- •Раздел 1. Теория культуры
- •Тема 1. Исходное значение термина «культура»
- •Тема 2. Характеристика современных культурологических теорий
- •Тема 3.Почему идеи о.Шпенглера оказали значительное влияние на развитие культурологии?
- •Тема 4. Характеристика культурологического аспекта учения м.Вебера
- •Тема 5. Основные сферы и сущность культуры
- •Тема 6. Функции культуры
- •Тема 7. Что такое «массовая культура»?
- •Раздел 2. История культуры
- •Тема 1. Основные идеи мыслителей XIX-XX вв. Об исторических типах культуры
- •Тема 2. Построение типологии мировой культуры
- •Тема 3. Миф, мифосознание
- •Тема 4.Основные символы культуры Древнего Египта Древнее царство
- •Среднее царство
- •Религиозная реформа Эхнатона
- •Литература и театр в Древнем Египте
- •Тема 5.Основные исторические периоды культуры Древней Греции
- •Крито-Микенский (эгейский период)
- •Архаика
- •Классический период
- •Эллинизм
- •Вазопись
- •Тема 6.Исторические особенности культуры Древнего Рима
- •Искусство Республики
- •ИскусствоИмперии Искусство империи Октавиана Августа
- •Искусство империи Юлиев - Флавиев
- •Искусство империи Траяна
- •Искусство империи Адриана
- •Искусство империи Антонинов
- •Искусство поздней империи
- •Тема 7. Как возникло христианство и в чем его сущность как явления культуры?
- •Тема 8.Происхождение и основные этапы византийской культуры
- •Искусство Византии при Юстиниане Великом
- •«Македонское Возрождение» (IX – X вв.)
- •Искусство в период правления Комнинов (XI-XII вв.)
- •«Палеологовский Ренессанс»
- •Тема 9. В чем средневековый человек видел смысл своей жизни, какие ценности определяли ее?
- •Тема 10.Каковы основные черты духовной культуры средних веков?
- •Тема 11. Что такое «катарсис»?
- •Тема 12. Чем отличается картина от иконы?
- •Тема 13. Что представляет собой романский стиль в искусстве?
- •Тема 14. Как можно охарактеризовать готический стиль?
- •Тема 15. Каковы особенности культуры Итальянского Возрождения?
- •Тема 16. Какими различиями характеризуется Возрождение в романских странах и на севере Европы?
- •Тема 17. Когда в искусстве появляется жанр пейзажа?
- •Тема 18. Когда появляется жанр оперы? Как складывается судьба светской музыки?
- •Тема 19. Влияние идей Реформации и протестантизма на развитие западной – европейской культуры
- •Тема 20. Особенности европейской культуры XVII века.
- •Тема 21. В чем суть идеологии Просвещения?
- •Тема 22. В чем состоит своеобразие немецкого Просвещения?
- •Тема 23. Каковы основные направления в художественной культуре Нового времени?
- •Тема 24. Что собой представляет романтизм как тип культуры?
- •Тема 25. Каковы основные направления в культуре декаданса?
- •Тема 26. Что такое модернизм?
- •Тема 27. Что такое постмодерн?
- •Раздел 3. История отечественной культуры
- •Тема 1. Как характеризовал русскую культуру н.А.Бердяев?
- •Тема 2. Какое влияние на формирование русского культурного архетипа оказало православие?
- •Тема 3. Какова специфика культуры древнерусской субцивилизации?
- •Тема 4. Особенности культуры имперской субцивидизации
- •Тема 5. Какова роль христианизации Руси для становления отечественной культуры?
- •Тема 6.Какую роль сыграл церковный раскол в истории русской культуры?
- •Тема 7. Чем объясняется подъем культуры в эпоху Петра I?
- •Тема 8. Каковы характерные черты Просвещения в России?
- •Тема 9. В чем своеобразие культурной эпохи Екатерины II?
- •Тема 10.В чем истоки зрелищного искусства в культуре XVIII-XX веков?
- •Тема 11. Как можно охарактеризовать «золотой век» русской культуры?
- •Тема 12. Чем характеризуется «серебряный век» русской культуры?
- •Тема 13. В чем своеобразие русской культуры советской эпохи?
- •Тема 14. Актуальные проблемы современного состояния отечественной культуры
- •Литература
- •Содержание
- •Тема 5.Основные исторические периоды культуры Древней Греции….……... ...36
- •III. Содержание учебного курса «теория и история культуры»
- •Раздел 1. Теория культуры
- •Тема 1. Исходное значение термина «культура»
- •Тема 2. Характеристика современных культурологических теорий
- •Тема 3. Почему идеи о.Шпенглера оказали значительное влияние на развитие культурологии?
- •Тема 4. Характеристика культурологического аспекта учения м.Вебера
- •Тема 5. Основные сферы и сущность культуры
- •Тема 6. Функции культуры
- •Тема 7. Что такое «массовая культура»?
- •Раздел 2. История культуры
- •Тема 1. Основные идеи мыслителей XIX-XX вв. Об исторических типах культуры
- •Тема 2. Построение типологии мировой культуры
- •Тема 3. Миф, мифосознание
- •Тема 4.Основные символы культуры Древнего Египта
- •Тема 6.Исторические особенности культуры Древнего Рима
- •Тема 7.Как возникло христианство и в чем его сущность как явления культуры?
- •Тема 8.Происхождение и основные этапы византийской культуры
- •ИскусствоИмперии
- •Глава V. Культура средневековой европы
Тема 2. Какое влияние на формирование русского культурного архетипа оказало православие?
Большое влияние на формирование русского культурного архетипа оказало принятие христианства, которое пришло на Русь в Х веке из Византии в православной форме.
Православие, включив в свою сферу все слои русского народа, все общество, однако не захватило человека целиком. Оно руководило лишь религиозно-нравственным бытом русского народа, регулировало времяпрепровождение и праздничное настроение, семейные отношения, слабо отражаясь в ежедневном обиходе, не оставляя заметных следов в его будничных привычках и понятиях, предоставляя во всем этом свободный простор самобытному национальному творчеству, основанному на языческой экзальтации почвы и духа.
Этим можно объяснить очень поверхностный (формально-обрядовый) уровень христианизации русских людей, их слабую осведомленность во многих элементарных религиозных вопросах, наивно-утилитарное толкование основ вероучения в ущерб его духовно-нравственному аспекту. В результате сложился особый тип массового русского православия — формального, невежественного, наполненного языческой мистикой, который Н.А.Бердяев назвал «православием без христианства».
Православное влияние на формирование русского культурного архетипа шло, прежде всего, через восточно-христианскую культуру, в которой земное существование человека, рассматривавшееся как эпизод на пороге вечной жизни. В качестве смысла земного существования человека признавались духовные стремления к смирению и благочестию, ощущение собственной греховности и аскетизм. Отсюда идет в культурном архетипе неосознанное пренебрежение к земным благам, отношение к труду не как к средству созидания и творчества, поскольку земные блага ничтожны и скоротечны, а как к способу самоуничижения и самодисциплины. На основе противопоставления божественного (скрытого) и земного (доступного непосредственному восприятию) в православии отчетливо обнаружилось стремление к вскрытию истинного (мистического) смысла явлений. Из иллюзорного обладания истиной вытекала нетерпимость, закрепленная в русском культурном архетипе, ко всякого рода инакомыслию, которое трактовалось как ересь, как уклонение от благого пути.
Рассматривая свою культуру как высшую, византийцы сознательно ограждали себя от иноземных влияний, в том числе и культурных. Это порождало в православном культурном архетипе черты мессианизма.
С православием на русскую почву была перенесена и идея соборности, под которой обычно подразумевается коллективное жизнетворчество и согласие, единодушное участие верующих в жизни мира и церкви. В этом смысле соборность противопоставлялась индивидуальному мудрствованию с его рассудочной, по православным представлениям, абстрактной спекуляцией.
В русском культурном архетипе доминирует не рационализм, а интуитивизм. В нем больше восточной (византийской) иррациональности, чем западной рациональности, и поэтому эмоции у русского человека всегда преобладают над разумом, страсти над интересами. Русский человек чаще идет за «голосом сердца», чем за рассудком. Это нашло отражение даже на уровне элитарной культуры, например, в стилях философствования. В творчестве писателей нашел реализацию художественный, платоновский стиль философствования. А вот метод логического анализа, основанный на энциклопедичности знания, аристотелевский стиль не получил на Руси широкого распространения.
Таким образом, у русского человека преобладает художественно-образное мышление, а не понятийно-аналитическое. Внешне это выражалось в повсеместном распространении на Западе аристотелевской философии, логики, эстетики, рецепция которых в Византии натолкнулась на ряд препятствий, а в России, как считает С.С.Аверинцев, вообще не состоялась.
Соборное переживание и поведение ориентировались не на рассудок, а на «движение сердца» и эмоции. В русском культурном архетипе поэтому «мудрость сердца» неосознанно ставится выше морали и закона, что часто приводит к беспорядку, в котором зачастую погибают такие высокоценимые русским человеком добродетели, как справедливость и милосердие, смиренность и душевная теплота.
Православная традиция соборной интеграции нашла выражение и в характерном для русского культурного архетипа сращивании понятий красоты, добра и мудрости в слове «благолепие», как «видение умной красоты духовного мира» (С.Н.Булгаков). Православие, духовно организуя религиозно-нравственный быт русских людей, способствовало усвоению ими такой системы духовных ценностей, которая, наложившись на языческую культурную среду, привела к формированию особого — иоанновского, мессианского — типа русского человека. Он чутко различает добро и зло, зорко подмечает несовершенство земных поступков, нравов, учреждений, никогда не удовлетворяясь ими и не переставая искать совершенного, правды. Признавая святость высшей ценностью, русский человек стремится к абсолютному добру, и поэтому не возводит земные, относительные ценности в ранг «священных» принципов. Он хочет действовать всегда во имя чего-то абсолютного. Если же русский человек усомнится в абсолютном идеале, то может дойти до крайнего равнодушия ко всему и способен очень быстро пройти путь от невероятной терпимости и послушания до самого необузданного и безграничного бунта.
В русском культурном архетипе нет места игре, русскому человеку важнее сама жизнь, поэтому ему присуща неприязнь к филистерству и лицемерию. Вместе с тем «русский человек любит вспоминать, но не жить» (А.Чехов). Русский человек не живет настоящим, а только прошлым или будущим. Именно в прошлом он ищет нравственное утешение и вдохновение своей жизнедеятельности. Устремленность в будущее, постоянный поиск лучшей жизни сочетается у русского человека с неукротимой верой в возможность ее достижения.
Вечный поиск идеала — благодатная основа возникновения различного рода социальных утопий и мифов. Культ прошлого и будущего в русском культурном архетипе делает настоящее объектом критики и порождает, соответственно, две неосознаваемые жизненные установки: постоянное учительство как проповедь нравственного обновления с готовыми на все случаи жизни социальными рецептами, и перманентные сомнения, искания, постоянная постановка вопросов без ответов. Сомневаться и учить, учить и сомневаться — вот две устойчивые склонности русского человека. Поэтому если добродетелями западного человека являются энергичность и интенсивность, мода и сенсация, добродетелями восточного человека — точная середина и посредственность, бесшумность и увядание, то добродетелями русского человека — пассивность и терпеливость, консерватизм и гармония.
