. Площадь «Новогрудского» ландшафтного заказника – 1796,7 га. На территории Новогрудского района имеются три биологических заказника местного значения: «Вселюбский» - 3010 га, «Извенский» - 5210 га, «Графская Пуща»-9465га. Культурное наследие Новогрудчины представлено памятниками археологии (курганы, курганные могильники, городища), архитектуры - Петропавловская церковь 18 в. (д.Валеевка), церковь 1877 (д.Загорье-Сенненское), Успенская церковь 1768 г. (д.Лавришева), руины замка 16-17 вв. (Любча). Из достопримечательностей Новогрудка наиболее интересны руины Новогрудского замка и Борисоглебская церковь 12-17 вв., Николаевская церковь и монастырь францисканцев 18 в., фарный костел. Новогрудчина - родина Адама Мицкевича, именно здесь он черпал вдохновение для своих романов. Новогрудок - как один из самых древних городов и важнейших центров Беларуси, является традиционным местом проведения республиканских праздников в ознаменование юбилейных дат, связанных со значимыми историческими событиями и личностями (фестивали, рыцарские турниры и др.).
Познакомиться с историй края можно в Новогрудском историко-краеведческом музее или посетив экскурсии "Дорогой замков", "Земля Новогрудская".
Под лесами занято 38% территории района. Наиболее крупные лесные массивы на западе района (Неманские леса) и на востоке (часть Налибокской пущи и Графской пущи)
Центр района Новогрудок связан, прежде всего, с именем Адама Мицкевича — здесь поэт провел свое раннее детство. Другая знаменитость Новогрудка — остатки древнего замка, который находится на одной из самых высоких точек Беларуси — Замковой горе (342 м над уровнем моря).
Новогрудок (летописный Новогород, Новгородок) возник в Х в., а впервые упоминается в Ипатьевской летописи под 1252 г. Был центром Новогрудского княжества, Великого княжества Литовского, Новогрудского воеводства на Черной Руси и уезда.
Государственный ландшафтный заказник Свитязянский находится в Новогрудском районе (почти у самой границы с Кореличским районом). Этот заказник был образован в 1970 для охраны местного озёрно-лесного ландшафта, который считается уникальным. Центральным объектом всей местной природы, безусловно, является озеро Свитязь.
