- •Основи психогенетики
- •Розкрийте суть основних методів психогенетики:
- •Поясніть взаємодію генотипу та середовища. Розкрийте роль середовища у гендерних відмінностях.
- •Взаємодія генотипу і середовища.
- •Поясніть вплив генетичних факторів на нездатність до навчання. Опишіть синдром дефіциту уваги та гіперактивності. Психогенетика обдарованості.
- •Розкрийте психогенетику аномальної і девіантної поведінки:
- •Розкрийте психогенетику сенсорних здібностей, рухових функцій, темпераменту, функціональної асиметрії, функціонування серцево-судинної системи та успадкування так званого часу спостереження.
- •Поясніть генетику психічних розладів: геномні і хромосомні мутації; аномалії статевих хромосом; генетичні моделі успадкування; генетичні та соціальні фактори, що знижують ризик захворювання.
- •Розкрийте суть генетики психічних розладів та опишіть наступні синдроми: Шерешевського-Тернера, Клайнфельтера, ламкої х-хромосоми, Дауна, Патау, Едварда.
- •Розкрийте переваги та недоліки методу близнюків у психогенетиці. Дайте характеристику наступних методів: популяційного, генеалогічного аналізу, генетико-математичного та прийомних дітей.
- •Соціальна робота
- •Соціальна робота як фахова діяльність. Професійні вимоги до працівників що працюють в соціальній сфері.
- •Теоретичні моделі та методи соціальної роботи. Методи і технології соціальної роботи за напрямами теоретичних моделей.
- •Особливості суспільної допомоги і соціальної роботи. Клієнти суспільної допомоги і соціальної роботи.
- •Проблема соціальної діяльності з людьми що мають функціональні обмеження. Надання допомоги в соціальній сфері людям з обмеженими можливостями.
- •Особливості соціально-психологічної допомоги віл/снід інфікованим людям. Форми і методи соціальної роботи .
- •Система діяльності соціальних служб в Україні. Організація діяльності консультативних пунктів «Довіра» центрами соціальних служб.
- •Специфіка соціальної роботи з людьми, які мають психічні розлади. Організація надання допомоги.
- •Насильство як соціальна проблема. Організація надання послуг. Приклади діяльності соціальних служб.
- •Проблема соціальної діяльності психологів з бездомними та безпритульними дітьми.
- •Напрями та зміст соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями. Принципи роботи з сім’єю. Соціальна профілактична робота , соціальний патронаж, соціальна реабілітація.
Основи психогенетики
Розкрийте суть основних методів психогенетики:
Психогенетика — міждисциплінарна галузь, прикордонна "між психологією (точніше, диференціальної психологією) і генетикою; предметом її досліджень є відносна роль і дію чинників спадкоємності та середовища у формуванні відмінностей психологічним і психофізіологічним ознаками. Останніми роками до сфери психогенетических досліджень включається і індивідуальне розвиток: і механізми переходу з етапу на етап, і індивідуальні траєкторії розвитку.
МЕТОДИ ПСИХОГЕНЕТИКИ (від грецьк. psyche—душа, genos— походження) — методи, дозволяють визначити вплив спадкових факторів, і середовища формування тих чи інших психічних особливостей людини.
Найбільш інформативним є метод близнюків. Він грунтується у тому, що монозиготные (однояйцеві) близнюки мають ідентичний генотип, дизиготні (двуяйцевые) — неидентичный; у своїй члени близнецовых пар будь-якого типу повинен мати подібну середу виховання. Тоді більше внутрипарное подібність монозиготных близнюків проти дизиготными може свідчити про наявність спадкових впливів на мінливість досліджуваного ознаки. Істотне обмеження цього у тому, що подібність власне психологічних ознак монозиготных близнюків може мати і негенетическое походження.
Генеалогический метод — дослідження подібності між родичами у різних поколіннях. І тому необхідно обізнаність низки ознак прямих родичів за материною і батьковій виділених лініях і охоплення якнайширшого кола кревних родичів; можливо також використання даних із достатнім числу різних сімей, що дозволяє виявити подібність родоводів. Цей метод застосуємо головним чином медичної генетику і антропології. Проте подібність поколінь з психічних ознаками можна пояснити як генетичної їх передачею, а й соціальної наступністю.
Популяционный метод дозволяє вивчати поширення окремих генів чи хромосомних аномалій в людських популяціях. Для аналізу генетичної структури популяції необхідно обстежити велику групу осіб, що має бути репрезентативною, т. е. представницької, що дозволяє будувати висновки про популяції загалом. Цей метод зустрічалися з більш інформативний щодо різної форми спадкової патології. Що ж до аналізу наследуемости нормальних психологічних ознак, то даний метод, узятий ізольовано з інших методів психогенетики, надійних відомостей це не дає, бо різницю між популяціями у розподілі тій чи іншій психологічної особливості можуть викликати соціальними причинами, звичаями тощо. буд.
Метод прийомних дітей — зіставлення подібності по якомусь психологічному ознакою між дитиною та її біологічними батьками, з одного боку, дитиною та воспитавшими його усиновителями — з іншого.
Методи припускають обов'язкову статистичну обробку, специфічну кожному за методу. Найбільш інформативні способи математичного аналізу вимагають одночасного використання по крайнього заходу двох перших методів.
Поясніть взаємодію генотипу та середовища. Розкрийте роль середовища у гендерних відмінностях.
