- •Реалізм як художній метод та літературний напрям. Основні принципи. Жанри. Своєрідність французького реалізму.
- •Естетичні принципи ф. Стендаля («Расін і Шекспір»). Італійська тема в творі «Ваніна Ваніні».
- •Проблематика й образна система роману Стендаля «Червоне і чорне». Смисл назви.
- •Філософський роман о. Де Бальзака «Шагренєва шкіра». Образ Рафаеля де Валантена. Символіка роману.
- •Художня своєрідність повісті о. Де Бальзака «Гобсек». Влада золота й уособлення її філософії в образі лихваря Гобсека.
- •Зображення занепаду родини та людської особистості в світі власників в романі о. Де Бальзака «Батько Горіо».
- •Конфлікт між ілюзією та реальністю в романі г. Флобера «Пані Боварі».
- •«Об’єктивний метод» г. Флобера. Художня своєрідність повісті «Проста душа».
- •9.Новелістика п. Меріме. Основні тематичні групи новел.
- •Історія створення, смисл назви та основні мотиви поетичної збірки ш. Бодлера «Квіти зла».
- •11. Французька поезія 50-70-х рр. Літературна група «Парнас». Теза «мистецтво заради мистецтва». Теми, ідеї, образи.
- •12. Французький натуралізм. Еміль Золя як теоретик натуралізму. Цикл «Ругон-Маккари». Роман «Жерміналь»: проблематика, образи і смисл назви.
- •13. Образ дитини і тема дитинства, романтизм і реалізм в романі ч. Діккенса «Олівер Твіст».
- •14. Роман ч. Діккенса «Домбі і син». Смисл назви, система образів. Соціальні контрасти і моральні конфлікти у висвітленні ч. Діккенса.
- •16. Ідейно-художня своєрідність роману ш. Бронте «Джен Ейр». Готичні традиції у творі.
- •25. Тема «маленької людини» в російській літературі хіх ст.: о. Пушкін «Станционный смотритель», м. Гоголь «Шинель».
- •26. Соціально-філософська проблематика і психологізм роману ф. М. Достоєвського «Преступление и наказание». Християнські алюзії у творі.
- •27. Роман-епопея л. М. Толстого «Война и мир». Історія створення, проблематика твору, система образів та смисл назви.
- •28. Історична тема у творчості о. С. Пушкіна. Трагедія «Борис Годунов», ідейно-художня своєрідність твору.
- •29. Своєрідність художньої інтерпретації історії в повісті «Капитанская дочка» о. С. Пушкіна. Історична правда і художній вимисел у творі.
- •30. Поезія «чистого мистецтва» в російській літературі другої половини хіх ст. Творчість а. Фета та ф. Тютчева.
- •31. Творчий шлях Гі де Мопассана. Основні теми та образи новелістики письменника.
- •Франція часів ііі Республіки в романі Гі де Мопассана «Милий друг». Образ Жоржа Дюруа.
- •Французький символізм. «Прокляті поети». «Музика вірша» у ліриці п. Верлена. «Поетичне мистецтво» як маніфест символізму.
- •Основні мотиви лірики а. Рембо. Символіка та основний смисл поезії «п’яний корабель».
- •Символістський театр м. Метерлінка. «Синій птах», «Сліпі».
- •Теорія естетизму о. Уайльда та її інтерпретація в романі «Портрет Доріана Грея».
- •Поняття про акмеїзм, його естетичні засади та художні здобутки представників цієї течії (м. Гумільов, г. Ахматова).
- •Поняття про футуризм, його естетичні засади та експериментаторство у царині поезії (в. Маяковський, Вел. Хлєбніков).
- •Художні відкриття Гійома Аполлінера у царині поезії.
- •Основні мотиви й філософська насиченість лірики б. Пастернака.
- •Своєрідність російського символізму, його естетичних засад та художніх досягнень найвизначніших поетів-символістів. Старші символісти та младосимволісти. Основні мотиви лірики о. Блока.
- •Художня самобутність лірики е. Верхарна.
- •Жанр детективу у творчості а. Конан Дойла. Неоромантичне світосприйняття письменника. Шерлок Холмс як тип ніцшеанської особистості.
- •44. Неоромантизм в західноєвропейській літературі. Риси неоромантизму в романі р. Л. Стівенсона «Острів скарбів».
- •46. Риси неоромантизму у романі Дж. Конрада «Лорд Джим».
- •47. Новаторські відкриття б. Шоу-драматурга («Пігмаліон», «Дім, де розбиваються серця»). Система персонажів, символіка.
- •48. Творчість Дж. Лондона. Автобіографічний характер роману «Мартін Іден».
- •49. Новаторські відкриття а. Чехова в драматургії. «Вишневий сад»: функції підтексту, особливості жанру.
- •51. Творчість т. Гарді. «Тесс з роду д’Ербервілів». Образ головної героїні. Проблематика роману.
- •Америка в зображенні Марка Твена. Роман «Пригоди Гекльберрі Фінна».
- •Жанр сімейної епопеї в творчості т. Манна. «Будденброки». Проблематика твору.
- •Новаторські відкриття г. Ібсена в драматургії. Смисл назви драми «Ляльковий дім».
- •Драматургія г. Гауптмана. Проблематика п’єси «Перед сходом сонця». Символіка твору.
- •Художня своєрідність роману т. Драйзера «Сестра Керрі». Образ головної героїні. Особливості художнього методу письменника.
Символістський театр м. Метерлінка. «Синій птах», «Сліпі».
У п'єсі "Сліпі" наявні всі ознаки символістської драми: дія відбувалася в умовних обставинах; не було конкретних ознак дії і часу, тому твір набув поза часовості; персонажі, позбавлені індивідуальних рис, стали уособленням страху, безнадії, безпорадності - це вже не характери, а символи. Ця п'єса - ілюстрація до роздумів про Невідоме. Метерлінку вдалося створити світ, який жив за законами його філософії.
У драмі "Сліпі" трагічний результат очевидний глядачеві з моменту підняття завіси. Священик, що вивів групу сліпих на прогулянку, раптово вмирає, а виходить, вони не зможуть знайти дорогу назад у притулок. Шість старців і шість жінок нерухомо й приречено чекають своєї долі. Навколо них такий же похмурий і застиглий світ: похмурий ліс під високим зоряним небом, самотні цвинтарні дерева, безмовність нічної темряви. Люди лякаються мирних шерехів, шелесту листів, лементу птахів; вони не знають, куди йти й що робити. Розпач і жах, їх що охопили, здаються цілком природними в положенні, у якому виявилися ці люди.
Однак Метерлінк зовсім не ставив своєю метою розповісти про трагедії безпомічних сліпих, що залишилися без провідника. Навпроти, усе в п'єсі має символічний сенс. Сліпі - це втратило моральні орієнтири людство; мертвий священик - церква, уже не здатна утішити людські страждання, море - океан забуття й небуття. У світі, створеному Метерлінком, немає місця надії, радості. На перший погляд "драмам очікування" близька й п'єса "Смерть Тентажіля", що зображує непояснене вгасання хлопчика Тентажіля. Знову дія відбувається на загубленому острові, у напівзруйнованому стародавньому замку, сама атмосфера якого насичена страхом і передчуттям лиха.
Драматург майстерно відтворює її за допомогою різного роду ознак ("лампа гасне й розбивається", "повільно відчиняються двері, хоча нікого за нею не видно й не чутно"); вказівок на внутрішню пригніченість персонажів ("на душі неспокійно", "ми почуваємо нескориму вагу на душі"); лаконічного й експресивного діалогу; численних пауз; картин суворої північної природи ("реве море", "холодне світло місяця"; "мертві дерева стогнуть"), сіро-чорної колірної гами ("чорний замок", "чорний вітер", "темні зводи").
Разом з тим ця п'єса істотно відрізняється від попередніх творів Метерлінка тим, що в ній є дія: одна із сестер Тентажіля шпагою перепиняє шлях чомусь страшному, інша - намагається зламати двері, за якими гине хлопчик. Нехай їхні зусилля не увінчалися поки успіхом і Смерть перемогла, герої зрозуміли головне:
"Треба діяти так, начебто на щось сподіваєшся".
Однак Метерлінк зовсім не ставив своєю метою розповісти про трагедії безпомічних сліпих, що залишилися без провідника. Навпроти, усе в п'єсі має символічний сенс. Сліпі - це втратило моральні орієнтири людство; мертвий священик - церква, уже не здатна утішити людські страждання, море - океан забуття й небуття. У світі, створеному Метерлінком, немає місця надії, радості. На перший погляд "драмам очікування" близька й п'єса "Смерть Тентажіля", що зображує непояснене вгасання хлопчика Тентажіля. Знову дія відбувається на загубленому острові, у напівзруйнованому стародавньому замку, сама атмосфера якого насичена страхом і передчуттям лиха.
"Синій птах" - це філософська п'єса-казка, алегоричний і символічний твір про сенс буття і всемогутність людини. Синій птах - це символ щастя, істини, добра. Сюжет драми - пошуки героями загадкового птаха; конфлікт - боротьба добра і зла, світла і пітьми, долання героями всього, що стояло на перешкоді досягнення мети.
В 1905 р. драматург створив свій кращий і найвідоміший твір - п'єсу "Синій птах", філософську казку про зміст людського життя. Її герої - діти бідного дроворуба Тільтіль і Мітіль у супроводі ожилих сил природи відправляються на пошуки Синього птаха, що символізує істину й щастя. Вони попадають у Країну Спогадів, Царство Майбутнього, Сади Блаженств, переживають незвичайні пригоди, переборюють усілякі перешкоди й коли, нарешті, повертаються назад, то знаходять його у своєму будинку. Сам Метерлінк так сформулював основну думку твору:
"...я хотів сказати, що людство завжди повинне прагнути вперед, що в цих блуканнях воно завжди росте, наливається новими соками й рухається далі, уперед".
Сполучення традицій фольклорної й романтичної казки із прийомами символістського театру обумовили художню своєрідність "Синього птаха", "простий, легкий і радісної, як сон десятилітньої дитини, але в той же час і грандіозний". Так відгукувався про цю п'єсу К.С. Станіславський, що поставив її в 1908 р. на сцені Московського Художнього театру.
"Синій птах" стала вершиною творчості Метерлінка, а сам драматург надбав європейську популярність. В 1911 р. йому була присуджена Нобелівська премія з літератури. У третій період літературної діяльності (1917 - 1945), улаштувавшись у Франції, Метерлінк багато працював: ним написані майже два десятки п'єс ("Бургомістр Стільмонда", 1918; "Сіль життя", 1920; "Жанна д'Арк", 1940; "Страшний суд", 1941 й ін.), безліч трактатів й есе з різних проблем філософії й мистецтва ("Перед лицем Бога", 1937; "Інший світ", 1942 й ін.).
Однак в ідейному й художньому плані вони були лише повторенням сказаного ним наприкінці століття. Метерлінк, що прожив довге життя й став сучасником грандіозних подій XX століття, так і не зміг звільнитися від містицизму, від думки про Невідоме, від відчуття безсилля людини перед лицем цієї ворожої й фатальної сили: "Що прийшов я робити на цій землі? Те ж саме, що має намір робити комаха, що я роздавив по шляху".
Одноактні "маленькі драми" "Непрошена" (1890), "Сліпі" (1890), "Сім принцес" (1891), "Пелеас і Мелісанда" (1892), "Там усередині" (1894), "Смерть Тентажіля" (1894) склали перший символістський період творчості Метерлінка (1889 - 1896). У них головним героєм виступає Невідоме, котре завдяки таланту драматурга зробилося ніби відчутним, стало реально присутнім на сцені.
Ефект страху досягається не зображенням численних убивств, катастроф, насильства, як це було в першій п'єсі "Принцеса Мален", а вираженням внутрішнього "стану" персонажів, що ніби застигли, чекаючи небезпеки, що наближається, паралізованим страхом перед таємничими й грізними силами. Це приречене очікування Невідомого, невідворотної Смерті й становить зміст символістських п'єс Метерлінка, тому їх часто називають "драмами очікування".
