Тема 2.5. Педагогіка в системі наукових досліджень.

Охарактеризуйте поняття «педагогіка»

наука про виховання людини

наука про закономірності навчання і виховання дітей

*сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання і освіти людини на всіх етапах її вікового розвитку

наука про навчання людини

Що є предметом вивчення у педагогіці?:

*процес спрямованого особистісного розвитку людини в умовах її навчання, виховання і освіти.

підготовка підростаючого покоління до життя

розкриття механізмів і закономірностей оволодіння знаннями, уміннями і навичками

виховна діяльність, що здійснюється

в навчально-виховних закладах

Що таке метод педагогічного спостереження?

організоване дослідження педагогічного процесу в природних умовах

організоване спостереження, яке має мету і план

*спосіб дослідження психолого-педагогічних процесів формування особистості, встановлення об’єктивної закономірності виховання і навчання

шлях досягнення поставленої мети

Який компонент процессу навчання відображає усвідомлення педагогом і прийняття учнями мети й завдань вивчення теми, розділу чи навчального предмету в цілому?

змістовий

*цільовий

стимуляційно-мотиваційний

контрольно-регулюючий

Які форми організації навчального процессу Ви знаєте?

*семінари, практикуми, екскурсії, гуртки, уроки, факультету

різноманітні конкурси

спортивні змагання, додаткові та індивідуальні роботи

уроки, різні види, самостійні робіт

Які Ви знаєте різновиди педагогічних закономірностей?

прямі та зворотні

традиційні та інноваційні

* об’єктивні та суб’єктивні

розвивальні та навчальні

Чи можуть педагогічного працівника звільнити за наслідками атестації?

не можуть, тому що він має диплом про закінчення вузу

*можуть, якщо він не відповідає займаній посаді

не можуть, тому що посеред навчального року його ніким замінити

не можуть, тому що це заборонено

Що є рушійною силою процесу навчання?

взаємозв'язок знання і незнання

*протиріччя між постійно зростаючими вимогами суспільства до процессу навчання і становище освіти в даний період

протиріччя між суспільством і людиною

закономірності процессу навчання

Початкова школа –це навчальний заклад

* І ступеня

І-ІІ ступенів

ІІ ступеня

ІІІ ступеня

Хто з педагогів займався проблемою навчання шестирічок?

*В.Сухомлинський

Г.С.Сковорода

А.С.Макаренко

К.Д.Ушинський

Хто з педагогів уперше використав термін „дидактика”?

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

І.Дістервег

*Я.Коменський

Назвіть основні вимоги до написання реферату?

короткий виклад змісту одного або декількох документів певної теми, обсягом 2 сторінки

короткий виклад змісту одного або декількох документів певної теми, обсягом 5 сторінок

* короткий виклад змісту одного або декількох документів певної теми, обсягом 8-15 сторінок- це

короткий виклад змісту одного або декількох документів певної теми, обсягом 25-30 сторінок

Хто з учених вперше виділив педагогіку як науку?

Платон

Д.Локк

*Я.Коменський

Сократ

Що впливає на процес і результат людського розвитку?

*спадковість, середовище, виховання

здібності, задатки, талант

виховання, навчання, освіта

знання, уміння, навички

Що розуміється під поняттям „освіта”?

систематичне навчання підростаючого покоління

*процесс і результат засвоєння систематизованих знань, умінь та навичок

озброєння учнів

пізнавальна діяльність учнів