- •Соловьева н.Н. Русский язык и культура речи: самостоятельная работа (для студентов заочной и очно-заочной форм обучения): методические рекомендации. – м. : мгэи, 2015. - 53 с.
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематическое содержание дисциплины «Русский язык и культура речи
- •Тема 1. Предмет и задачи культуры речи. Основные понятия.
- •Тема 2. Нормы современного русского литературного языка.
- •Тема 3. Орфоэпия. Современные орфоэпические нормы.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 4. Лексические нормы и типичные нарушения лексической культурноречевой грамотности.
- •Тема 5. Грамматические нормы: нормы словоизменения, сочетания слов в предложении; нормы строения предложений разной структуры.
- •Тема 6. Основные качества хорошей (совершенной) речи.
- •Тема 7. Стили и функциональные разновидности языка.
- •Тема 8. Научный стиль и его подстили. Особенности устной и письменной учебно-научной коммуникации.
- •Тема 9. Официально-деловой стиль и его подстили. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи.
- •Тема 10. Культура делового письма.
- •Тема 11. Публицистический стиль и его подстили.
- •Тема 12. Устная публичная речь, её содержание, структура.
- •Тема 13. Коммуникативная культура в деловом общении.
- •Тема 14. Речевой этикет и имидж делового человека.
- •Вопросы и задания для подготовки к зачету
- •Материалы и вопросы для подготовки к экзамену
- •Типичные терминологические ошибки студентов Факультета экономики и управления
- •Тезаурус
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Глава I. Основные нормы орфографии и пунктуации
- •Глава II. Исследование уровня грамотности работающей
- •Приложение № 5
- •Московский гуманитарно-экономический институт
- •Факультет экономики и управления
- •Кафедра русского языка
- •Исследовательская работа
- •Тема:_______________________________________________
- •Город, год
Соловьева Н.Н.
«Русский язык и культура речи»:
самостоятельная работа
Методические рекомендации
для студентов заочной и очно-заочной
форм обучения
Направления подготовки: 080100.62 «Экономика»
080200.62 «Менеджмент»
Соловьева н.Н. Русский язык и культура речи: самостоятельная работа (для студентов заочной и очно-заочной форм обучения): методические рекомендации. – м. : мгэи, 2015. - 53 с.
Одобрено кафедрой русского языка. Протокол заседания кафедры от 11 марта 2015 г. № 8. Для студентов Московского гуманитарно-экономического института заочной и очно-заочной форм обучения по направлениям подготовки 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент».
© Московский гуманитарно-экономический институт, 2015
Содержание
Пояснительная записка ……………………………………………….. 4
Содержание дисциплины, основные понятия и вопросы для самоподготовки …………………………………………………………………………. 7
Вопросы для подготовки к зачету …………………………………… 24
Материалы и вопросы для подготовки к экзамену …………………. 27
Тезаурус …………………………………………………………………37
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ..46
Приложения ………………………………………………………………48
Пояснительная записка
Самостоятельная работа студентов заочной и очно-заочной форм обучения есть основной вид учебной деятельности обучающихся, что предполагает особую систему самоподготовки. Данная система предполагает работу с учебной литературой и другими научными источниками по тематике дисциплины, закрепление основных понятий и терминологии, организацию самопроверки по контрольных вопросам, выполнение требуемого количества контрольных работ. На этой основе настоящие рекомендации определяют:
- порядок компетенций, которые контролируются в ходе контрольных работ, а также во время зачета или экзамена;
- содержание дисциплины, представленное по темам с перечислением основных терминов и понятий, которые необходимо знать и использовать на практике, а также указанием вопросов, предназначенных для самоконтроля;
- конкретные рекомендации для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент»;
- список литературы для изучения и информационное обеспечение дисциплины.
Приступая к изучению дисциплины «Русский язык и культура речи» необходимо установить, на формирование каких компетенций она направлена. Таким образом, следует иметь в виду следующие компетенции:
для направления подготовки 080100.62 «Экономика»
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
для направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19).
Перечисленные компетенции распределяются по темам дисциплины (См. Таблицу 1) и предполагают определенные средства контроля (См. Приложение 1), используемые комплексно в контрольных работах1. Последние при их удовлетворительном выполнении являются средством допуска к экзамену или средством оценивания знаний и умений студентов для выставления зачета.
Дисциплина «Русский язык и культура речи» включает в себя 14 тем, содержание которых отражает профессиональную направленность обучения. По каждой теме предлагается терминологический или понятийный минимум, требуемый для квалифицированного ответа на экзамене и для выполнения контрольных работ. Для каждой темы также предусмотрен перечень вопросов, направленных на самоподготовку и закрепление тематического содержания.
В заключение дается список литературы, освещающий тематику и проблематику дисциплины.
Таблица 1.