4. По сферам жизни выделяются:

· Политическая элита– это группа людей, обладающая инструментами власти. Имеет сложную структуру и внутренне дифференцированна. Критерием для выделения основных видов политической элиты является объем властных функций. Виды политической элиты: высшая, средняя, административная.

· Экономическая– социальный слой, включающий представителей крупного капитала, крупных собственников. Осуществляет свое экономическое господство и экономическую власть, определяя решение таких проблем, как занятость, уровень жизни, заработная плата, доходы населения.

· Военная– играет важнейшую роль в жизни общества, в политических процессах, используется как решающее средство в политике.

· Научная и техническая – включает одаренную часть интеллектуальной элиты. Роль ее определяется степенью воздействия на развитие науки и техники, научный и технический процесс.

· Культурная и духовная – включает наиболее авторитетных и влиятельных деятелей искусства, просвещения, литературы, представителей творческой интеллигенции. Роль ее определяется характером и степенью воздействия на развитие искусства, литературы, образования, духовной жизни общества, его нравственного потенциала.

По уровням:

а) высшая – принимающие значимые для всего государства решения (1 человек из 20 тысяч);

б) средняя – выступающая барометром общественного мнения (5% населения);

в) административная – служащие-управленцы.

По выражаемым интересам:

а) профессиональные;

б) демографические;

в) конфессиональные;

г) этнические

Современная политическая элита

Современная элита РФ

Главная особенность в процессе формирования современной политической элиты РФ содержится в том, что она приобрела черты во многом подобные с политическими элитами демократических государств. Это обусловлено процессом становления демократического государства и многопартийной политической системы в РФ. Вместе с тем основной удельный вес в политической элите современной РФ продолжает принадлежать административно-политической элите — высшему персоналу государственно-административных органов. В истории и современной политической жизни РФ доминирующее положение постоянно занимали политико-административные элиты — социально-управленческий слой, образованный высшим чиновничеством. Можно выделить следующие стереотипы и ценностные ориентации этой элиты этатизм и патернализм; чиновный корпоративизм и авторитаризм, "указно-порученческое" право и государственная (революционная, реформаторская) целесообразность, утопизм и социальное нетерпение, с одной стороны, патриотизм и толерантность к другим культурам, государственность и самоотверженность в отстаивании национальных интересов и ценностей — с прочий. Это существенно сближает современную Россию со многими предшествующими этапами ее исторического развития.     Несмотря на казалось бы полную смену бывшего звена сословной элиты РФ в первые годы Советской власти, многие особенности деятельности и ментальности российских элит оказались в последующем воспроизведены. На воспроизводство прежних стереотипов влияет как действо глубинных социокодов страны и преемственность объективных проблем, существующих в управляемой среде, так и кадровая преемственность. Особенно это касается среднего и низшего звена чиновников.

Политическая элита

Политическое развитие России традиционно характеризуется особой значимостью административно-политического управления в системе факторов развития, что обусловливает особую роль властных элит как субъекта политического управления. Несмотря на глубину происшедших в 90-е гг. социально-экономических преобразований и существенное изменение сложившейся в предшествующий период модели элитообразования, политическая элита по-прежнему является приоритетным фактором политического процесса. Более того, анализ ряда особенностей современного политического процесса в России убедительно свидетельствует о том, что в современном российском обществе политическая элита не только сохранила, но и значительно укрепила свою роль. Это обусловлено как глобализацией социальной жизни, увеличившимися возможностями влияния СМИ на массовое сознание, так и спецификой общественного мнения современной России (критическое отношение к государственным институтам, ослабление ответственности перед властью, страной и т.д., доминирование в массовых настроениях ностальгии по прошлому и т.п

Научная элита

один из первых подходов к определению Э.н. предложил итальянский экономист и социолог В.Парето. Он отмечал, что элита как вершина пирамиды об-ва подразделяется на две части: одна прямо или косвенно принимает участие в управлении об-вом ("правящая элита"), а другая подвизается в художественной или научн. сферах ("неуправляющая элита"). Другой подход к классификации Э.н. предложил В. Оствальд. Он относил ученых в области естественных наук своего времени к великим людям. "Из всех особенностей, отличающих исследователя, самая важная - это оригинальность, т.е. способность не только воспринимать и усваивать то, что дано, но и создавать что-нибудь самостоятельное. Оригинальность ... носит по преимуществу характер врожденного или первоначального дарования. К этому же направлению в классификации Э.н. примыкает концепция канадского ученого Г. Селье. Этой темой также занимались представители отечественной науки. Так, Б.Г. Салтыков в качестве принадлежности ученых к элитному слою отмечает подтвержденный мировой уровень их исследований. С.А. Кугель и И.А. Майзель определяют Э.н. как категорию ученых, вносящих наибольший вклад в систему научн. знаний. Исходя из понимания науки как социокогнитивной системы, они делают вывод, что Э.н. формируется на основе объективно неустранимой разнородности и расслоения совокупного субъекта. Ее составляют те, кто по своим личностным качествам получает наивысшую оценку в направлениях научн. деятельности, в частности, в области нового знания. Отсюда в горизонтальном срезе выделяются два типа Э.н.: творч. и административно-управленч. Главное отличие Э.н. от элиты вообще заключается в том, что выявление Э.н. происходит не в соц. сфере, а в информационно-когнитивной, в плоскости научн. результатов и знания. Определение Э.н. размещается как бы на двух уровнях: сначала на уровне информационно-когнитивном, а затем на уровне соц. Другая особенность осмысления понятия Э.н. состоит в том, что выделение интеллектуально-личностного начала, характеризующего элитность, является процессом ретроспективным: путем обращения от актуальной профессиональной жизни ученого к его истокам, этапу формирования его выдающихся способностей. Другими словами, поводом для классификации ученых является совокупность их научн. достижений, оценка научн. сооб-вом значимости имеющихся научн. рез-тов. Поэтому можно дать такое определение Э.н.: это научн. работники, ученые, чьи профессиональные рез-ты имеют преимущественную значимость в науке, более высокую ценность, признанное научн. сооб-вом превосходство. Достижение элитных рез-тов является здесь как от мечалось выше, следствием оригинальности мышления ученого. Существует, независимо от типов и групп наук, единая шкала ценности научн. рез-тов Первый ранг, наиболее высокий, присваивается проблеме и ожидаемому рез-ту тогда, когда ожидаемый рез-т претендует на открытие новых закономерностей объекта исследования, новых явлений, новых соц.-обществ. теорий и т.п. Второй ранг научн. ценности характеризуется углублением и расширением знаний о тех объектах, в к-рых получены научн. рез-ты первого ранга. Содержание второго ранга - поиск новых свойств и взаимосвязей в ранее открытых законах, явлениях, новых изобретениях и т.п. Третий ранг научн. ценности представляет собой поиск новых областей применения известных идей и решений, расширение сферы использования открытий с учетом как позитивных, так и негативных сопутствующих факторов. Решение проблем третьего ранга связано с несовпадением возможностей инноваций полученных научн. рез-тов первого и второго рангов, т.е. это прединновационная часть полного цикла научн. идей. На основании данной классификации научн. проблематики и результатов исследований можно построить критерии элитарности научн. работников. Научн. работник может быть отнесен к элитной части научн. сооб-ва, если его творч. научн. рез-ты содержат научн. знания первого ранга ценности. Другим "проходным баллом" в элиту является величина коэффициента предпочтения той науки и того объекта исследования, которым занимается научн. работник. Тогда сочетание этих двух факторов - наличие в творч. активе научн. знания первого ранга ценности и определенное значение коэффициента на шкале предпочтений в структуре науки дает возможность научн. работнику иметь статус элитного. Н.Г. Осипова