- •Общие положения
- •Задачами контрольной работы по данной дисциплине являются систематизация и контроль знаний студентов в процессе изучения курса.
- •2. Требования к объему, оформлению и
- •3. Методические указания к выполнению контрольного задания
- •3.2.Основные разделы и содержание дисциплины
- •Тема 3. Учет в Древнем мире.
- •Тема 4. Учет в Средневековье.
- •Тема 5. Двойная запись и ее возникновение
- •Тема 6. Развитие учета на Руси (х – хуПвв.)
- •Тема 7. Бухгалтерский учет в эпоху Петра 1
- •Тема 8. Бухгалтерский учет во второй половине хуш века – в начале х1х века в России.
- •Тема 9. Развитие науки в России в х1х–нач.Хх века.
- •Тема 10. Бухгалтерский учет в х1х–хх вв. В зарубежных странах.
- •Тема 11. Бухгалтерский учет в России в 1917–1930 гг.
- •Тема 12. Бухгалтерский учет в России в 1931–1941 гг.
- •Тема 13. Учет в годы Великой Отечественной войны в 1941-1945 гг.
- •Тема 14. Учет в России в 1946 – 1964 гг.
- •Тема 15. Учет в России в 1965 – 1988 гг.
- •Тема 16. Учет в России в конце хх века.
- •Контрольные задания Заочное обучение Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Библиогафический список
- •400002, Волгоград, 2006 г.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ
ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по изучению дисциплины
«ИСТОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА»
по подготовке бакалавра экономики
080100 - экономика
очного и заочного обучения
Волгоград 2014
История бухгалтерского учета: методические указания по изучению дисциплины./Сост. Павлова Л.Н./
Волгоград; ФГОУ ВПО Вогоградский ГАУ., 2014. с.20.
Представлена разработанная программа изучения курса, знаний по отдельным темам.
Одобрено заседанием кафедры «Бухгалтерский учет и аудит» (протокол № 10 от 10 января 2014 г.)
Рекомендовано к изданию методологической комиссией экономического факультета Государственного образовательного учреждения Волгоградского государственного аграрного университета по подготовке бакалавров экономики, 080100-экономика.
Протокол № 7 от 16.02.2014 г.
Предисловие
Бухгалтерский учет как прикладная экономическая наука постоянно развивается и видоизменяется. В настоящее время на развитие бухгалтерского учета влияют две противоречивые тенденции:
- расширение экономических связей между субъектами РФ и различными государствами;
- стремление сохранить национальную самостоятельность и государственный суверенитет.
В условиях рыночной экономики, перехода на МСФО не соблюдается баланс между этими двумя направлениями экономического развития. В этих условиях бухгалтеры-профессионалы постоянно находятся в затруднительном положении. Принятие огромного количества противоречивых законодательных актов по бухгалтерскому учету и налогообложению осложняет их работу и не позволяет вносить свой творческий вклад в совершенствование учетной науки.
Развитие бухгалтерского учета и совершенствование финансовой отчетности в условиях перехода на МСФО осуществляется на фоне многочисленных экономических неурядиц. Наблюдается противоречие между реальной экономикой и ее отражением. Это свидетельствует о неправильном государственном выборе концепций, методов и приемов.
В настоящее время учетная задача должна заключаться в оформлении бухгалтерской и налоговой отчетности в строгом соответствии с нормативными актами, в проведении анализа хозяйственной деятельности и прогнозировании финансового результата на базе специализированных бухгалтерских и налоговых моделей.
На протяжении всей истории развития бухгалтерского учета бухгалтерам-профессионалам приходиться заниматься подобными проблемами.
Бухгалтерский учет классифицируется как прикладная наука, формирующая представление общества о характере и результатах его трудовой деятельности. Бухгалтерский учет может быть назван специфическим языком экономики. Анализ зарождения и совершенствования бухгалтерского учета необходимо осуществлять в тесной связи с рассмотрением экономических и политических условий и событий, в которых существовало и активно действовало человеческое общество.
Изучая историю развития бухгалтерского учета необходимо выделить национальные особенности совершенствования учета, связанные с пространственно-географическим размещением человечества. Кроме того необходимо изучить появление и развитие бухгалтерского учета не только по экономическим формациям и эпохам, но и по отдельным странам.
Общие положения
1.1. В соответствии с учебным планом заочной формы по подготовке бакалавров экономики, 080100-экономика. студенты выполняют контрольную работу по дисциплине «История бухгалтерского учета». Итоговым контролем студентов очного отделения является зачет.
Задачами контрольной работы по данной дисциплине являются систематизация и контроль знаний студентов в процессе изучения курса.
Цель контрольной работы состоит не только в проверке знаний студентов, но и в оказании методической помощи при изучении курса в целом.
Целью дисциплины «История бухгалтерского учета» является ознакомление студентов с отдельными этапами развития учета. Изучив дисциплину, студент должен овладеть основными терминами, используемыми в бухгалтерском учете, знать историю их возникновения.
История бухгалтерского учета неразрывно связана с возникновением государств, развитием техники, открытиями в науке, освоением новых земель, производств.
Образовательная задача дисциплины состоит в формировании теоретических знаний и практических навыков в области истории возникновения и развития учета, его основных элементов метода.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
историю возникновения учета и его основных элементов;
основные этапы развития учетных систем в мире;
экономические и исторические предпосылки возникновения двойной записи;
закономерности развития форм бухгалтерского учета;
основы организации учета в России до реформ Петра 1 и преобразования в учете в ХУШ веке;
основные этапы развития бухгалтерского учета как науки в Х1Х веке и представителей школы бухгалтеров России и зарубежных стран;
основные направления теории и практики учета в ХХ веке, представителей отечественной и зарубежной школы и их научный вклад в развитие бухгалтерского учета.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
сопоставлять особенности организации бухгалтерского учета в разные исторические периоды;
оценить влияние конкретных исторических событий и научных открытий на развитие бухгалтерского учета;
самостоятельно пользоваться отечественной и зарубежной литературой по истории развития бухгалтерского учета;
ориентироваться в проблемах бухгалтерского учета в конкретные исторические периоды;
использовать отечественный и зарубежный опыт развития бухгалтерского учета в научно-исследовательской работе.
Контрольная работа построена на основе теоретических вопросов, подлежащих изучению в соответствии с рабочей программой по данной дисциплине.
Номер варианта контрольной работы определяется по шифру зачетной книжки студента.
2. Требования к объему, оформлению и
СРОКАМ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1.Контрольная работа может быть выполнена от руки чернилами либо напечатана на одной стороне белой бумаги формата А4 (210*297) аккуратно, без исправлений. Необходимо оставить поля для замечаний преподавателя. Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы.
Объем работы, выполненной с помощью технических средств, не должен превышать 10 страниц формата А 4. В случае выполнения работы от руки ее объем не должен превышать 18 страниц формата А 4.
Работа должна содержать следующие структурные элементы: титульный лист, содержание, в виде ответов на поставленные вопросы, список использованной литературы.
Титульный лист оформляется в общем порядке. На нем обязательно указывается: название учебного заведения, название кафедры, название работы: “Контрольная работа по дисциплине “История бухгалтерского учета”, № варианта, Ф.И.О. студента, специальность, срок обучения, курс, номер зачетной книжки.
Завершается оформление работы проставлением даты ее выполнения и личной подписи студента.
2.2. Работа должна быть выполнена и предъявлена на кафедру для проверки преподавателем в сроки, установленные учебным графиком, но не позднее, чем за месяц до начала лабораторно-экзаменационной сессии.
2.3. После проверки контрольной работы преподаватель может вернуть ее на доработку или допустить к защите.
2.4. Зачет положительно выполненной контрольной работы производится в ходе устного собеседования.
2.5. После защиты и сдачи зачета контрольные работы студентам не возвращаются.
