- •Литература:
- •Введение
- •Цели и задачи учебной дисциплины.
- •II. Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
- •Содержание дисциплины по разделам и темам - аудиторная и самостоятельная работа:
- •Раздел I. Вводная лекция.
- •Тема 1.1. Теоретические основы курса «История России в глобальном измерении».
- •Раздел II. Основные этапы становления русской государственности (IX-XVII вв.).
- •Тема 2.1. Исторические условия и международные предпосылки возникновения Древнерусского государства.
- •Тема 2.2. Феодальная раздробленность Руси в общеевропейском контексте.
- •Тема 2.3. Становление Московского государства и его влияние на евразийские социально-экономические процессы.
- •Тема 2.4. От Руси к России: внешняя политика: XV-XVII вв.
- •Раздел III. Российская империя как субъект мирового развития.
- •Тема 3.1. Глобальные последствия зарождения и становления Российской империи.
- •Тема 3.2. Международное значение эпохи дворцовых переворотов в Российской империи.
- •Тема 3.3. Екатерина Великая: внешняя политика России на новых рубежах.
- •Тема 3.4. Российская империя – гарант европейского монархизма в первой половине XIX века.
- •Тема 3.5. Великие реформы в России и их развитие во второй половине XIX века.
- •Тема 3.6. Российская империя в системе мировых связей и конфликтов (вторая половина XIX – начало XX века).
- •Раздел IV. Россия на переломе эпох: от империи к республике.
- •Тема 4.1. Глобальные последствия Первой мировой войны для России и мира.
- •Тема 4.2. Мировое значение революции в России 1917 года. Утверждение нового строя.
- •Раздел V. Место ссср в мировой системе координат.
- •Тема 5.1. Ссср в системе международных отношений (1920-1930-е гг.).
- •Тема 5.2. Роль ссср в разгроме германского фашизма и японского милитаризма.
- •Тема 5.3. Глобальные последствия Второй мировой войны и превращения ссср в сверхдержаву.
- •Тема 5.4. Холодная война как проявление глобального соперничества двух мировых систем.
- •Раздел VI. Современная Россия в глобализирующемся мире.
- •Тема 6.1. Смена модели общественного развития России.
- •Тема 6.2. Международные последствия распада Советского Союза и мировой системы социализма.
- •V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •VI. Примерный список вопросов для проведения текущей и промежуточной аттестации;
- •Главы внешнеполитических ведомств россии
- •Словарь основных терминов и понятий
- •История россии в глобальном измерении Учебное пособие для студентов
- •119992, Гсп-2, Москва, Ленинские горы, мгу имени м.В. Ломоносова,
Цели и задачи учебной дисциплины.
А) цели: сформировать у студентов компетенции, необходимые для будущей профессиональной деятельности, знания, умения, навыки, требуемые для осознания и четкого представления места России в мире, во взаимосвязи с межгосударственными отношениями и глобальным взаимодействием.
Б) задачи: – формирование у студентов
а) адекватной современному уровню знаний исторической картины России и мира;
б) интеллектуальных умений: самостоятельно подбирать и анализировать литературу, пользоваться компьютерными источниками информации; осуществлять учебно-исследовательскую деятельность;
в) коммуникативных умений: свободно владеть и подавать учебную информацию, вести полемику, выступать перед аудиторией;
г) ориентационных свойств личности: адекватную самооценку, мотивацию к занятиям;
– выработка культуры научного мышления;
– совершенствование учебно-организационных умений и навыков студентов;
– развитие человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
– освоение ключевых компетентностей, позволяющих реализовать себя в условиях информационного общества.
II. Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Трудоемкость (в академических часах) по формам занятий (для дисциплин) |
|||
Аудиторная работа (с разбивкой по формам и видам) |
Самостоятельная работа |
||||
Лекции |
Практические занятия (семинары) |
Лабораторная/ Камеральная работа |
|||
1. |
Вводная |
2 |
- |
- |
2 |
1.1. |
Теоретические основы курса «История России в глобальном измерении» |
2 |
|
|
|
2.
|
Основные этапы становления русской государственности (IX-XVII вв.) |
8 |
4 |
- |
10 |
2.1. |
Исторические условия и международные предпосылки возникновения Древнерусского государства |
2 |
2 |
- |
2 |
2.2. |
Феодальная раздробленность Руси в общеевропейском контексте |
2 |
- |
- |
2 |
2.3. |
Становление Московского государства и его влияние на евразийские социально-экономические процессы |
2 |
2 |
- |
4 |
2.4. |
От Руси к России: внешняя политика: XV-XVII вв. |
2 |
- |
- |
2 |
3. |
Российская империя как субъект мирового развития |
12 |
6 |
- |
16 |
3.1. |
Глобальные последствия зарождения и становления Российской империи |
2 |
2 |
- |
4 |
3.2. |
Международное значение эпохи дворцовых переворотов в Российской империи |
2 |
- |
- |
2 |
3.3. |
Екатерина Великая: внешняя политика России на новых рубежах |
2 |
2 |
- |
2 |
3.4. |
Российская империя – гарант европейского монархизма в первой половине XIX века |
2 |
- |
- |
2 |
3.5. |
Великие реформы в России и их развитие во второй половине XIX века |
2 |
2 |
- |
2 |
3.6. |
Российская империя в системе мировых связей и конфликтов (вторая половина XIX- начало XX в.) |
2 |
- |
- |
4 |
4. |
Россия на переломе эпох: от империи к республике |
2 |
2 |
- |
4 |
4.1. |
Глобальные последствия Первой мировой войны для России и мира |
1 |
1 |
- |
2 |
4.2. |
Мировое значение революции в России 1917 года. Утверждение нового строя |
1 |
1 |
- |
2 |
5. |
Место СССР в мировой системе координат |
6 |
2 |
- |
12 |
5.1. |
СССР в системе международных отношений (1920-1930-е гг.) |
2 |
- |
- |
4 |
5.2. |
Роль СССР в разгроме германского фашизма и японского милитаризма |
2 |
2 |
- |
4 |
5.3. |
Глобальные последствия Второй мировой войны и превращения СССР в сверхдержаву |
1 |
|
|
|
5.4. |
Холодная война как проявление глобального соперничества двух мировых систем |
1 |
- |
- |
4 |
6. |
Современная Россия в глобализирующемся мире |
2 |
2 |
- |
4 |
6.1. |
Смена модели общественного развития России |
1 |
1 |
- |
2 |
6.2. |
Международные последствия распада Советского Союза и мировой системы социализма |
1 |
1 |
- |
2 |
|
Всего |
32 |
16 |
- |
48 |
