Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
В.ГЕК проф Б.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
163.84 Кб
Скачать
  1. За описанием характеристики исторических моделей отношений между гражданским обществом и государством дайте им определение, за терминологией исследователей а.Л. Нездюрова и а.Ю. Сунгурова.

Характеристика

Определение

1. Модель поддержки развития некоммерческих организаций (НКО). Органы как центральной, так и региональной власти принимают нормативные акты, которые способствуют появлению и развитию независимых общественных организаций как основы зарождаю чего гражданского общества, и употребляют конкретные действия по поддержке таких организаций.

2.Государственные органы понимают важность независимых организаций и не пытаются ими управлять, а участвуют в диалоге из ГО в разных формах. Важным критерием существования подобной модели является осознание ответственными представителями органов государственной власти роли ГО для эффективного функционирования демократического государства как проявления общественного контроля, их готовность услышать результаты такого контроля и принять меры для исправления выявленных недостатков.

3.Организации гражданского общества формируют публичную

политику, предлагая повестку дня, а также решения определенных проблем, предлагают и участвуют в реализации реформы конкретных институтов государственной власти, участвуют в создании новых органов государственной власти, учат и воспитывают чиновников государственных структур.

4.Государство позволяет определенную автономию неправительственных организаций (НУО) при условии, что последние не вмешиваются в дела власти, а также обеспечивают поддержку соответствующих кандидатов на выборах. В обмен на политическую лояльность властные структуры оказывают поддержку деятельности НУО в виде предоставления бесплатных помещений или льготной аренды, прямого финансирования, преференций при распределении грантов и т. п.

5. Наиболее ярко существовала в СССР в 1930-1970-ые годы, когда партийно-государственный аппарат рассматривал все общественные организации исключительно как передаточные механизмы от партийного руководства к рядовым жителям страны. О самостоятельности таких организаций и говорить не приходилось. "ГО" занимали место винтиков, приводных ремней в системе, под полным контролем руководства партии.ндидатів на

******

1. «Модель садовника». 2. Партнерская модель. 3. Модель архитектора. 4. Патерналистская модель. 5. Модель приводных ремней. 6. Модель игнорирования. 7. Модель борьбы с противником. 8. Модель гражданской непокорности.

  1. Дайте определение термина «гражданское общество» как …

концепт

подсистемы общества

структуры институтов

типа культуры

5. Из перечня характерных признаков информационной кампании института гражданского общества вычеркните те номера, которые являются неправильными. Характерные признаки информационной кампании:

1. Информационная кампания должна быть целенаправленной (т.е. ее организаторы должны четко представлять, какую цель они хотят достичь).

2. Информационная кампания должна вызвать интерес у всех граждан.

3. Информационная кампания должна быть направлена ​​на определенную, четко определенную целевую аудиторию.

4. Информационная кампания должна иметь определенные временные рамки.

5. Информационная кампания должна иметь запланирован комплекс взаимосвязанных действий (мероприятий), которые выполняются в определенной последовательности и усиливают друг друга.

6. Информационная кампания должна использовать элементы, связанные одной общей идеей и ключевым сообщением.

7. Все элементы информационной кампании (плакаты, наклейки, видеоролики, аудиоролики и т.д.) должны иметь единое дизайнерское оформление и звуковое сопровождение, делать их узнаваемыми и объединенными в одно целое.

8. Высокий эффект достигается при концентрации подачи информации через один главный канал распространения информации.

9. Широкий охват целевой аудитории в рамках информационной кампании должно осуществляться за счет использования различных каналов распространения информации.

6. Определите и установите по трем группам отдельно характеристики состояния гражданского общества в Донбассе, отдельно основные его причины и отдельно пути преодоления проблем.

1) Деятельность институтов гражданского общества характеризуется недостаточным уровнем их институциональной, финансовой и кадровой способности.

2) Относительно небольшое количество ИГО и значительная часть неработающих. Разделение всех ИГС на подчиненные представителям власти или даже созданные ими и их обслуживающие и независимые от власти ИГС.

3) Уровень взаимного доверия между местной властью и ИГС является слабым. Низкий также уровень доверия граждан к деятельности организаций «третьего сектора».

4) Влияние ИГО на органы власти и общественные процессы незначительно и бессистемным.

5) Доминантными является патерналистская и конфронтационная модели взаимодействия власти и гражданского общества.

6) Низкий уровень осознания гражданами демократических механизмов участия и самоорганизации в процессе решения местных проблем.

7) Самоизолирование, слабая координация и институциональная слабость ИГО Донецкой области.

8) Несовершенство местных механизмов содействия развитию гражданского общества.

9) Отсутствие стабильного финансирования ИГО Донецкой области.

10) Нормативно-правовой аспект - совершенствование нормативно-правовых актов по вопросам деятельности институтов гражданского общества в области

11) Финансово-ресурсный аспект - создание прозрачных механизмов финансовой поддержки ИГС со стороны местных органов власти, диверсификация ресурсных источников.

12) Институционально-инфраструктурный аспект - содействие развитию ИГО, их горизонтального взаимодействия, осведомленности, обмена опытом.

13) Коммуникационный аспект - налаживание коммуникаций между органами исполнительной власти, институтами гражданского общества и субъектами хозяйствования.

14) Информационно-просветительский аспект - создание действенного информационного пространства по освещению деятельности местных органов власти и ИГО; проведение активной деятельности по реализации учебных мероприятий для представителей ИГО и сотрудников местных органов власти по современным методам работы и способов взаимодействия.

15) Контрольно-мониторинговый - осуществление систематического мониторинга взаимодействия органов местной власти и ИГО, контроля за соблюдением принципов партнерства.

Из курса «Политическая модернизация: проблемы теории и практики»

1. Кто из ученых обосновывает цивилизационно-циклический подход в осмыслении современности и движения к ней?

А) К.Маркс

Б) О. Шпенглер

В) А. Тойнби

Г) Т. Парсонс

2. Каким является оптимальное соотношение силы - слабости элиты и общества в либеральном подходе к модернизации Р.Даля?

А) слабая элита - слабое общество

Б) слабая элита - сильное общество

В) сильная элита - сильное общество

Г) сильная элита - слабое общество

3. Какой видят модернизацию теоретики третьего этапа?

А) однолинейной и однорезультатною

Б) многолинейную и багаторезультатною

В) однолинейной и багаторезультатною

4. В рамках какого подхода (1 - структурного или 2 - процедерного) в изучении содержания и факторов демократизации работают следующие исследователи:

А) А.Пржеворський

Б) Ф.Шмитер

В) Алмонд

Г) С.Липсет

Д Д.Растоу

Е) Г.ОьДонел

5. Какая стратегия социально-экономических изменений была применена в Украине?

А) «шоковая терапия»

Б) «градуализм»

В) «шок без терапии»

Г) ни одна из указанных

  1. Разместите по последовательности (пронумеруйте) элементы демократического транзита:

…к консолидации демократии, …появление лидера-реформатора, …принятия новой конституции, …проведения учредительных выборов, …пакт элит, …раскол элит, …выборы и разочарования

7. Каковы проявления кризиса политической культуры в рамках синдрома модернизации?

А) кризис идентичности

Б) кризис проникновения

В) кризис легитимности

Г) кризис распределения

Д) кризис участия

8. Кто из ученых обосновывает эволюционистский подход в осмыслении современности и движения к ней?

А) О. Конт

Б) Н.Данилевский

В) А. Тойнби

Г) Спенсер

9. Какой видят модернизацию теоретики второго этапа?

А) однолинейной и однорезультатною

Б) многолинейную и багаторезультатною

В) однолинейной и багаторезультатною

10. Какой видят модернизацию теоретики первого этапа?

А) однолинейной и однорезультатною

Б) многолинейную и багаторезультатною

В) однолинейной и багаторезультатною

11. Кто из исследователей придерживается консервативной концепции модернизации?

А) Алмонд

Б) Л.Пай

В) С.Хантингтона

Г) Дж.Нельсон

12. Кто из исследователей придерживается либеральной концепции модернизации?

А) Алмонд

Б) Л.Пай

В) С.Хантингтона

Г) Дж.Нельсон

Из курса «Государственная служба в Украине: теория и организация»

1. В соответствии с Законом Украины "О государственной службе" государственная служба это:

а) деятельность в структуре государственных организаций;

б) профессиональная деятельность лиц, занимающих должности в государственных органах и их аппарате;

в) профессиональная умственная деятельность в органах государственной власти, на государственных предприятиях и в государственных учреждениях.

2. Кого из перечисленных ниже работников можно отнести к государственным служащим?

а) оператор ЭВМ;

б) почтальон;

в) главный диспетчер предприятия;

г) экономист по сбыту предприятия;

д) заведующий канцелярией;

е) инспектор отдела внутренних дел;

ж) мастер;

з) судебный исполнитель;

и) чертежник

к) ректор университета.

 3. Ограничения, связанные с прохождением государственной службы, предусматривают:

а) возможность самостоятельно или через представителя входить в состав руководителя органов предприятий, хозяйственных обществ и т.п., организаций, союзов, объединений, кооперативов, осуществляющих предпринимательскую деятельность;

б) запрет членства в политических партиях и движениях;

в) возможность участвовать в забастовках и совершать другие действия, препятствующие нормальному функционированию государственного органа.

 4. В соответствии с Законом Украины "О государственной службе" основаниями нарушение порядка декларирования доходов, ведут к прекращению государственной службы являются:

а) несвоевременное представление государственным служащим сведений о его доходах и обязательств финансового характера;

б) непредставление сведений о доходах и обязательствах финансового характера;

в) непредставление или представление государственным служащим неправдивых сведений о его доходах и обязательств финансового характера, в том числе и за рубежом, о себе и членах своей семьи.

5. Во прохождением государственной службы понимают:

а) продвижение государственных служащих по должностям;

б) принятия на государственную службу, продвижение государственных служащих; стимулирование их труда, решение других вопросов, связанных со службой;

в) продвижение государственных служащих согласно категориям и рангами.

 6. Определите какие из перечисленных характеристик государственного служащего охватываются понятием "должность":

а) начальник отдела кадров;

б) майор;

в) депутат;

г) профессор кафедры;

д) диспетчер; е) следователь;

е) народный депутат;

ж) кандидат юридических наук;

з) прокурор области;

и) командир полка;

к) инженер отдела.

Из курса «Протесты и революция»

1. Отнесите различные виды политического терроризма в одну из трех групп:

 1) по идеологическим ориентациям

 2) по исторической направленности

 3) религиозный терроризм

а) правый (неофашистский);

б) «анархо-идеологический»,

в) война против «неверных» групп исламско-фундаменталистского толка;

г) левый (революционный, анархистский);

д) «национал-сепаратистский».

2. Поставьте ниже приведенные характеристики и примеры традиционных, бархатных и цветных революций по критериям следующей элиты, по типу изменения социального строя.

1. Новые элита

2. «Уничтожение» первых лиц революции

3. Новый социальный строй

4.Новый социальный строй.

5. Круговорот элиты.

6. Старый социальный строй

7. Великая французская революция 1789.

8. Революция роз в Грузии

9. Пражская революция 1991

10. Оранжевая революция в Украине

11. Китайская революция 1949

12. Революция в России в 1917.

13. Мирная «революция Солидарности» в Польше.

Тип революции

Динамика элит

Динамика

социального строя

Примеры

Традиционная

Бархатная

Цветная