- •Оглавление
- •Билет 1.
- •1. Психологическое консультирование в системе практической психологии.
- •2. Модели супервизии.
- •3. Методы психологической самопомощи
- •Билет 2
- •Организация и условия проведения психологического консультирования.
- •Методы и формы супервизий
- •Работа с сопротивлением в процессе психологического консультирования
- •Билет 3
- •Психологическое консультирование как процесс. Стадии консультирования.
- •Особенности работы психолога в организации
- •Игра как метод психологического консультирования
- •Билет 4
- •Основные параметры психоконсультационной работы
- •2. Психологическая помощь в индивидуальном становлении человека
- •3. Возможности работы психолога - консультанта с клиентом имеющим низкую самооценку
- •Билет 5
- •Гуманистический подход к оказанию психологической помощи
- •Этические аспекты деятельности психолога –консультанта
- •Этапы подготовки и написания психологического заключения Билет 8
- •Особенности гуманистического подхода к оказанию психологической помощи
- •Социально-психологическое обучение персонала организации
- •Использование песочной терапии в работе с детьми
- •Билет 9
- •Правовые аспекты оказания психологической помощи
- •Телесно –ориентированная психокоррекция
- •Психологическая работа с семейной историей
- •Билет 10
- •Применение экзистенциально-гуманистического направления в психологическом консультировании
- •Модели работы со сновидениями в контексте оказания психологической помощи
- •Основные возможности и способы саморегуляции
- •Билет 11
- •Применение гештальт подхода в психологическом консультировании
- •Психологическое здоровье. Психосоматические теории и модели
- •Работа со сказочными сюжетами в психологическом консультировании
- •Билет 12
- •1.Психологические защиты в контексте оказания психологической помощи
- •2. Уровни и формы супервизии
- •3. Психологическая поддержка участников образовательного процесса в школе
- •Билет 13
- •Кататимно- имагинативная психокоррекция
- •Перенос и контрперенос в психологическом консультировании
- •Основные принципы индивидуальной и групповой работы с детьми
- •Билет 14
- •Концепция самоактуализации в процессе психологического консультирования.
- •Психологическое консультирование с учетом индивидуальных особенностей
- •Игровая терапия как метод психологической помощи детям
Основные возможности и способы саморегуляции
К основным методам и приемам психической саморегуляции относятся:
· Аутогенная тренировка (АТ) - система упражнений для достижения состояния аутогенного погружения, в котором открывается возможность влиять с помощью образных представлений, подкрепляемых словесными внушениями, на вегетативную нервную систему и через нее — на функционирование внутренних органов. Лечебное действие АТ связано с мышечным расслаблением за счет произвольного изменения тонуса мышц, использованием активной роли представлений, мыслительных образов и словесным самовнушением, выполняемыми в особом состоянии погружения, когда внушаемость повышена. Сеансы самовнушения можно проводить в любое время 3-4 раза в день используя для этого тихое помещение с неярким освещением.
· Мобилизующее и успокаивающее дыхание. В арсенале противострессовых средств особое значение имеет правильное дыхание. Различают два вида дыхания: верхнее (ключичное) и нижнее (брюшное). Правильно поставленное дыхание увеличивает степень оксигенации крови, вовлекает в дыхательный акт все этажи легких, массирует внутренние органы.
Успокаивающий тип дыхания (брюшное дыхание с относительно коротким вдохом и длинным выдохом с последующей задержкой) используется для нейтрализации избыточного возбуждения после конфликтных, стрессовых ситуаций, снятия нервно-психического напряжения и восстановления психического равновесия.
Мобилизующий тип дыхания (ключичное дыхание с вдохом средней величины, некоторой задержкой дыхания и резким выдохом) помогает преодолеть сонливость, вялость, утомление, связанных с монотонной работой и мобилизует внимание. Такой тип дыхания положительно влияет на сердечно-сосудистую систему, пищеварительный аппарат, тканевый обмен, повышает функциональные возможности организма, определяя его общий тонус и бодрое состояние.
· Регуляция мышечного тонуса (релаксация). Релаксация (от лат. relaxatio) — состояние покоя, расслабленности, возникающее у человека вследствие снятия напряжения после сильных переживаний или физических усилий. Коротко рассмотрим физиологическую основу релаксации.
Каждая негативная эмоция имеет свое «представительство» в мышцах тела, составляющих до 40 процентов от массы тела. При нервно-эмоциональном возбуждении головной мозг шлет на периферию повышенный поток информации в виде нервных импульсов, создавая их перенапряжение мышц и возникновение мышечных зажимов. Чем напряженнее мышцы, тем больше проприоцептивной импульсации поступает обратно в головной мозг, создавая, в свою очередь, в нем очаги повышенной возбудимости. Поскольку между психикой и телом существует тесная взаимосвязь, то мышечное расслабление приводит к снижению нервно-психической возбужденности.
Овладение саморасслаблением базируется на сопоставлении ощущений, когда мышца находится в напряженном состоянии и в расслабленном. Каждое упражнение состоит из 2-х фаз — напряжении (после глубокого вдоха) и резком расслаблении (после выдоха). Задача состоит в осознании и запоминании состояния расслабленной мышцы, которое в дальнейшем легко вызывается.
Снижать мышечный тонус можно посредством самовнушения (софрология) — особым образом построенных словесных формул, а также посредством самомассажа и воздействия на биологически активные точки.
· Практика самомассажа основана на том, что некоторые участки кожи отличаются большой активностью, высоким уровнем обменных процессов и особым биоэлектрическим режимом. Поэтому воздействие на них позволяет стабилизировать центральную нервную систему.
Самая большая концентрация биологически активных точек находится на коже ушей, внешней и внутренней поверхности кистей рук, подошвах ног, лице, шее и под волосами головы. Поэтому в интересах гармонизации деятельности всех жизненно важных органов и приобретения «щита» от стресса рекомендуется по несколько раз в день производить легкий массаж этих участков (перед этим обязательно умыться холодной водой и помыть руки).
Самомассаж производится подушечками пальцев спиралеобразными надавливающими движениями последовательно переходя от мышц лба, щек, скул, затылка, шеи к плечам, предплечьям, кистям рук и т.д.
