- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Анотация
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп
- •1.3. Планируемые результаты обучения по модулю
- •2. Содержание дисциплины, структурированное по темам
- •2.1. Содержание разделов дисциплины
- •3. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы студентов
- •3.1. Тематический план лекций Дневная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •3.2. Тематический план семинарских (практических, лабораторных) занятий Дневная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •3.3. Самостоятельная работа студентов по дисциплине
- •3.4.Темы для контрольных работ :
- •4.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины (модуля) и видов оценочных средств
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания
- •Шкала оценивания академической успешности студента
- •Рейтинговая оценка академической успешности студента за семестр
- •5.Задания к тестовому контролю знаний
- •5.1.Вопросы и практические задания к контрольным работам
- •Тест 1 Подберите к терминам соответствующие определения. Следует учесть, что реальных пар всего пять.
- •Тест 2 Верно ли утверждение? Оценка правильного ответа — 1 балл.
- •Тест 3 Из предложенных вариантов ответов выберите правильный. Время на размышление по каждому вопросу — 40 секунд.
- •Оценка правильного ответа — 1 балл.
- •5.2.Вопросы к зачету по дисциплине «Интеллектуальная собственность»
- •Основная
- •Дополнительная
- •7.1.Методические рекомендации по проведению семинарских занятий
- •Семинарское занятие № 1 тема 2. Общие положения о праве интеллектуальной собственности.
- •Семинарское занятие № 2
- •Тема 4 Право интеллектуальной собственности на исполнение, фонограмму,
- •Тема 5. Право интеллектуальной собственности на изобретение, полезную модель, промышленный образец.
- •Семинарское занятие №4
- •Тема 8.Право интеллектуальной собственности на географическое обозначение и коммерческую тайну.
- •7.2.Методические рекомендации по выполнению практических работ Практические занятия
- •Патентные ресурсы Международных организаций, базы данных патентных ведомств, коммерческие информационно-поисковые системы
- •2. Зарубежные базы данных патентных ведомств
- •8. Лист дополнений и изменений, внесенных в рабочую программу
- •Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу
Шкала оценивания академической успешности студента
|
Сумма баллов по всем видам учебной деятельности |
Оценка по национальной шкале |
||
|
для экзамена, курсового проекта (работы), практики |
для зачета |
||
|
90 - 100 |
отлично |
зачтено |
|
|
74-89 |
хорошо |
||
|
60-73 |
удовлетворительно |
||
|
0-59 |
неудовлетворительно |
не зачтено |
|
3.2.Критерии оценивания сформированности компетенции на каждом этапе (шкалы и процедуры оценивания), формы итогового контроля |
|
|||
|
|
|||
Система контроля знаний, обучающихся по учебной дисциплине выстраивается в соответствии с учебным планом ООП ВО (ВПО), определяющим виды и формы текущего (контрольная работа, реферат, тестирование, коллоквиум и т.п.) и итогового (зачет, экзамен) контроля.
Система контроля, закрепляет виды и формы текущего контроля знаний, сроки проведения, требования, критерии оценки, а также виды итогового контроля знаний по дисциплине, его сроки и формы проведения (устный зачет/экзамен, письменный зачет/экзамен и т.п.) и критерии оценки.
Виды, формы и график проведения контроля определяются руководителем ООП ВО (ВПО) факультета и разрабатываются кафедрой, обеспечивающей преподавание дисциплины, и доводятся до сведения студентов на первом занятии по дисциплине (для студентов заочной формы обучения – на установочных лекциях).
Оценочные средства включают контрольные задания и вопросы, тематику курсовых работ, рефератов, докладов и т.п. Совокупность оценочных средств по дисциплине должна позволять выявить уровень сформированности заявленных компетенций.
Примечание: В РВУЗ «КИПУ» рекомендуется оставить рейтинговую 100-бальную систему оценивания (50 баллов текущего контроля и 50 баллов итогового контроля). В зачетно-экзаменационную ведомость вносить оценки по четырехбальной системе. Студент, выполнивший все учебные поручения и набравший в семестре не менее 30 баллов, допускается к зачету или экзамену. Оценка на зачете или экзамене – 30-50 баллов, которые суммируются с баллами семестра. В итоге студент, получивший не менее 60 баллов, считается аттестованным.
Текущий контроль включает в себя проверку усвоения студентом теоретических знаний и практических умений в ходе изучения учебного материала (устный опрос, тесты и др. в ходе аудиторных занятий).
Рейтинговая оценка академической успешности студента за семестр
Вид учебной работы |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
№ занятия или недели семестра проведения контроля |
Раздел (модуль) дисциплины №1 |
|||
Текущий контроль |
|
|
|
Написание реферата |
|
|
|
Оформление конспекта лекций, семинаров, лабораторного журнала |
|
|
|
… |
|
|
|
Раздел (модуль) дисциплины № 2 |
|||
…. |
|
|
|
Общая сумма баллов |
30 |
50 |
|
