20. Городскойчеловекневедает

1. Напишитесочинение-рассуждение,раскрываясмыслвысказыванияизвестноголингвистаЛ.В.Щербы:«Абзац,иликраснаястрока,которуютоженадосчитатьсвоегородазнакомпрепинания,углубляетпредшествующуюточкуиоткрываетсовершенноинойходмыслей».Аргументируясвойответ,приведите2примераизпрочитанноготекста.Приводяпримеры,указывайтеномеранужныхпредложенийилиприменяйтецитирование.

Выможетеписатьработувнаучномилипублицистическомстиле,раскрываятемуналингвистическомматериале.НачатьсочинениеВыможетесловамиЛ.В.Щербы.

2. Напишитесочинение-рассуждение.Объясните,какВыпонимаетесмыслфрагментатекста:«Ивдругяподумал,чтоединственныйчеловек,которыйможетменяспасти,—мама.Вомнепробудилосьзабытоедетскоечувство:когдаплохо,рядомдолжнабытьмама».Приведитевсочинении2аргументаизпрочитанноготекста,подтверждающихВаширассуждения.

Приводяпримеры,указывайтеномеранужныхпредложенийилиприменяйтецитирование.

3. КакВыпонимаетезначениесловосочетанияМАТЕРИНСКАЯЛЮБОВЬ?СформулируйтеипрокомментируйтеданноеВамиопределение.Напишитесочинение-

рассуждениенатему«Чтотакоематеринскаялюбовь»,взяввкачестветезисаданноеВамиопределение.Аргументируясвойтезис,приведите2примера-аргумента,подтверждающихВаширассуждения:одинпример-аргументприведитеизпрочитанноготекста,авторой—изВашегожизненногоопыта.

1. Абзацноечленениетекста—этоодноизважныхусловийегооформления.Абзацпозволяетправильнопонятьинформацию,основнуюмысльиавторскийзамысел.Чтобыдоказатьэто,обратимсяктекстуЮрияЯковлева.

Вводнаячастьвтекстепредставленапредложениями№1—5,причемпервыйабзацсостоитиз

одногопредложения,а2—5предложенияобъединенывотдельныйабзац.Вэтихпредложенияхобрисовываетсяосновнаяпроблема,поднимаемаярассказчиком:роднаяземля—символРодины,занееможножизньотдать,ноонажеилечит,испасает.Благодаряпервымабзацаммыимеемвозможностьпознакомитьсясдействующимлицомпроизведенияиопределитьтемутекстаужессамогоначалаповествования.

Впоследнемабзаце(предложения44—50)авторприходиткследующемуоченьважномувыводу:Родина—этороднаяземляимать—этоРодина,потомучтосердцематерииестьсердцероднойземли.

Такимобразом,правсовременныйроссийскийлингвистЛ.В.Щерба,которыйутверждал:«Абзац,иликраснаястрока,которуютоженадосчитатьсвоегородазнакомпрепинания,углубляетпредшествующуюточкуиоткрываетсовершенноинойходмыслей».

2. Связьчеловекасмамойпроходиткрепкой,невидимойнитьючерезвсюжизнь.Начинаяоттихойпесниуколыбели,мамастановитсясамымпреданнымдругомимудрымнаставником.Тяжелораненогобойцавозвращаеткжизнидалёкоевоспоминаниеомаме,ончувствуетеёприкосновение,ибольпритупляется,жаждаотступает,ведьонпочтиявноощущает,чтомамарядомивтруднуюминутупришлаемунапомощь.ОбэтомприведённыестрокитекстаЮрияЯковлева.

Значениеслово«мама»многолико.Вобразематерипредстаётдлягерояроднаяземля:онатакжеоберегает,согревает,страдает(предложенияподномерами4и5).Уроднойземлиищетспасениянашгеройвсуровомбою,просязащиты.Снейончувствуетсебязащищённым.

Посторонняяженщина,встретившаясяраненомурассказчику,напоилаводой,каксделалабыэтоегороднаямать.Бытьматерью—этовеликоепредназначениеженщины:помогать,заботиться,оберегать.Небывалойсилойнаполненыстроки:«Видимо,увсехматерейестьвеликоесходство,иеслиоднаматьнеможетприйтикраненомусыну,тоуегоизголовьястановитсядругая».

Материнскаялюбовь—этоогромнаясила,созидающая,творящая,вдохновляющая.Онаспособнатворитьчудеса,возрождатькжизни,спасатьотопасныхболезней.ПримеризтекстаЮ.Яковлева—томуподтверждение.

3. Материнскаялюбовь—этосамаясильная,постояннаяибескорыстнаялюбовьназемле.Онавсепрощающа,неждётблагодарностииничегонетребуетвзамен.

ЮрийЯковлеврассказывает,кактяжелораненогобойцавозвращаеткжизнидалёкое

воспоминаниеомаме.Ончувствуетеёприкосновение,ибольпритупляется,жаждаотступает,ведьонпочтиявноощущает,чтомамарядомивтруднуюминутупришланапомощь.Посторонняяженщина,встретившаясяраненомурассказчику,напоилаводой,каксделалабыэтоегороднаямать.Бытьматерью—этовеликоепредназначениеженщины:помогать,заботиться,оберегать.Небывалойсилойнаполненыстроки:«Видимо,увсехматерейестьвеликоесходство,иеслиоднаматьнеможетприйтикраненомусыну,тоуегоизголовьястановитсядругая».