Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UKR_M_Dist_2_kurs_2_semestr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
378.88 Кб
Скачать

Завдання перше. Дайте правильну відповідь на питання тестових завдань

1. Позначте, у якому рядку всі слова пишуться з подвоєними літерами:

а) знан…я, істин...ий, від...зеркалювати, священ...ий;

б) тьмян...ий, туман...ий, чавун...і, студен...ий;

в) знан…, над...ніпрянський, перед...ень, закінчен...ий;

г) холодн...і, олов’ян...ий, незрівнян...ий, рослин...ість.

2. Позначте рядок з правильним написанням усіх форм власних назв:

а) Ґеорґійович, Кузьмич, Констянтинівна, Євгенівна, шановний Лево Андрійовичу, шановна Ольго Борисівно, шановна пані професоре;

б) Ґеорґійович, Кузьмич, Констянтинівна, Євгеновна, шановний Лево Андрійовичу, шановна Ольго Борисівно, шановна пані професоре;

в) Ґеоргійович, Кузьмич, Костянтинівна, Євгенівна, шановний Леве Андрійовичу, шановна Ольго Борисівно, шановна пані професоре Людмило Олександрівно;

г) Ґеорґійович, Кузьмич, Костянтинівна, Євгенівна, шановний Леве Андрійовичу, шановна Ольго Борисівно, шановна пані професоре.

3. Позначте рядок з правильними варіантами вживання власних назв у родовому або давальному відмінках:

а) імені В.Стефаника, заступникові Ользі Морозовій, від Степаненка Віталія, директорові Мостепан Карелії Іванівні, до міста Івано-Франківська;

б) імені В.Стефаника, заступникові Ольги Морозової, від Степаненко Віталія, директорові Мостепану Карелії Іванівні, до міста Івано-Франківська;

в) імені В.Стефаник, заступникові Ользі Морозовій, від Степаненка Віталія, директорові Мостепан Карелії Іванівні, до міста Івано-Франківськ;

г) імені В.Стефаника, заступникові Ольги Морозовій, від Степаненка Віталія, директорові Мостепан Карелії Іванівні, до міста Івано-Франківськ.

4. Позначте рядок, де перенос частин слів є вірним:

а) Ю/лі/я, МА/ГА/ТЕ, Дні/про, далекос/хідний;

б) о/круг, Іл/ьїн, Мар/’їнка, пі/дживляти;

в) росій/ський, від/знака, пре/мія, АЕС;

г) безз/бройний, видавни/цтво, Олек/сандра, мо/я.

5. Позначте рядок з правильним написанням усіх абревіатур і скорочень (виконуючий обов’язки, заступник, завідувач кафедри, гривня, електронна обчислювальна машина):

а) в.о., заст., завкафедри, грн., ЕОМ;

б) викон. обов., заст., зав. кафедри, грн., ЕОМ;

в) в.о., заступн., зав. кафедрою, грн., ЕВМ;

г) в.о., заст., завкафедрою, гривн., еом.

6. Позначте рядок з правильним написанням усіх слів і їхніх форм:

а) вівторка, бюджета, п’ятдесят три метри, реалізуючи;

б) вівторка, бюджета, п’ятдесят три метри, реалізуя;

в) вівторку, бюджету, п’ятдесят три метра, реалізуючи;

г) вівторка, бюджету, п’ятдесят три метри, реалізуючи.

7. Позначте рядок, у якому в усіх словах іншомовного походження відбувається подвоєння:

а) сум…а, ман…ий, ім…іграція, бон…а;

б) ін…овація, ван…а, мот…о, ніц…ький;

в) сюр…еалізм, піаніс…имо, клас…ичний, Гол…андія

г) Яф…а, ман…а, кол…ектив, Жан…а.

8. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом пре-:

а) пр...буття, пр...горілий, п...р...фраза, пр...рва;

б) пр...зирство, пр...гощати, п...р...дача, пр...балтійський;

в) пр...освященний, пр...старілий, пр...буток, п...р...права;

г) пр...подобний, пр...гарний, пр...чудовий, пр...стол.

9. Позначте рядок, де всі форми написання слів і словосполучень є правильними:

а) питання політики, у зв’язку з, машини й механізми, зі школою;

б) питання політиці, в зв’язку з, машини і механізми, з школою;

в) питання политиці, у зв’язку з, машини та механізми, зо школою;

г) питання політіки, в зв’язку з, машини й механізми, із школою.

10. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться окремо:

а) як/треба, де/коли, дарма/що, як/раз;

б) з/переляку, на/прощання, по/сусідству, через/силу;

в) уві/сні, що/вечора, поки/що, як/найбільше;

г) по/черзі, що/денно, чи/що, у/трьох.

11. Позначте рядок, у якому всі прислівники пишуться через дефіс:

а) ось/ось, як/не/як, день/у/день, по/сусідству;

б) по/братньому, по/українськи, хтозна/як, сяк/так;

в) десь/інколи, під/боком, як/найбільше, що/правда;

г) як/небудь, на/світанку, що/дня, до/пізна.

12. Позначте рядок, у якому всі числівники записані правильно:

а) півтора, двадцяти п’яти тисячних, п’ять, сімнадцять;

б) кілька сот, мільон, шістнадцять, дев’ятнадцять;

в) мільярд, вісім, одинадцять, півтора;

г) багатьма, п’ятьох, чотирма, п’ятьдесятьма.

13. Позначте рядок, де всі варіанти написання слів разом, окремо або через дефіс є правильними:

а) по-перше червня, всього-навсього, на сьогодні, військово зобов’язаний;

б) по-перше червня, всього-навсього, на сьогодні, військово зобов’язаний;

в) по перше червня, всього-навсього, насьогодні, військово-зобов’язаний;

г) по перше червня, усього-на-всього, на сьогодні, військовозобов’язаний.

14. Позначте рядок, у якому всі іменники пишуться разом:

а) лісо/сплав, вело/трек, Убий/вовк (прізвище), блок/система;

б) верто/літ, радіо/комітет, шести/денка, контр/адмірал;

в) чорно/зем, гори/цвіт, пів/коло, віце/президент;

г) мото/гурток, пів/місяця, пів’/яблука, авто/страда.

15. Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс:

а) унтер/офіцерський, десяти/разовий, вузько/діалектний, легко/атлетичний;

б) соціал/демократичний, столярно/механічний, партійно/політичний, військово/морський;

в) народно/визвольний, дерево/обробний, воле/любний; право/бережний;

г) п’яти/поверховий, сіро/голубий, навчально/виховний. східно/слов’янський.

16. Позначте рядок, у якому всі займенники пишуться через дефіс:

а) будь/у/кого, чий/сь, де/хто, будь/хто;

б) будь/на/чому, хто/сь, де/чий/сь, будь/чий;

в) чий/небудь, хто/будь, котрий/небудь, будь/який;

г) казна/при/кому, кого/сь, де/кого, котрий/будь.

17. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться через дефіс:

а) з/понад, про/між, що/до, за/для;

б) з/по/між, по/серед, на/при/кінці, о/крім;

в) з/поза, по/перед, на/в/коло, за/ради;

г) з/за, з/над, з/перед, із/під.

18. Позначте рядок, у якому в усіх словах спрощення в групах приголосних позначається на письмі:

а) тис…нути, зап’яс…ний, безшелес…но, щас…ливий;

б) блис…нути, бриз…нути, улес...ливий, облас...ний;

в) шіс…надцять, чес…ний, радіс…ний, компос…ний;

г) шіс…десят, форпос…ний, пис…нути, студен…ство.

19. Позначте, у якому рядку всі слова в корені слова пишуться з е-:

а) в...ростає, зат...хав, щ...б...тав, з...рно;

б) д...тина, вм...рає, л...тіти, зг...нати;

в) в...с...лка, л...тять, поч...нати, вм...кати;

г) б...ру, п...ру, д...рти, вм...рти.

20. Позначте, у якому рядку всі слова в корені слова пишуться з и-:

а) б...р...га, кр...ниця, кр...шити, ш...л...ст;

б) дж...р...ло, п...ріг, віт...р, д...р...во;

в) зб...рати, бр...ніти, гр...міти, д...ректор;

г) зл...патись, в...р...сень, с…ло, вид...рти.

21. Позначте рядок, де всі прізвища пишуться з е:

а) В...нг...ров, Б...стуж...в, Д...гтярьов, Т...плов;

б) Ал...ксандров, Б...спощадний, Іса...нко, Д...м...нтьєв;

в) С...нк...вич, Ж...лябов, Он...гін, М...шков;

г) М...числав, з...л...нін, З...рнов, Гуля...в.

22. Позначте рядок з правильним написанням усіх форм власних назв:

а) Губін, Яковлєв, Бельский, Астаф’єв;

б) Губін, Яковлев, Бєльский, Астафьєв;

в) Губин, Яковлєв, Бєльский, Астаф’єв;

г) Губін, Яковлєв, Бєльский, Астаф’єв.

23. Виберіть рядок з правильними варіантами передачі російських форм власних назв Славянск, Дьяченко, Красное, Фастов, Моисеев, Иоланта:

а) Слов’янськ, Дяченко, Красне, Фастів, Моїсеєв, Іоланта;

б) Славянськ, Дьяченко, Красне, Фастів, Моїсеєв, Іоланта;

в) Слов’янськ, Дяченко, Красноє, Фастов, Моїсеєв, Йоланта;

г) Слов’янськ, Дяченко, Красне, Фастов, Моісєєв, Іоланта.

24. Позначте рядок, у якому в основах усіх слів пишеться и:

а) до…стор…чний, к…рг…з, Соч…, республ…ка;

б) без…дейний, калм…к, х…рург, Д…дро;

в) дез…нформація, башк…р, Нагасак…, арх…в;

г) фабр…ка, бр…гада, Афр…ка, Алж…р.

25. Позначте рядок, де всі варіанти написання букв і, и в основах слів є правильними.

а) тривога, іниціатива, моніторинг, інтенсифікація;

б) тривога, ініціатива, моніторінг, інтенсифікація;

в) тривога, ініціатива, мониторинг, інтенсифікація;

г) тривога, ініціатива, моніторинг, інтенсифікація.

26. Позначте рядок, у якому всі слова з не пишуться разом:

а) не/всипущий, не/думає, не/довиконаний, не/писемний;

б) не/гайний, не/шкодить зробити, не/доплати, не/абиякий;

в) не/гайний, не/до їдок, не/вдалий приклад, розташовано не/далеко;

г) не/похитний, не/спочиває, не/дозрілий, не/гадано.

27. Позначте рядок з правильним написанням усіх прикметників:

а) гірше, легше, криворізький, таганрозький;

б) горше, легше, криворозький, таганрозький;

в) гірше, легше, криворізький, таганрізький;

г) поганше, легкіше, криворозький, таганрізький.

28. Виберіть рядок з правильними варіантами передачі російських форм власних назв Доброполье, Мариуполь, Житомирский, Марьинка, Моисей, Китай:

а) Доброполля, Маріуполь, Житомирський, Мар’їнка, Моїсей, Китай;

б) Добропілля, Маріуполь, Житомирський, Мар’їнка, Моїсей, Китай;

в) Добропілля, Маріупіль, Житомирський, Марьїнка, Моїсей, Китай;

г) Добропілля, Маріуполь, Житомірський, Мар’їнка, Моісей, Кітай.

29. Позначте рядок з правильною розстановкою розділових знаків:

а) Два на два – чотири;

б) Ох, зійди, моя зірко, лагідна! (Л.Українка);

в) Де вони пройшли: там квітне сад (В.Сосюра);

г) Там батько, плачучи з дітьми, а ми малі були і голі, не витерпів лихої долі – умер на панщині! (Т.Шевченко).

30. Позначте рядок з правильною розстановкою розділових знаків:

а) Щастя, здоров’я, веселість: все цвіло в тім домі (М.Коцюбинський);

б) Голос духа чути скрізь: по курних хатах мужицьких, по верстатах ремісницьких, по містах недолі й сліз (І.Франко);

б) І тихо-тихесенько я промовляла: “Сон літньої ночі – мені тебе жаль!” (Л.Українка);

г) Проминуло за весною літо, все навколо золотом повито (Н.Забіла).

Завдання 2. Перекладіть текст. Зверніть увагу на стиль, до якого він належить, і специфіку відповідних мовних засобіві.

Театральный Донецк – в ожидании легендарного “Ленкома”. Приезд московского театра, наверняка, заинтересует не только давних любителей Мельпомены. Сколько звучных, давно знакомых имен обещают нам эти гастроли! В спектакле “Tout paye, или Все оплачено” играют Инна Чурикова, Олег Янковский и Александр Збруев.

“Tout paye, или Все оплачено” – проект интернациональный. На афишах соседствуют имена эстонского режиссера Эльмо Нюганена, известного такими изысканными постановками, как “Гамлет”, “Преступление и наказание”, получившего Государственную премию России за “Аркадию” Стоппарда; и Ива Жамиака, автора комедии “Месье Амилькар платит”, с помощью которой разные труппы уже не первый год успешно поправляют свое финансовое положение. В качестве сопостановщика спектакля в афише значится исполнитель главной роли Олег Янковский. “Все оплачено” – легкая на подъем гастрольная антреприза, существующая под крышей репертуарного театра и освещенная его традициями.

“Пьесу на ходу немного переделали, чтобы интрига авторов была еще злободневнее”, – говорит в одном из интервью постановщик Эльмо Нюганен…

Ирина Погребняк.

Завдання 3. Складіть індивідуальне запрошення на конференцію молодих вчених за тематикою, що відповідає Вашому професійному напрямку. Укажіть, де і коли вона вдбудеться, які секції і культурна програма плануються, хто запрошується для виступів. Зверніть увагу на етикетні форми.

ВАРІАНТ 4

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]