Фамилия студента (-ки) …………………………. Группа ………Подпись ………………..

Тест 2 по «Международным экономическим отношениям». (10.06. 2013 г.)

1.В предмете «Международные экономические отношения» изучаются:

а) отдельные стороны экономической жизни стран мира;

б) национальные хозяйства, фирмы и международные экономические организации;

в) совокупность внешнеторговых отношений стран мира;

г) национальные экономики стран мира и фирмы, связанные друг с другом мобильным

факторами производства.

д) внешнеэкономические отношения стран мира;

2. Международное разделение труда:

а) является формой международных экономических отношений;

б) является основой образования мирового рынка;

в) возникло в ХХ веке;

г) характерно только для промышленно развитых стран;

д) появилось в эпоху великих географических открытий.

3. Если страна Х имеет численность населения, равную 150 млн чел. и площадь, равную 17 млн кв.км, а страна У- соответственно 55 млн чел. и 500 тыс.кв.км, то:. (выберите тот вариант придаточного предложения, который правильно соответствует смыслу главного):

а) экспортная квота страны У будет, как правило, меньше, чем экспортная квота страны Х;

б) экспортная квота страны Х будет, как правило, меньше, чем экспортная квота страны У;

в) импортная квота страны Х будет, как правило, больше, чем импортная квота страны У;

г) нельзя сделать однозначного вывода, чья экспортная квота больше;

д) импортная квота страны У будет, как правило, меньше, чем импортная квота страны Х.

4. Если рассчитывать, как это принято в мировой практике, величину экспорта в ценах FOB, а вели­чину импорта в ценах CIF, то:

а) общий объем мирового экспорта, как правило, должен превышать общий объем мирового

импорта;

б) общий объем мирового экспорта, как правило, должен быть меньше, чем общий объем мирового импорта;

в) общий объем мирового экспорта всегда будет либо больше, либо меньше общего объема

им­порта;

г) в отдельных случаях общий объем мирового экспорта может не совпадать с общим

объемом импорта.

д) общий объём мирового экспорта всегда совпадает с общим объёмом мирового импорта,

т.к. экспорт одной страны это всегда импорт другой.

5. Используя теорию «сравнительных преимуществ», определите (применительно к условиям мо­дели «2х2»), при каком из указанных ниже вариантов соотношения цен на мировом рынке торговля будет взаимовыгодной, если страна А имеет возможность произвести в расчете на единицу исполь­зуемых ресурсов либо 7 кг зерна, либо 10 м ткани, страна Б - либо 4 кг зерна, либо 3 м ткани.

а) 1 м ткани стоит столько, сколько 3,0 кг зерна;

б) 1 м ткани стоит столько, сколько 1,0 кг зерна;

в) 1 м ткани стоит столько, сколько 0,8 кг зерна;

г) 1 м ткани стоит столько, сколько 1,5 кг зерна;

д) 1 м ткани стоит столько, сколько 0,6 кг зерна.

6. В соответствии с теорией ”сравнительных преимуществ” (укажите неправильное

положение):

а) международная торговля не даёт экономического выигрыша её участникам;

б) торговля стран может быть взаимовыгодной;

в) торговля между странами осуществляется на основе сопоставления альтернативных цен;

г) торговля между странами вообще может быть прекращена;

д) граница производственных возможностей и граница возможного потребления страны

совпадают.