- •Глава I. Теоретические основы проблемы межличностных отношений в женском коллективе
- •1 Понятие межличностных отношений и их компоненты в трудах отечественных и зарубежных исследователей
- •1 2 Особенности межличностных отношений в женском коллективе
- •1 3. Понятие и компоненты межличностных отношений в воинском коллективе
- •Глава II. Экспериментальное изучение особенностей межличностных отношений в женском коллективе военнослужащих
- •Коллектив женский военнослужащий межличностный
- •II. 2. 3 методика «q - сортировка» в. Стефансона. Диагностика основных тенденций поведения в реальной группе и представлений о себе
- •II. 2. 4 эксспресс – методика по изучению социально – психологического климата в организации о.С. Михалюка и а.Ю. Шалыто
- •II. 2. 5 метод углового преобразования фишера
- •Глава III. Результаты исследования
- •III. 1. Результаты исследования особенностей поведения в реальной группе при помощи опросника межличностных отношений т. Лири
- •III. 2. Результаты исследования особенностей поведения в конфликте при помощи опросника к. Томаса «предрасположенность личности к конфликтному поведению» (в адаптации гришиной н.В.)
- •III. 3. Результаты исследования основных тенденций поведения в реальной группе и представления о себе при помощи методики «q – сортировка» в. Стефансона.
- •III. 4. Результаты исследования социально-психологического климата в организации при помощи экспресс-методики о.С. Михалюка и а.Ю. Шалыто.
- •65% Опрошенных хотели бы работать в коллективе и дальше, у 15% - не хотят работать в данном коллективе и 20% - не определились по данному вопросу.
- •Размещено на Allbest.Ru
Коллектив женский военнослужащий межличностный
II. 2. 2 МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ К КОНФЛИКТНОМУ ПОВЕДЕНИЮ К. ТОМАСА
К. Томас выделяет 5 способов регулирования конфликтов:
1. Соревнование (конкуренция) как стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому;
2. Приспособление, означающее в противоположность соперничеству, принесение в жертву собственных интересов ради другого;
3. Компромисс;
4. Избегание, для которого характерно как отсутствие стремления к кооперации, так и отсутствие тенденции к достижению собственных целей;
5. Сотрудничество, когда участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон.
К. Томас считает, что при избегании конфликта ни одна из сторон не достигает успеха; при таких формах поведения как конкуренция, приспособление и компромисс, или один из участников оказывается в выигрыше, а другой проигрывает, или оба проигрывают, так как идут на компромиссные уступки. И только в ситуации сотрудничества обе стороны оказываются в выигрыше. В своем вопроснике по выявлению типичных форм поведения К. Томас описывает каждый из 5 перечисленных возможных вариантов 12 суждениями о поведении индивида в конфликте. В различных сочетаниях они сгруппированы в 30 пар, в каждой из которых респонденту предлагается выбрать то суждение, которое является наиболее типичным для характеристики его поведения. Количество баллов, набранных индивидом по каждой шкале, даёт представление о выраженности у него тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтных ситуациях.
II. 2. 3 методика «q - сортировка» в. Стефансона. Диагностика основных тенденций поведения в реальной группе и представлений о себе
Методика позволяет определить 6 основных тенденций поведения человека в реальной группе: зависимость, независимость, общительность, необщительность, принятие «борьбы», избегание «борьбы». Тенденция к зависимости определена как внутреннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально-этических. Тенденция к общительности свидетельствует о контактности, стремление образовать эмоциональные связи, как в своей группе, так и за её пределами. Тенденция к «борьбе» - активное стремление личности участвовать в групповой жизни, добиваться более высокого статуса в системе межличностных взаимоотношений; в противоположность этой тенденции избегание «борьбы» показывает стремление уйти от взаимодействия, сохранить нейтралитет в групповых спорах и конфликтах, склонность к компромиссным решениям. Испытуемому предлагается 60 утверждений, касающихся поведения человека в коллективе. Прочтите и ответьте «да», если оно соответствует вашему представлению о себе, или «нет», если не соответствует. Ответы испытуемого разносятся по соответствующим ключам и подсчитываются тенденции по каждой из сопряженных пар. Так как отрицание одного качества является признанием полярного качества, то количество ответов «да» складывается с ответов «нет» противоположных тенденций. В результате получаем суммарное количественное определение для каждой из перечисленных тенденций. Для сведения результатов в границы от +1 до -1 полученное число делим на 10.
