- •41. Техники, процедуры и методики научного исследования
- •42. Процедура выбора темы научного исследования
- •43. Методологические и процедурные разделы исследования.
- •44. Способы сбора научной информации – основные источники.
- •45. Виды научных, учебных и справочно-информационных изданий.
- •46. Методика изучения литературы.
- •47. Структура научной работы.
- •48. Статистические методы исследования.
- •49. Особенности языка и стиля научного исследования.
- •50. Логика науки.
- •51. Способы подготовки, оформления и защиты научных работ.
- •52. Процедура организации и проведения защиты результатов работ.
- •53. Способы удержания внимания целевой аудитории.
41. Техники, процедуры и методики научного исследования
Техника исследования – совокупность специальных приемов для использования того или иного метода.
Процедура исследования – определенная последовательность действий, способ организации исследования.
Методика – это совокупность способов и приемов познания.
42. Процедура выбора темы научного исследования
Обычно темы исследований для курсовых и выпускных квалификационных работ предлагаются студентам в виде соответствующих списков. Кроме того, студент может сам предложить свою тему исследования, и по согласованию с научным руководителем она может быть утверждена. Процедура утверждения тем курсовых и выпускных квалификационных работ существует только для того, чтобы предостеречь исследователя от выполнения бесплодной работы.
43. Методологические и процедурные разделы исследования.
Программа социологического исследования есть описание его теоретической модели и процедур, или способов реализации теоретического проекта. В соответствии с этим в структуре программы выделяют методологический (теоретический, концептуальный) и процедурный разделы.
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Описание проблемной ситуации и постановка проблемы исследования
Формулировка цели и задач
Определение объекта и предмета исследования
Интерпретация базовых понятий
Предварительный системный анализ объекта и выдвижение гипотез
ПРОЦЕДУРНЫЙ РАЗДЕЛ
Описание и обоснование системы выбора единиц наблюдения
Описание методов и техники сбора данных. Перечень эмпирических индикаторов
Указание основных процедур анализа данных
Рабочий (организационный) план исследования
Данный раздел программы содержит описание и обоснование методов, которые позволят реализовать концепцию исследования и проверить выдвинутые в ее рамках гипотезы.
44. Способы сбора научной информации – основные источники.
Методы сбора данных, с помощью которых организуется процесс получения научной информации:
анализ документов;
наблюдение;
опрос (анкетирование, интервьюирование, экспертный опрос);
эксперимент;
некоторые психологические методики (групповые тесты).
45. Виды научных, учебных и справочно-информационных изданий.
Научным считается издание, содержащее результаты теоретических и (или) экспериментальных исследований, а также научно подготовленные к публикации памятники культуры и исторические документы. Научные издания делятся на следующие виды: монография, автореферат диссертации, препринт, сборник научных трудов, материалы научной конференции, тезисы докладов научной конференции, научно-популярное издание.
Учебное издание содержит систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные и форме, удобной для преподавания и изучения, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения. Виды учебных изданий: учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие и др.
Справочное издание содержит краткие сведения научного или прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого поиска, не предназначенное для сплошного чтения. Это словари, энциклопедии, справочники специалиста и др.
Информационное издание содержит систематизированные сведения о документах (опубликованных, неопубликованных, непубликуемых) либо результат анализа и обобщения сведений, представленных и первоисточниках, выпускаемое организацией, осуществляющей научно-информационную деятельность, в том числе органами научно-технической информации. Эти издания могут быть библиографическими, реферативными, обзорными.
