- •Вариант 1 Инструкция
- •Использование личных гаджетов1 во время экзамена запрещено!
- •Вариант 2 Инструкция
- •Использование личных гаджетов2 во время экзамена запрещено!
- •Для поиска контента использовать сеть Интернет.
- •Вариант 3 Инструкция
- •Использование личных гаджетов3 во время экзамена запрещено!
- •Для поиска контента использовать сеть Интернет.
- •Вариант 4 Инструкция
- •Использование личных гаджетов4 во время экзамена запрещено!
- •Для поиска контента использовать сеть Интернет.
- •Вариант 5 Инструкция
- •Использование личных гаджетов5 во время экзамена запрещено!
- •Для поиска контента использовать сеть Интернет.
- •Вариант 6 Инструкция
- •Использование личных гаджетов6 во время экзамена запрещено!
- •Вариант 7 Инструкция
- •Использование личных гаджетов7 во время экзамена запрещено!
- •Вариант 8 Инструкция
- •Использование личных гаджетов8 во время экзамена запрещено!
- •Вариант 9 Инструкция
- •Использование личных гаджетов9 во время экзамена запрещено!
- •Выполненную работу сохраните на съемном носителе в папке со своей фамилией.
- •Вариант 10 Инструкция
- •Использование личных гаджетов10 во время экзамена запрещено!
- •Для поиска контента использовать сеть Интернет.
- •Вариант 11 Инструкция
- •Использование личных гаджетов11 во время экзамена запрещено!
Вариант 1 Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Спланируйте вашу работу. Создайте рабочую папку с Вашей фамилией на локальном диске для размещения в ней работы.
Вы можете воспользоваться исходными материалами, подготовленными для экзамена на различных носителях и сетевой папке «Экзамен», ресурсами сети Интернет, справочником команд. Время выполнения заданий – 180 минут.
Использование личных гаджетов1 во время экзамена запрещено!
Задание 1. Правка тегов аудиофайлов.
Установить со съемного носителя программу Mp3tag на ПК.
Скачать из Интернета и сохранить на ПК (или воспользоваться файлами со съемного носителя папка Вариант 1) пять аудио файлов разных исполнителей в формате mp3.
Добавить аудиофайлы в программу Mp3tag.
Используя данные из сети Интернет заполнить пустые поля тегов для аудиофайлов (название, исполнитель, альбом, год, композитор, фото обложки).
Сохранить заполненные поля тегов.
Сохраните готовую медиатеку на съемном носителе под своей фамилией.
Продемонстрировать экзаменационной комиссии подготовленную медиатеку, сохраненную на съемном носителе, с помощью мультимедийного оборудования. Описать этапы выполнения работы.
Задание 2.
Разработать каркас сайта на тему 50 лет Первому выходу человека в открытый космос с помощью Notepad++ с применением CSS.
Сверстайте на основе созданного каркаса связанные между собой не менее трех тематических страниц сайта.
Для поиска контента использовать сеть Интернет.
Выполненную работу сохраните на съемном носителе в папке со своей фамилией.
Продемонстрируйте экзаменационной комиссии Вашу публикацию с использованием мультимедийного оборудования. Описать этапы выполнения работы.
Критерии оценивания правки тегов аудиофайлов
Критерий |
Сложность выполнения задания |
Баллы |
Установка на ПК программы Mp3tag |
Не установлена |
0 |
Установлена самостоятельно |
1 |
|
Подбор аудиоконтента |
Скачаны из Интернета и сохранены пять аудио файлов разных исполнителей |
1 за каждый аудиофайл |
Скачаны из сетевой папки и сохранены пять аудио файлов разных исполнителей) |
1 |
|
Добавление аудиоконтента в программу Mp3tag |
Не добавлен |
0 |
Добавлен |
1 за каждый аудиофайл |
|
Заполнение полей тегов для аудиофайлов |
Название |
1 |
Исполнитель |
1 |
|
Альбом |
1 |
|
Год |
1 |
|
Композитор |
1 |
|
Фото обложки |
1 |
|
Сохранение заполненных тегов для аудиофайлов |
Не сохранены |
0 |
Сохранены |
1 за каждый аудиофайл |
|
Сохранение медиатеки на съемном носителе |
|
1 |
Демонстрация медиатеки с помощью мультимедийного оборудования |
|
2 |
Максимальное кол-во баллов |
20 |
|
Минимальное кол-во баллов |
8 |
|
Критерии оценивания сайта
Критерий |
Сложность выполнения задания |
Баллы |
|
Кол-во html-страниц |
Одна |
1 |
|
Две |
2 |
||
Три и более |
3 |
||
Каркас html-страницы |
Без таблицы |
0 |
|
На основе таблицы |
2 |
||
Дизайн |
Удобство пользования сайтом |
1 |
|
Стиль |
0..2 |
||
Соответствие дизайна тематике |
2 |
||
Фон страницы |
Отсутствует |
0 |
|
Без CSS |
1 |
||
Без CSS, в качестве фона – рисунок |
1,5 |
||
С использованием CSS |
1,5 |
||
С использованием CSS, в качестве фона – рисунок |
2 |
||
Рисунки |
Отсутствуют |
0 |
|
Без CSS |
1 |
||
Скругление углов |
2 |
||
Изменение прозрачности при наведении курсора |
2 |
||
Изменение фотографии при наведении курсора |
2 |
||
Заголовки |
Без CSS |
1 |
|
С использованием CSS |
3 |
||
Гиперссылки |
Отсутствуют |
0 |
|
Гиперссылки работают, нет выхода на Главную страницу |
1 |
||
Удобная навигация по страницам |
2 |
||
Максимальное кол-во баллов |
20 |
||
Минимальное кол-во баллов |
7 |
||