Итоговая государственная аттестация междисциплинарный экзамен

Дисциплина Психология и педагогика режиссёрского творчества

Билет № 11

1. Конфликты и пути их преодоления в профессиональной деятельности режиссера РТП, педагога.

2. Методы и формы работы режиссера - педагога с различными возрастными группами.

3. Номер, эпизод, в ТП, в театрализованном концерте, шоу-программе. Особенности режиссерского решения номеров различных жанров. Роль ритуала в ТП и П.

Зав. кафедрой педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав кафедрой режиссуры

театрализованных представлений С.М. Комин

2014/ 2015 уч.год

__________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный институт культуры»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация междисциплинарный экзамен

Дисциплина Психология и педагогика режиссёрского творчества

Билет № 12

1. Методика организации факультативных и кружковых занятий с различными возрастными группами (по режиссуре).

2. Значение артистизма в структуре личности режиссера-педагога.

3. Использование современных технологий и технических возможностей в создании ТПиП.

Зав. кафедрой педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав кафедрой режиссуры

театрализованных представлений С.М. Комин

2014/ 2015 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный институт культуры»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация междисциплинарный экзамен

Дисциплина Психология и педагогика режиссёрского творчества

Билет № 13

1. Методика организации самостоятельной работы студентов в вузе.

2. Творчество в деятельности режиссера- педагога.

3. РПГ. Работа режиссёра с художником, музыкальным руководителем, хореографом.

Зав. кафедрой педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав кафедрой режиссуры

театрализованных представлений С.М. Комин

2014/ 2015 уч.год

__________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный институт культуры»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация междисциплинарный экзамен

Дисциплина Психология и педагогика режиссёрского творчества

Билет № 14

1. Реализация принципа наглядности в профессиональной деятельности режиссера театрализованных представлений, педагога.

2. Психолого-педагогические аспекты творческого процесса.

3. Художественный свет, лазерная анимация и видеопроекции в ТПиП. Разновидность проекционной аппаратуры, типы экранов.

Зав. кафедрой педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав кафедрой режиссуры

театрализованных представлений С.М. Комин

2014/ 2015 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ