22. Операційна система. Класифікація та функції операційних систем.

Операційна система – це комплекс програмних засобів і даних, які забезпечують керування роботою апаратної та програмної складових обчислювальної системи, координують їх взаємодію , забезпечують виконання функції передавання команд і даних між користувачем і комп’ютером. (набір різних програм , які працюють узгоджено)

Історія виникнення (зошит)

Функції оп

1. Розподіл ресурсів між користувачем та програмами, як на одному ПК так і в мережі

2. Управління апаратною складовою

3. Завантаження програм на виконання

4. Управління виконання прикладних програм

5. Організація , збереження даних (оперативних, постійних)

6. Надання інтерфейсу користувача ПК

Складові (зошит)

Операційні системи класифікуються за такими характеристиками:

     Кількість одночасно працюючих користувачів

     Багатокористувацькі

Однокористувацькі.

Числу процесів, які одночасно можуть виконуватися під керуванням даної системи:

   Багатозадачні. Поняття багатозадачності означає підтримку паралельного виконання кількох задач, які існують в межах однієї обчислювальної системи в один момент часу.

Однозадачні підтримують режим виконання лише одної програми в один момент часу.

Кількості підтримуючих процесорів:

Багатопроцесорні операційні системи підтримують режим розподілених ресурсів декількох процесорів для розв’язання одної задачі.

    Однопроцесорні

Розрядності коду (вважається, що розрядність операційної системи не може перевищувати розрядність процесора):

    8-ми розрядні

     16-ти розрядні

32-ох розрядні та 64-ох розрядні

     Типу інтерфейсу:

  Командні - з текстовим інтерфейсом.

Об’єктно-орієнтовані - з графічним інтерфейсом.

Типу доступу користувача до ЕОМ:

Режимі пакетної обробки: з виконуваних програм формується пакет (набір) завдань, які вводяться в ЕОМ і виконуються в порядку черговості з можливим врахуванням пріоритетів.

Режимі розділення часу: кожній задачі почергово виділяється певний проміжок часу на виконання з імітуванням перед користувачами одночасного виконання всіх завдань.

Режим реального часу забезпечує імітацію одноосібного обслуговування користувача в темпі розвитку реального процесу.

Типу використання ресурсів:

    Локальна операційна система забезпечує роботу тільки одного користувача

Глобальна мережна - дозволяє одночасно працювати багатьом незалежним користувачам в мережі, використовуючи спільні ресурси. Тобто мережні операційні системи служать для забезпечення обслуговування користувачів локальних обчислювальних мереж.

На сьогодні найпоширенішими операційними системами для персональних комп’ютерів, робочих станцій і серверів є наступні: UNIX, MS DOS, OS/2, WINDOWS, LINUX, MAC, VAX/VMS.

23. Основні психолого-педагогічні та санітарно-гігієнічні вимоги до проведення занять з використанням комп`ютерної техніки в початковій школі

Психолого-педагогічні вимоги:

Щоб діти засвоїли матеріал на високому рівні і краще запам’ятали треба подавати його у вигляді гри, комп’ютерної зокрема. Завдяки цікавим моментам в комп’ютерних програмах увага, уява дітей підвищуються і розвиваються у всіх напрямках. Правильно організована робота з програмним засобом змушує дітей постійно думати в індивідуальному темпі. Мовлення – для розвитку мовлення дітей використовуються різноманітні лігвістичні програмні засоби. При використання презентацій увага підвищується у 5 разів. Також за допомогою копм’ютера можна створити велику кількість яскравої наочності, плани-конспекти, прослухати певний аудіоматеріал, передивитися навчаний фільм, зайти та використовувати мережу Інтернет. Комп’ютерні тести – новий спосіб організації контролю.

Гігієнічні вимоги:

Критерій	Вимоги
техніка	Повинна мати санітарно-епідемілогічний висновок про її безпеку для здоров’я людей
приміщення	Повинне мати штучне і прирдне освітлення; Орієнтація приміщення на пн або пн-сх Обладнання регульовани пристроями: жалюзі, занавіси; Не в підвалі! Інтер’єр із полімерних матеріалів; Підлога – зручна для очищення, повинна мати антистатичне покриття
Робочі місця	Площа на 1 робоче місце – не менше 6 кв.м. Світло має падати на єкран ліворуч Робоче місце має електромагнітне поле 1,5 м і більше, тому треба розміщувати устаткування враховуючи вплив цих променіів, відстань між бічними поверхнями комп’ютерів не менше 1,2 м
меблі	Доцільно оснащувати робочі міста підставками для ніг Розмір парт та стільців має відповідати зросту дитини(нога і спина мають опору, лінія погляду на центрі монітора чи вище) Освітлення столу не менше 300 лк, а екрану не більше 200 лк
екран	Матеріал в ПК має бути чітким і контрасним; При роботі з текстовим матеріалом – букви – темні, фон – світлий Відстань від екрану не менше 50 см
Мікроклімат приміщення	T – 19-21 С Відносна вологість 55-62 % Перед уроком клас провітрюється, прибирання кожного дня
Робота за комп’ютером	не більше 15 хв безперервної роботи Проводити комплекс вправ для очей, пальців