- •2. Становление этносоциологической дисциплины.
- •3. Предмет и структура этносоциологического знания.
- •4. Содержание основных понятий этносоциологии и проблема их соотношения
- •6. Исторические корни современных национальных проблем.
- •7. Специфика методологии и методики исследования проблем этничности в социологии.
- •8. Примордиалистский подход в этносоциологии.
- •9. «Пассионарная» теория этногенеза л.Н. Гумилева.
- •10. Конструктивистские объяснения «этничности».
- •11. «Воображаемые сообщества» как конструктивистская теория б. Андерсона
- •12. Инструменталистский подход в этносоциологии. Российский вариант инструменталистской концепции этноса.
- •13. Теория политического нациестроительства э. Геллнера.
- •14. Теория нации э. Смита.
- •15. «Релятивистская» теория нации в России.
- •16. Государственная политика в сфере миграционных процессов.
- •17. Государственная политика в сфере этнонациональных отношений.
- •18. Этноцентризм и национализм как социальные технологии.
- •19. Этническая идентичность: определение, формирование, функции.
- •20. Типы этнической идентичности.
- •21. Формирование гражданской и этнической идентичности в современной России.
- •22. Культура межнационального общения и её характеристика
- •23. Межэтническая толерантность и факторы её формирования.
- •24. Этнический конфликт: понятие, причины и динамика развития.
- •25. Объяснение межэтнического конфликта в рамках структурно-функционалистского, социально-психологического подходов.
- •26. Концепция «конфликта ценностей» в объяснении причин этнических конфликтов.
- •27. Концепция «коллективного интереса» в объяснении причин этнических конфликтов.
- •28. Концепция «внутреннего колониализма» в объяснении причин этнических конфликтов.
- •29. Концепция с. Хантингтона о столкновении цивилизаций.
- •30. Модели развития этнических конфликтов, возможности их решения.
- •31. Этнические и национальные меньшинства: понятие и проблемное поле этносоциологии.
- •32. Понятие диаспоры. Старые и новые диаспоры.
- •33. Теоретические и практические проблемы, связанные с пониманием «права народов на самоопределение».
- •34. Этносоциальная стратификация и социальная мобильность.
- •35. Определение этнической миграции. Этапы миграционного процесса
- •36. Роль исторических и политических факторов в этнической стратификации.
- •37. Социокультурная адаптация в иноэтнической среде и поведенческие стратегии в межэтническом взаимодействии.
- •38. Межэтническое взаимодействие как специфическая разновидность социального взаимодействия.
- •39. Мультикультурализм.
- •41. Национальные и социальные установки: особенности проявления.
- •42. Особенности этнической стереотипизации.
13. Теория политического нациестроительства э. Геллнера.
Нация - это не исторически-сложившаяся необходимость (например, как племена - семьи объединялись в племена, чтобы выжить), а просто игра политиков, а история играет важную роль, так как она создает легенду возникновения и развития нации, использует исторически-сложившиеся символы, ценности и т.д. Геллнер выделяет реальные нации и потенциальные. реальные - ну они реальные они имеют свою государственность. а потенциальные так и не имеют. так как основаны на дикой и низкой культуре. Но при этом потенциальные нации могут перейти в разряд реальных, но для этого им надо очень постараться. Государство намного старше чем нация. Государство родилось еще на древнем востоке. А нация недавнишний феномен. Нации не имеют ни экономических, ни языковых, ни психологических характеристик, обладают лишь политико-правовыми признаками. Именно Геллнер обосновал историчность нации, показав, из какого материала государство и его политика строят нацию. Э. Геллнер показал решающую роль способа производства и индустриализма, индустриализации, рынка и рыночной экономики, которые и объединили «хозяйственную территорию» в рамках этничной родины и дали в руки государства мощные рычаги «нациестроительства». Вообще идея объективности становления нации доминирует во всех его трудах. Самым решающим фактором в становлении наций он считал, наряду с индустриализмом, культуру, культурные различия, «определяющие и порождающие современные нации»
14. Теория нации э. Смита.
Смит критиковал конструктивистов, то есть тех.кто считал что нация-это воображаемый конструкт. в частности критиковал оч Адндерсона. Он считал,что нация-это не иллюзия, а исторически сложившаяся этническая общность. Этнические общности существовали еще в доидустриальную эпоху, у них были свои мифы,нормы,ценности своя культура,правда как таковой не было территории отдельной. Но с течением времени и истории этносы формализовывались и обрели свои формальные нормы,языку,культуру и территорию и стали нацией! Под нацией он понимал-общность ,у которой:1)Единое имя 2)Единая территория 3)Единые мифы о происхождении 4)общая историческая память 5) Единая культура 6) Единая эконоимка. Есть 3 способа,каким образом формируются этнические общности 1 способ. Вертикальный. То есть этнические ценности формируются элитой. Например монархом и он распространяет это в массы, люди внимают,принимают и слочаются,таким образом создавая единое целое 2) Горизонтальный. Когда единые этнические идеалы формируются у народа, а аристократы или элита помогает их осуществить 3)Смешанный тип. Сначала организуются массы,а потом их подхватывает бюрократы и элита
15. «Релятивистская» теория нации в России.
ну, как я поняла в этой теории ученых не интересует,что такое в приницпе нация, что она из себя представляет. их интересует,Каким способ люди начинают себя относить к какой либо нации, и как образ нации формируется в голове человека. Ну,грубо говоря на основе чего формируется образ нации и что это такое вообще у человека. Как он это понимает и Суть в том,что наций в мире очень много. Все они друг с другом взаимодействуют, обмениваются ценностями ,опытом ,знаниями. В релятивистской теории нации изучаются во взаимодействии. и именно благодаря этому взаимодействию,люди понимают,что они принадлежат к ккой-то нации. то есть..русским языком: Встретили представители россии и японии. у этих наций разные ценности ,разная культура, когда представители взаимодействуют друг с другом,они видят,что они разеные и как бы человек автоматически себя начинает считать,что ага, я русский,а он другой,он японецИндивид не выбирает нацию. Она ему задана внешне с рождением, умением говорить и культурным ареалом, который определяет рамки его жизненного пути и общечеловеческие стандарты социализации. Следовательно, нация существует вне индивида — объективно, реально, до того, когда индивид появляется на свет, начинает говорить, усваивать традиции и ценности данной нации. Тишков, Здравомыслов
