Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УП - 01.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.56 Mб
Скачать

Федеральное агентство по рыболовству

ФГБОУ ВПО «Астраханский Государственный Технический Университет»

Факультет среднего профессионального образования

Отчет по учебной практике по пм.01 «Контроль качества среды обитания гидробионтов и их учет»

Выполнила:

ст-ка гр. ….

Дуйналиева Э.Г.

Проверил:

………….

Астрахань 2015 г.

Содержание

Введение

3

1. Изучение инструкций по технике безопасности при работе на водоеме

5

2. Промеры глубин, измерение скоростей течения и определения расхода воды

8

3. Определение основных физических и химических показателей воды

21

4. Изучение основных видов грунтов дна водоема

31

5. Сбор и подготовка орудий лова, приборов и оборудования для выполнения полевых работ

36

6. Сбор и определение макрофитов, составление плана зарастаемости водоема. Изготовление гербария

39

7. Сбор и обработка проб фитопланктона, зоопланктона, зообентоса

43

8. Проведение контрольного лова на водоеме. Разбор улова.

9. Определение размерно-весового состава улова. Отбор и обработка проб на биологический анализ

10. Отлов и определение молоди рыб

11. Изготовление и реставрация коллекции гидробионтов

Заключение

Дневник практики

Список литературы

Введение

Особая необходимость в гидрологических, гидрохимических гидробиологических, ихтиологических исследованиях возникает при изучении биологии водоема, а также при разведении рыб.

Гидрохимические и гидробиологические работы в прудовом рыбоводстве, при искусственном разведении рыбы на рыбоводных заводах, при использовании для целей рыбоводства озер и водохранилищ, при работах по акклиматизации рыб и другие трудно переоценить. Вода является постоянной средой обитания рыб и поэтому все их биологические особенности от внешних признаков до поведения тесно связаны с физическими и химическими свойствами воды. Изучив эти свойства можно разумно их использовать в практической деятельности, изменять в нужную сторону. Поэтому гидрохимические и гидробиологические исследования обязательно входят во все проектно-изыскательские, научные и производственные работы, связанные с рыбным хозяйством.

Гидрология водоемов – раздел гидрологии, изучающий континентальные водные объекты с замедленным водообменном: озера, водохранилища, пруды. По направлению исследований гидрология водоемов относится к географическим наукам, развивается в тесном контакте с метеорологией, океанологией, гидробиологией, гидрохимией, гидрофизикой, геоморфологией, физической географией. Главная задача гидрологии водоемов – комплексное исследование развития водоемов и их роли в глобальном гидрологическом цикле, изучение физических, химических и биологических процессов, взаимодействие которых определяет экологические особенности озер и водохранилищ, их гидрологическую структуру и гидролого-гидрохимический режим.

Гидробиология изучает взаимодействие обитателей вод - гидробионтов, их популяций и сообществ - биоценозов друг с другом и с неживой природой. Цель изучения дисциплины состоит в ознакомлении студентов с основным объектом исследования гидробиологии - водными экологическими системами, их структурными и функциональными особенностями, без знания которых невозможно рациональное использование биологических ресурсов, охрана гидросферы от загрязнения, научное прогнозирование ее состояния.

Ихтиология - раздел зоологии позвоночных, изучающий рыб, их строение, функции их органов, образ жизни на всех стадиях развития, распространение рыб во времени и пространстве, их систематику, эволюцию. Ихтиологические исследования способствуют рациональному ведению рыбного хозяйства, обеспечивая развитие рыболовства и рыбоводства. Разностороннее изучение рыб позволило сделать ряд важных общебиологических обобщений: по проблеме вида, изменчивости и эволюции, распространению рыб (биполярность, амфибореальность, теория фаунистических комплексов), теории развития (этапность развития и др.) и миграций, динамике популяций и др. Эти обобщения имеют также значение для развития бионики (главным образом биогидроакустики) и для некоторых других проблем.

В связи с этим целью практики является освоение профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Проводить гидрологические исследования на рыбохозяйственных водоемах.

ПК 1.2. Оценивать состояние ихтиофауны.

ПК 1.3. Систематизировать и обрабатывать ихтиологический материал.

ПК 1.4. Отбирать и обрабатывать гидробиологические и гидрохимические пробы.