- •Художественно-декоративное и музыкальное оформление спортивно-художественных представлений
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тема 1.2 Цвет. Свойства цвета. Изобразительная информация
- •Тема 1.3 Семантика музыкальных образов
- •Тема 1.4 Выразительные и изобразительные возможности музыки
- •Тема 1.5 Основы музыкальной грамоты
- •Тема 1.6 Музыкальные инструменты: классификация, выразительные возможности, особенности звучания
- •Тема 1.7 Музыкальные жанры и их специфика
- •Тема 1.8 Особенности музыкального решения массового спортивно-художественного представления
- •Тема 1.9 Работа с композитором, музыкальным руководителем, звукорежиссером в процессе создания музыкальной и шумовой партитуры представления
- •Раздел 2. Изобразительные средства изложения пространственно-композиционного замысла Тема 2.1 Театральная сцена
- •Тема 2.2 Виды и средства оформления сценического пространства
- •Раздел 3. Художественное оформление спортивно-художественных представлений Тема 3.1 Спортивно-художественное представление как синтез искусства и спорта
- •Тема 3.2 Художественное решение представления
- •Тема 3.3 Художественный фон в спортивно-художественном мероприятии
- •Тема 3.4 Музыка в упражнениях в массовых спортивно-художественных представлениях. Разработка массовых упражнений
- •Тема 3.5 Костюм в массовом спортивно-художественном представлении
- •Тема 3.6 Кукла и маска
- •Раздел 4. Использование технических средств режиссером спортивно-художественных произведений Тема 4.1 Программно-управляемый и постановочный свет
- •Раздел 5. Пиротехника и управляемая механизация Тема 5.1 Фейерверк и его виды
- •Іі. Практический раздел
- •2.1. Тематика докладов на семинарские занятия
- •2.2. Задания для практических занятий
- •Ііі. Раздел контроля знаний
- •3.1 Критерии оценивания знаний студентов по учебной дисциплине
- •3.2 Примерная тематика курсовых работ по учебной дисциплине
- •3.3 Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы
- •Общие требования к курсовой работе
- •Структура курсовой работы
- •Оформление курсовой работы
- •Пример оформления задания на выполнение курсовой работы
- •Задание на выполнение курсовой работы
- •3.4 Примерные вопросы к зачетам и экзамену
- •4 Курс 7 семестр
- •4 Курс 8 семестр
- •Пояснительная записка
- •Распределение учебных часов по дисциплине
- •Тематический план содержание учебного материала
- •Раздел 1. Художественно-декоративное и музыкальное оформление спортивно-художественного представления. Основы теории
- •Тема 1.1. Введение в предмет. Общая теория композиции. Композиция в пространстве
- •Тема 1.2. Цвет. Свойства цвета. Изобразительная информация
- •Тема 1.3. Семантика музыкальных образов
- •Тема 1.4. Линейная и обратная перспектива
- •Тема 1.5. Музыкальные и звуковые реалии произведения
- •Раздел 2. Изобразительные средства изложения пространственно-композиционного замысла
- •Тема 2.4. Виды и средства оформления сценического пространства
- •Раздел 3. Художественное оформление спортивно-художественных представлений
- •Тема 3.1. Работа режиссера с художником-постановщиком, музыкальным руководителем и звукорежиссером
- •Тема 3.2. Подбор музыкального материала согласно композиционному замыслу
- •Тема 3.3. Стили в искусстве
- •Тема 3.4. Сценический костюм
- •Раздел 4. Использование технических средств режиссером спортивно-художественных произведений
- •Раздел 5. Пиротехника и управляемая механизация
- •Требования к курсовым работам
- •Информационно-методическая часть литература основная
- •Дополнительная
- •Перечень средств диагностики результатов учебной деятельности
- •Протокол соответствия учебной программы с другими дистиплинами специальности
- •4.4 Глоссарий
- •4.5 Список рекомендуемой литературы
Іі. Практический раздел
2.1. Тематика докладов на семинарские занятия
Тема: Линейная и обратная перспектива.
1. Основные законы линейной перспективы.
2. Картинная плоскость. Плоскость горизонта и линия горизонта.
3. Единая точка зрения. Главная точка схода. Точка отделения.
4. Перспектива точки, линии, прямого угла, квадрата, окружности, куба, цилиндра. Перспектива интерьера во фронтальном положении.
5. Пропорции. Масштаб и масштабность. Канон и модуль. Человеческая фигура – композиционный модуль художественного пространства.
6. Пропорции золотого сечения.
Тема: Организация пространства из модульных элементов.
1. Использование строительных лесов, железобетонных блоков, щитов, флагштоков и т.д.
2. Эскизы декоративного оформления сценической площадки (стационарной и передвижной) для использования в спортивном празднике.
Тема: Композиция театрального пространства.
1. Опорные точки. Перемена. Театральная перспектива, линия горизонта в театральной перспективе.
2. Способы организации сценического пространства. Основные системы создания сценической среды: живописная, объемно-живописная, объемная, театрально-фактурная.
3. Основные формы ограничения или обозначения сценической зоны – театрального пространства: горизонтная форма, кабинетная, арочно-кулисная, портальная.
4. Сценические построения; статическая или динамическая установка, комбинированное, покартинное, симультанное и замкнутое оформления.
Тема: Стили в искусстве.
1 Стиль и стилизация.
2. Краткая история стилей в искусстве.
Тема: Газоразрядные и светодиодные телевизионные панели.
1. Разновидности, строение и области применения газоразрядных и светодиодных телевизионных панелей.
2. Разновидности, строение и области применения проекционных устройств с жидкокристаллическими матрицами.
Тема: Сканеры со слайдовой проекцией («гобо»), видеопроекцией, жидкокристаллическими матрицами.
1. Строение и область применения сканеров («гобо») со слайдовой проекцией.
2. Строение и область применения сканеров с жидкокристаллическими матрицами.
3. Создание монтажа видеопроекций согласно сценарию спортивно-художественного представления.
Тема: Радиоуправляемая система запуска фейерверков. Программно-управляемые устройства огнеметов (flame).
1. Разработка, строение и область применения системы радиоуправления запуском фейерверка.
2. Возможность использования системы в процессе проведения спортивно-художественного представления.
3. Строение огнеметов и область их применения.
4. Разработка программы управления устройствами огнеметов.
Тема: Кинетические системы.
1. Аэромены и аэрофигуры. Работа аэроменов и аэрофигур при помощи воздухоподающей аппаратуры. Возможности художественного оформления места проведения спортивно-художественных представлений. Устройства, системы подачи мыльных пузырей, пены. Примеры использования аэросистем и возможности их применения.
2. Тепловые шары и фигуры. Тепловой эффект летящих шаров, фигур, китайских фонариков. Способы подачи теплого воздуха. Используемая аппаратура. Возможность применения в спортивно-художественных представлениях.
3. Аэростатические фигуры. Аппаратура, необходимая при наполнении гелием фигур разной конфигурации: дирижабли, воздушные шары, тематические фигуры. Техника безопасности. Область применения гелиевых фигур на парадах, в представлениях на площадях, стадионах.
4. Пневматические системы. Устройство пневматических систем, область применения. Разновидности заполнения пневматических систем: конфетти, серпантин. Разработка финала эпизода, представления с использованием пневматических систем.
Тема: Антропогенные системы.
1. Виды сконструированного реквизита и снарядов.
2. Устройство джамперов, батута, подкидной доски, их разновидности. Техника безопасности при работе.
3. Практическое составление номеров для спортивно-художественных представлений с использованием неспецифических выразительных средств.
4. Виды конструкций, управляемых мускульными усилиями человека.
5. Конструирование выразительных средств. Определение параметров и характеристик материала. Составление номеров с использованием шестов, пластиковых шаров и рейнских колес в спортивно-художественном представлении.
6. Манипуляции кубами, полотнищами, огнем. Техника работы с кубами, полотнищами, огнем. Постановка номеров с использованием предметов.
