- •Предмет и задачи психологии труда
- •2.Место психологии труда и эргономики в системе наук
- •3.История становления и развития психологии труда в зарубежной психологии
- •5 История развития психологии труда в Республике Беларусь
- •7. Специфические методы исследования психологии труда
- •8. Понятие о труде и трудовой деятельности
- •10. Физиологическая сущность труда
- •11.Психологическая сущность труда
- •12. Психологические признаки труда (по Климову е.А.)
- •13.Психологические регуляторы труда (по Климову е.А.)
- •14. Структура трудовой деятельности
- •15. Прогрессивная стадия профессионального развития личности
- •16. Регрессивная стадия профессионального развития личности
- •17.Профессиональная деформация субъекта труда
- •18. Феномен профессионального выгорания
- •19. Этапы становления личности как субъекта труда (Климов е.А., Маркова а.К., д. Сьюпер)
- •20. Кризисы профессионального становления субъекта труда
- •21. Профессиональная пригодность
- •22. Специфика профориентационной работы.
- •23. Профессионально-важные качества (пвк)
- •24. Индивидуальный стиль деятельности (исд)
- •25. Классификационные признаки трудовой деятельности
- •26. Классификация профессий (по е.А. Климову)
- •27. Профессиограмма и психограмма. Принципы и методы составления.
- •28. Утомление. Причины, виды утомления
- •29.Состояние монотонии. Состояние пресыщения в труде
- •30. Профессиональный стресс (понятие, виды, реакции на стресс)
- •31. Работоспособность субъекта труда. Динамика работоспособности
- •2. Рабочий
- •32. Психологическая готовность к деятельности
- •34. Методы и средства управления функциональными состояниями
- •35. Факторы профессиональной пригодности практического психолога
- •36. Профессиональная компетентность практического психолога
- •37. Противопоказания к деятельности практического психолога
- •38. Модель деятельности практического психолога по Аллену-Абрамовой
- •39. Этапы профессионального развития практического психолога
- •41. Предмет и задачи эргономики
- •42. Методы исследования эргономики
- •43. «Счмс»: общая характеристика
- •44. Эргономичность системы «счмс» (понятие, свойства и показатели)
- •45. Классификация «счмс»
- •46. Рабочее место человека-оператора: понятие, состав и классификация
- •47. Эргономические требования к рабочему месту
- •48 . Человек-оператор в «счмс». Этапы деятельности человека-оператора
- •49.Структура операторской деятельности (информационная и концептуальная модели)
- •50. Эргономическое проектирование деятельности человека-оператора в «счмс»
- •51. Средства отображения информации: назначение и классификация
- •52. Эргономические требования к средствам отображения информации в «счмс»
- •53. Органы управления в «счмс»
- •54. Эргономические требования к органам управления в «счмс»
- •55. Научные подходы проектирования «счмс» (машиноцентрический, антропоцентрический, системно-технический, человеко-ориентированный, системный)
- •56. Распределение функций между человеком и машиной в «счмс»
- •57. Показатели качества «счмс»
- •58.Эргономическая оценка «счмс»
52. Эргономические требования к средствам отображения информации в «счмс»
Кратко:
Средства отображения информации должны удовлетворять следующим требованиям: обеспечивать понимание наблюдателем отображаемой информации; прояснять сложные отношения так, чтобы тенденции развития событий были представлены в доступной форме; создавать необходимые условия для принятия правильного решения.
Подробно:
Требования: 1.Для отображения состояния отдельных объектов использ.разнообразные элементы индикации (приборы, преобразующие электрические и др.сигналы в визуальную инф.в форме, наиболее пригодной для зрительного восприятия). Каждый элемент индикации должен наиболее адекватно отобразить определённые харак-ки управляемого объекта->для опознания объекта, для предупреждения удобно применять световые индикаторы. Для отображения сообщения, словесной инструкции подходят сигнальные оптические табло или ЖК-индикаторы с различ.трафаретами. Для отображения количествен.показателей необходимы устройства типа счётчика. 2.Соответствие скорости выдаваемой информации пропускной способности оператора. Организация потоков инф.должна исключать как перегрузку, так и недогрузку оператора. 3.Соответствие СОИ возможностям оператора по приёму и переработке поступающих сигналов (харак-ка зрит.и др.анализаторов, организация внимания, разгрузка оперативной памяти). При размещении СОИ на приборной панели важно соблюдат последоват-ть организации внимания: расположение элементов модели должно соответствовать наиболее вероятной последоват-ти изменений состояний управляемых объектов. Важное значение имеет стремление к максимал.разгрузке оперативной памяти (использование кода,
максимально ассоциируемого с жизненным опытом чел-ка, иметь на раб.месте инструкции в виде алгоритмов).
53. Органы управления в «счмс»
Классификация органов управления
54. Эргономические требования к органам управления в «счмс»
Требования к органам управления.
1. Расположение органов управления должно осуществляться с учетом принципа экономии движений. Это означает, что их количество и траектории должны быть сведены до минимума.
2. При установке органов управления необходимо учитывать привычные для человека стереотипы движений.
3. Органы управления должны обладать достаточным сопротивлением, чтобы уменьшать возможность случайного включения их под тяжестью руки или ноги.
4. При проектировании органов управления следует предусмотреть меры по исключению случайного или несвоевременного срабатывания тех органов, которые связаны с возможностью возникновения аварийной ситуации.
5. При размещении органов управления следует учитывать зоны досягаемости рук человека.
6. Органы управления, связанные с определенной последовательностью действий оператора, необходимо располагать таким образом, чтобы действия осуществлялись слева направо и сверху вниз.
7. Органы управления могут приводиться в движение с помощью рук или ног оператора.
