Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рыжов.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.18 Mб
Скачать

Валидизация теста

    Валидизация теста осуществлялась в 2004-2006 гг. на основании сравнительной оценки результатов индивидуального тестирования учащихся старшего курса кадетского корпуса г. Москвы и результатов экспертных оценок профиля мотивации каждого из участвовавших в обследовании кадет. Экспертами выступали курсовые офицеры, курировавшие обследуемых в период их обучения в кадетском корпусе. Выборка обследуемых включала 120 человек. Коэффициент корреляции между данными тестирования и экспертной оценкой выраженности 8 типов мотивации был равен 0,71. 

Нормативы использования теста

    Эмпирическое исследование типов доминирующей мотивации с использованием теста СПМ, осуществленное в период 2006 – 2008 гг. на базе ряда учреждений г. Москвы (см. Рыжов Б.Н. и др., 2007), с участием более 500 обследуемых в возрасте от 16 до 70 лет, позволяет обосновать усредненный популяционный профиль мотивации (см. Рис.2-п).

    Этот профиль может быть использован в качестве опорного при первичной интерпретации эмпирически полученных показателей, с учетом возможных отклонений, вызванных индивидуальными и типологическими особенностями обследуемых.

Литература:

1. Рыжов Б.Н. Системная психология. – М.: МГПУ, 1999

2. Рыжов Б.Н., Грабовский А.И., Кожинова О.В. Этноконфессиональные особенности доминирующей мотивации подростков  / Известия института инженерной физики, 2007, № 4

ИНСТРУКЦИЯ

по выполнению теста

    На обороте представлен бланк ответов теста. Он содержит 4 таблицы, в каждой из которых дан список из 8 потребностей и ценностей, имеющих различную значимость для каждого человека. Против каждой из потребностей имеется ячейка, в которую следует проставить ранг значимости этой потребности от «1», что соответствует наибольшей значимости, до «8», что соответствует ее наименьшей значимости.

    Прочтите первую таблицу и проранжируйте содержащиеся в ней потребности и ценности по их значимости лично для Вас. Поставьте соответствующие ранги в таблице, начиная с наиболее значимой для Вас потребности или ценности. Затем сделайте то же в последующих таблицах.

Приложение

Т а б л. 1-п

К л ю ч к тесту системного профиля мотивации (Соответствие системного типа мотивации порядковому номеру ценностей в матрицах )

Системный тип

мотивации

порядковый номер ценности в матрице

Матрица 1

Матрица 2

Матрица

3

Матрица

4

Витальная

2

4

6

7

Самосохранение

1

2

3

8

Репродуктивная

4

6

7

1

Альтруизм

5

8

1

5

Познавательная

3

1

4

2

Сохранение «я»

8

5

8

4

Самоактуализация

6

3

2

3

Нравственность

7

7

5

6