17. Гуманистический психоанализ э.П.Фромма

Личность по Фромму – это целостность врожденных и приобретенных психических свойств, характеризующих индивида и делающих его уникальным. "Социального характера" связь между психикой индивида и социальной структурой общ-ва. Социальные типы характера ("Человек для себя"): Рецептивная ориентация (берущая) –источник всех благ лежит вовне; чел зависим и пассивен; стремится "быть любимым", а не любить; всегда ищет помощника. Эксплуататорская ориентация (овладевающая) –источник благ вовне, стремится добыть их силой или хитростью; не способен к творчеству и поэтому добивается любви; чел. агрессивен, эгоцентричен, уверен в себе. Стяжательская ориентация (сберегающая) –чел. не верит, что может получить блага внеш. мира; скупость на вещи, деньги, на мысли и чувства; маниакально чистоплотен, подозрителен, упрям. Рыночная ориентация (обменивающая) – личность – это товар. Успех зависит от того, насколько хорошо чел. может подать и продать себя. Самооценка  зависит от мнения др. людей .Плодотворная ориентация - чел. воспринимает себя как воплощение своих способностей, которые свободно реализуются. Смысл существования человека - решение противоречии между свободой и безопасностью. "Бегство от свободы" , механизмы "бегства": Авторитаризм – стремления к подчинению и господству Разрушительность – стремление преодолеть чувство неполноценности, уничтожая или покоряя других. Автоматизирующий конформизм – стремление перестать быть собой. Человек становится таким, каким его хотят видеть остальные.В противовес "бегства от свободы" - опыт позитивной свободы. гл. условие –любовь как искусство жить. Движущие силы развития личности: 2 врожденные бессознательные потребности- потребность в ускорении, потребность в индивидуализации.

18.Персонология г.Мюррея

В персонологии Г.Мюррея – личность - это система, взаимодействующая с окружающей средой через ее потребности. Развитие происходит через развитие потребностей.Потребность -сущность, организующая восприятие, мышление таким способом, чтобы изменить неудовлетворительную ситуацию. На потребности влияют «прессы» -силы окружающей среды. Потребности и прессы объединяются в «темы», которые образуют «потребностный интеграт». В структуре личности, Мюррей выделяет Ид, Эго и Супер-эго. Отличия от Фрейда: не все инстинкты Ид социально неприемлемы; функция Эго не только защитной, но и организующей, контролирующей; ценности Супер-эго не фиксируются в детстве, ровесники, взрослые могут влиять на Супер-эго, формируется Эго-идеал.Развитие личности состоит из семи этапов, путем добавления к концепции Фрейда двух стадий: клаустральная (внутриутробный период жизни), пассивная зависимость от матери; уретральная (между оральной и анальной стадиями), эрогенная зона - мочевая система, сексуальное удовлетворение - мочевыделение.Соответственно им Мюррей описывает два комплекса и типы характера:1) клаустральный, защитный механизм - отрицание, черты - пассивность и уход;2) уретральный, защиты напоминают анальный тип характера, черты - дух соперничества или уступчивости. Мюррей разраб «Тематической апперцепции тест» (ТАТ).