Укажіть правильну відповідь. У якій стародавній державі вперше почали використовувати термін “школа” як назву для навчально-виховних закладів?

у Стародавньому Шумері

бу Стародавній Спарті

у Стародавніх Афінах

у Стародавньому Римі

Стародавній мислитель, який, прагнучи регламентувати життя у ранньому дитинстві, першим в історії висунув ідею запровадження державних дитячих дошкільних закладів:

Демокріт

Платон

Сократ

Квінтіліан

Стародавній мислитель, який уперше в історії у своїх творах теоретично обгрунтував систему освіти і виховання підростаючого покоління?

Демокріт

Платон

Сократ

Квінтіліан

Стародавній мислитель, який уперше обгрунтував дитячу гру як засіб підвищення ефективності навчання:

Демокріт

Сократ

Платон

Арістотель

Укажіть правильну відповідь. Ідеал всебічного і гармонійного розвитку особистості з’явився за часів:

Арістотеля, Сократа, Демокріта

К.Гельвеція, Д.Дідро, Ж.-Ж.Руссо

К.Ушинського

В.Сухомлинського

Стародавній мислитель, який є автором першої в історії вікової періодизації розвитку дітей?

Арістотель

Платон

Сократ

Квінтіліан

Укажіть правильну відповідь. У якій стародавній державі вперше почали використовувати термін “педагог”,яким називали раба, що супроводжував дитину до школи?

у Стародавньому Шумері

у Стародавній Спарті

у Стародавніх Афінах

у Стародавньому Римі

Вперше ідею природовідповідного виховання, яка далі стала одним із найважливіших принципів педагогіки, висунув:

Ж.-Ж.Руссо

Демокріт

Арістотель

Я.Коменський

Кого хотіли виховати з спартанської жінки?

жінку-амазонку

домашню господиню

високоосвічену особистість

правильної відповіді немає

Дати визначення історії педагогіки:

цілісний процес навчання і виховання підростаючих поколінь

галузь педагогіки, яка вивчає систему навчання та освіти

наука, яка вивчає ретроспективне становлення та розвиток освітніх і виховних систем від найдревніших часів і до сьогодення

правильної відповіді немає

Предметом історії педагогіки є:

цілісний процес навчання і виховання підростаючих поколінь

система навчання та освіти в історичному розвитку

ретроспективне становлення та розвиток освітніх і виховних систем від найдревніших часів і до сьогодення

процес виникнення, становлення і розвитку основних педагогічних категорій: навчання, освіти, виховання, педагогічних систем та концепцій, а також унікального досвіду освітньої й виховної практики

Укажіть варіант правильної відповіді. Який метод навчання розвинувся у педагогіці на основі вчення Сократа?

акроматичний

евристичний

дослідницький

синтетичний

Що означає поняття “калокагатія”?

система виховання

школа

внутрішня і зовнішня досконалість

мета афінської системи виховання

Підготовка мужніх, дисциплінованих, загартованих воїнів – це:

мета афінської системи виховання

мета спартанської системи виховання

мета античної системи виховання

мета виховання східних слов’ян

Евристичний метод навчання розробив:

Платон

Арістотель

Квінтіліан

Сократ

Назвати автора творів “Держава” і “Закони”:

Платон

Арістотель

Квінтіліан

Сократ

Назвати автора першої вікової періодизації:

Платон

Арістотель

Квінтіліан

Сократ

Назвати автора першої педагогічної книги “Дванадцять книг риторичних настанов”:

Платон

Арістотель

Квінтіліан

Сократ

Назвати автора твору “Виховання оратора”:

Платон

Арістотель

Квінтіліан

Сократ

Назвати систему письма у Шумерії:

ієрогліфічне

клинопис

санскрит

брахмі

Криптії – це:

античні школи

школи в Індії

школи Шумерії

нічні облави на ілотів

Державний навчальний заклад підвищеного типу в Афінах – це:

гімназія

ліцей

гімнастична школа

музична школа

Якій дисципліні відповідає таке визначення: це наука, яка вивчає ретроспективне становлення та розвиток освітніх і виховних систем від найдревніших часів до сьогодення?

історія педагогіки

педагогіка

дидактика

часткові методики

Назвати принципи, на яких базуються історико-педагогічні знання.

всі відповіді правильні

науковості

історизму

об’єктивності

Назвати підходи світової науки до виникнення виховання як суспільного явища.

психологічний

біологізаторський

соціологічний

всі відповіді правильні

Назвати країни, в яких виникли перші школи.

Китай

Єгипет

Греція

всі відповіді правильні

В якій країні існувала Афінська система виховання?

Греція

Китай

Єгипет

Індія

Яка система виховання передбачала „калокагатію”?

Афінська

Спартанська

українська

російська

Назвати древньогрецьких філософів.

Сократ

Платон

Демокріт

всі відповіді правильні

Назвати типи шкіл у Древньому Римі.

елементарна школа

граматична школа

школа ритора

всі відповіді правильні

Назвати найбільш відомого римського педагога.

Цезар

Квінтіліан

Демокріт

Платон

Назвати римського педагога-філософа.

Сократ

Квінтіліан

Демокріт

Платон

Укажіть варіант правильної відповіді. У який історичний період і у зв’язку з чим виникла гімназія Штурма, яка поклала початок класичній освіті у Європі?

у стародавньому Римі у зв’язку з діяльністю грецьких учителів, які запроваджували навчальні заклади за зразком древньоафінських гімнасіїв

у Німеччині в період Реформації у зв’язку з діяльністю гуманістів, які виступали за досконале вивчення стародавніх мов

у ХVII ст. в Чехії у зв’язку з діяльністю видатного педагога Я.Коменського, який запропонував цей тип навчального закладу у розробленій ним шкільній системі

в Англії у ХVII ст.

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому чеському педагогу Я.А.Коменському:

теорія вільного природного виховання

теорія”елементарної освіти”

ідея школи рідної мови

ідея культуровідповідності виховання

Відомий зарубіжний педагог, який першим в історії усвідомив наявність особливих закономірностей у вихованні і навчанні:

Ж.-Ж.Руссо

Я.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

Укажіть варіант правильної відповіді. У який історичний період виникла система єзуїтського виховання?

у Стародавньому Римі

в епоху раннього європейського середньовіччя

у період Реформації

правильної відповіді немає

Хто з відомих представників зарубіжної класичної педагогіки запропонував шкільну систему, яка має вигляд: материнська школа, школа рідної мови, латинська школа, академія?

Я.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

Ж.-Ж.Руссо

Взаємодію між віковою періодизацією і системою шкільництва вперше обгрунтував:

М.Ф.Квінтіліан

Ж.-Ж.Руссо

Д.Дідро

Я.А.Коменський

Визначальним у вихованні в епоху Відродження був принцип:

гуманізму

авторитаризму

народності

культуровідповідності

Форма навчання Я.Коменського, яка є неперевершеною до сьогодення:

урок

праця

екскурсія

гра

Поняття “золоте правило дидактики” Я.Коменського обумовлює принцип:

наочності

послідовності

доступності

систематичносі

Школа без дисципліни, за Я.Коменським, однаково, що:

млин без води

робота без радощів

корабель без парусу

дитина без матері

Хто з відомих представників зарубіжної класичної педагогіки запропонував шкільну систему, яка має вигляд: материнська школа, школа рідної мови, латинська школа, академія?

Я.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

Ж.-Ж.Руссо

Відомий зарубіжний педагог, який першим в історії усвідомив наявність особливих закономірностей у вихованні і навчанні:

Ж.-Ж.Руссо

Я.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

Хто з відомих зарубіжних педагогів зробив одну з перших спроб намітити завдання, зміст та методи виховання у відповідності до встановлених ним вікових періодів розвитку дитини?

Й.Песталоцці

Я.Коменський

А.Дістервег

Ж.-Ж.Руссо

Укажіть варіант правильної відповіді. У який історичний період виникла система єзуїтського виховання?

у Стародавньому Римі

в епоху раннього європейського середньовіччя

у період Реформації

правильної відповіді немає

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому чеському педагогу Я.А.Коменському.

теорія вільного природного виховання

теорія”елементарної освіти”

ідея школи рідної мови

ідея культуровідповідності виховання

Назвати ідейну течію е.Відродження.

гуманізм

схоластика

класицизм

барокко

Що ставили на перше місце гуманісти е. Відродження?

культ нації

культ людини

культ свободи

правильної відповіді немає

Назвіть школу, яку відкрив В. да Фельтре.

будинок свободи

будинок радості

будинок щастя

гімназія

Хто є автором твору „Республіка Сонця”?

Т. Кампанелла

В. Да Фельтре

Ж.-Ж. Руссо

правильної відповіді немає

Хто є автором твору „Місто Сонця”?

Т. Кампанелла

В. Да Фельтре

Ж.-Ж. Руссо

правильної відповіді немає

Назвати педагогів-гуманістів е. Відродження.

Ф. Рабле

Е. Роттердамський

М. Монтень

всі відповіді правильні

Назвати автора твору „Досліди”.

Ф. Рабле

Е. Роттердамський

М. Монтень

правильної відповіді немає

Який аспект умінь був не обов’язковим у лицарському вихованні в е. Середньовіччя?

грати в шахи

володіти зброєю

полювати

читати і писати

Які уміння були важливими у лицарському вихованні в е. Середньовіччя?

грати в шахи

володіти зброєю

полювати

всі відповіді правильні

Назвати автора „Будинку радості”.

В. Да Фельтре

Т.Мор

М.Монтень

Р. Оуен

Укажіть автора філософсько-психологічної теорії “чистої дошки”:

В.Штерн

Дж.Локк

Й.Гербарт

З.Фрейд

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому французькому педагогу Ж.-Ж.Руссо:

теорія “елементарної освіти”

теорія вільного природного виховання

ідея культуровідповідності виховання

теорія громадянської освіти

Хто з відомих зарубіжних педагогів зробив одну з перших спроб намітити завдання, зміст та методи виховання у відповідності до встановлених ним вікових періодів розвитку дитини?

Й.Песталоцці

Я.Коменський

А.Дістервег

Ж.-Ж.Руссо

Вперше законодавчий характер принципам загальної, обов’язкової і безплатної шкільної початкової освіти було надано:

у Стародавніх Афінах згідно розробленої Платоном державної системи освіти

в Англії у результаті перевороту 1688 р., коли країна стала конституційною монархією

у Франції у період французької революції 1789-1794 рр.

в Австро-Угорщині (і Західній Україні) у результаті революції 1848 року, коли в імперії було прийнято конституцію

Назвіть основний засіб виховання за Ж.-Ж.Руссо.

природа

навчання

праця

вправи

Хто вперше обґрунтував ідею “вільного виховання”?

Я.Коменський

Дж.Локк

В.да Фельтре

Ж.-Ж.Руссо

Видатний представник зарубіжної філософії, який виділив педагогіку в окрему галузь наукового знання.

Дж.Локк

Й.Гербарт

Ф.Бекон

М.Монтессорі

Назвати автора підручника „Відкриті двері до всіх наук”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвати автора праці „Шлях світла”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвати автора праці „Правила більш легкої граматики”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвіть педагога, який закінчив Оксфордський університет.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвіть автора праці „Думки про виховання”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Хто з педагогів висунув ідею виховання „джентльмена”?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Хто з педагогів виділив завдання виховання: „розвиток здорового духу у здоровому тілі”?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвати методи виховання, які висунув Дж.Локк.

приклад

вправи

виховні ситуації

всі відповіді правильні

Хто з педагогів обґрунтував методи виховання: приклад, вправи, виховні ситуації, заохочення, покарання?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Хто з педагогів народився в Женеві в сім’ї майстра-годинникаря?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвати автора твору „Сповідь”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвати автора твору „Чи сприяв прогрес у науці і мистецтві поліпшенню або погіршенню моралі”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвати автора концепції „вільного природного виховання”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Хто з педагогів тлумачив принцип природовідповідності як спілкування з природою, гармонія з нею?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвіть автора принципу педоцентризму.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвіть джерела виховання, які назвав Ж.-Ж.Руссо.

природа

оточуючі речі

люди

всі відповіді правильні

Хто з педагогів назвав джерелами виховання природу, оточуючі речі, людей?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

М.Монтессорі

Назвіть автора книги „Про розум”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Назвіть автора книги „Про людину, її розумові здібності та її виховання”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Назвіть автора праці „Про людину”.

Д.Дідро

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Хто обґрунтував систему взаємодії між віковою періодизацією і системою шкільництва?

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

З чим порівняв Я.Коменський учителя?

з сонцем

водою

вогнем

місяцем

Назвіть першу дитячу енциклопедію

„Будинок радості”

„Гаргантюа і Пантагрюель”

„Дитячий світ”

”Видимий світ у малюнках”

Якому принципу відповідає „золоте правило дидактики” Я.Коменського?

наочності

науковості

систематичності

послідовності

Назвіть автора висловлення: „школа без дисципліни, однаково, що млин без води”.

Я. Коменський

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Хто з педагогів розташував предмети основного циклу середньої школи таким чином: 1 клас- математика, 2 клас – механіка, 3 клас – астрономія, 4 клас- природознавство, 5 клас – хімія, 6 клас – логіка...”?

Д.Дідро

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Назвати педагога, який у школі пропонував у післяобідній час вивчати такі дисципліни: філософія, мораль, природна релігія, історія, хронологія географія, основи економічної освіти.

Д.Дідро

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Назвати педагога, який у школі пропонував у післяобідній час вивчати такий цикл дисциплін: малювання, елементи архітектури.

Д.Дідро

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Назвати педагога, який у школі пропонував у післяобідній час вивчати такий цикл дисциплін: музика, танці, фехтування, плавання, їзда верхи.

Д.Дідро

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Назвати автора праці „План університету або школи публічного викладення всіх наук для російського уряду”.

Д.Дідро

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

К.Гельвецій

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому швейцарському педагогу Й.Песталоцці.

класно-урочна система навчання

теорія вільного природного виховання

теорія “елементарної освіти”

дидактика розвиваючого навчання

Видатний представник зарубіжної класичної педагогіки, автор вчення про виховуюче навчання.

Ж.-Ж.Руссо

Я.Коменський

А.Дістервег

Й.Гербарт

Відомий представник зарубіжної класичної педагогіки, який увів у педагогіку категорію “педагогічний такт”:

М.Монтессорі

Дж.Дьюї

А.Дістервег

Й.Гербарт

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому німецькому педагогу А.Дістервегу:

теорія “елементарної освіти”

теорія вільного природного виховання

класно-урочна система навчання

дидактика розвиваючого навчання

Хто з відомих зарубіжних педагогів нового часу вперше диференціював змістовий і розвивальний бік процесу навчання та започаткував ідею розвивального навчання?

Я.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

А.Дістервег

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому німецькому педагогу А.Дістервегу:

ідея культуровідповідності виховання

теорія “елементарної освіти”

теорія вільного природного виховання

класно-урочна система навчання

Кому з відомих представників зарубіжної класичної педагогіки належить популярне у другій пол. ХIХ ст. вчення про ступені навчання, яке має вигляд: виразність, асоціація, система, метод?

Ж.-Ж.Руссо

Я.А.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

Видатний представник зарубіжної класичної педагогіки, який започаткував теорію формальної освіти:

Й.Песталоцці

Й.Гербарт

Ж.-Ж.Руссо

Дж.Локк

Видатний представник зарубіжної класичної педагогіки, який при обґрунтуванні принципу природовідповідності виховання вказував, що властиві кожній дитині від народження задатки сил і здібностей треба розвивати, вправляючи їх у тій послідовності, яка відповідає природному порядку та законам розвитку дитини, тобто починати від найпростішого і поступово підніматися до дедалі складнішого.

Й.Песталоцці

Дж.Локк

Я.Коменський

А.Дістервег

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому швейцарському педагогу Й.Песталоцці.

класно-урочна система навчання

теорія вільного природного виховання

теорія “елементарної освіти”

дидактика розвиваючого навчання

Укажіть варіант відповіді, у якому названо педагогічну ідею, що належить відомому німецькому педагогу А.Дістервегу.

теорія “елементарної освіти”

теорія вільного природного виховання

класно-урочна система навчання

дидактика розвиваючого навчання

Кому з відомих представників зарубіжної класичної педагогіки належить популярне у другій пол. ХIХ ст. вчення про ступені навчання, яке має вигляд: виразність, асоціація, система, метод?

Ж.-Ж.Руссо

Я.А.Коменський

Й.Песталоцці

Й.Гербарт