- •Тексты лекций по основам теории речевой коммуникации
- •5. Леонтьев а.А. Основы психолингвистики: учебник / а.А. Леонтьев. – м., 1997. – 287 с.
- •Тема 1. Теория речевой коммуникации как наука и учебная дисциплина
- •1. Актуальность теории коммуникации.
- •2. Предмет и задачи коммуникативной лингвистики
- •3. Основные понятия теории коммуникации
- •4. Взаимосвязь теории коммуникации с другими науками
- •5. Методы коммуникативной лингвистики
- •Тема 2. Природа и компоненты коммуникации
- •1. Что такое коммуникация.
- •3. Коммуникация как социальное конструирование.
- •4. Функции общения.
- •5. Типы коммуникации.
- •6. Законы общения.
- •7. Тенденции развития современного общения.
- •Тема 3. Мышление и речь. Речевая структура мозга.
- •1. Л.С. Выготский, н.И. Жинкин о соотношении мышления и речи.
- •2. Мышление и речь в формировании речевого высказывания.
- •3. Мышление и речь в при восприятии и понимании речи.
- •4. Источники учения о речевой структуре мозга.
- •Открытие речевых зон мозга Пьером Брока и Карлом Вернике.
- •Роль а.Р. Лурии в открытии новых речевых зон мозга.
- •Исследование роли правого полушария в речевом механизме человека.
- •Совместная деятельность левого и правого полушарий мозга.
- •Тема 4. Общая характеристика составляющих коммуникативного акта
- •1. Сущность коммуникативного акта (ка) и его составляющие.
- •2. Прагматические аспекты коммуникации. Компоненты ка, связанные с участниками общения.
- •О генераторе
- •О манифесторе
- •О проекторе
- •О рефлекторе
- •3. Гендерные аспекты общения.
- •4. Коммуникативные интенции. Стратегии и тактики речевого общения.
- •5. Речевая и коммуникативная компетенция говорящих.
О генераторе
Если вы по своему Типу являетесь Генератором, то вы «спроектированы» для постоянно генерируемой творческой деятельности. Как пчела, которая летает с цветка на цветок, собирая нектар, и в этом состоит суть ее жизни, так и Генератор единственным истинным своим предназначением имеет созидательную активность.
История эволюции такова, что именно с этими словами у нас ассоциируются понятия «раб», «рабство», «усталость», «скука», «зарплата», «не хочу, но надо» и т. д. Мы не знаем, как правильным образом использовать этот колоссальный мотор энергии. И когда ВЫ этого не знаете, тогда ДРУГОЙ будет использовать вашу энергию в своих целях. И в большинстве случаев это — не персонально, не личностно. Просто так работает структура любого общества на планете Земля — в использовании энергии индивида на свое благо. Семья ли, государство ли — любая структура — желает иметь не индивидуальность, но рабочего солдата.
Каждый знает (а лучше всего это знают дети), что такое быть тотально увлеченным каким-то занятием, даже не будучи способны объяснить, зачем вам это надо делать. Это и есть истинная природа Генератора — находится в деятельности, к которой лежит душа. В творчестве, в созидании. Но Генератор НЕ оборудован знать, что может быть его творчеством, на что может быть направлена его энергия. Он просто НЕ знает. Он узнает об этом только в тот момент, когда ЕГО СПРАШИВАЮТ, или когда извне приходит то, что мы называем ЗАПРОСОМ. У всех людей этого Типа существует внутри особый механизм, реагирующий на внешний мир. Это так называемый Сакральный Центр, мотор жизненной энергии. Человек-Генератор должен быть спрошен. Тогда В ОТВЕТ на вопрос или предложение, сила высвобождается из его Сакрального Центра вместе со звуками. И любой Генератор, в общем, знаком с этими своими звуками. Это нерешительное «э-э-э…», которое он тянет, когда не знает, что и сказать. Это радостно-вопросительное «М-М?», когда нечто так ему приятно, что хочется услышать еще раз. Это наслаждающееся «М-м-м! Как вкусно!». Это абсолютно не требующее комментариев «Э-а!» в ответ на что-то неприемлемое…. Эти звуки…эти животные звуки… эти звуки, от которых нас отучали и отрезали с самого раннего детства (чтобы мы выглядели воспитанно и не позорили своих родителей и бабушек)… эти звуки и есть ПРАВДА Генератора. Эти звуки — ваша истина.
Это ваша самая честная реакция на людей, еду, события. Это — самая честная информация, которую вы можете получить о себе. Это тот маркер, который обозначит вам, какие работы и занятия будут ТВОРЧЕСТВОМ и СОЗИДАНИЕМ, а какие — рабским трудом, несущим истощение, усталость, дегенерацию, старость… Правильной, здоровой для тела и психики, будет только та деятельность, на которую вы вначале «угукнули» (или издали любой другой ЗВУК, обозначающий для вас «да»), а только потом — вошли в нее.
Генераторы составляют 70% населения. Они генерируют жизненную энергию планеты. От них, от Генераторов, зависит, выродимся ли мы в достаточно обозримом будущем как вид вместе с нашей планетой, чье экологическое состояние находится, фактически, на грани необратимости последствий, или нет. Раб не может генерировать жизнь, он не может излучать здоровую энергию. Но свободный осознающий свою природу Генератор, человек-творец, — может.
Только Генераторы созданы способными напрямую познавать Себя. В этом их истинное предназначение.
Сущностный Вопрос Генератора: КТО Я?
