- •1.Структура науки о языке, основные концепции языкознания..
- •2.Язык как общественное явление..
- •3. Проблема происхождения языка. Родство языков.Генеалогическая и морфологическая кл.
- •4. Литературная и диалектаная формы русского национального языка…..
- •5 Переодизация истории русского языка……
- •6. Лингвистическая концепция м.В. Ломоносова…….
- •7. Фонетическое членение потока речи.
- •8. Синтагматика звуков р.Яз. В совр фонетич процессах…
- •9.Теории слога.
- •10 . Звук и фонема.
- •11. Графика.
- •12.Понятие об орфографии
- •13. Слово как ед-ца языка. Лз слова, Полисемия.
- •14.Лексическая синонимия. Антонимия
- •15. Лексика ря с т.Зр. Ее происхождения. Старославянизмы.
- •3 Группы исконно русск слов:
- •16. Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса. Устаревшие слова
- •17. Морфемика. Понятие о морфеме. Морф и морфема. Класс-ция морфем. Истор. Изм-я в морфемной стр-ре слова.
- •18. Словообр-е как раздел науки о языке.
- •19.Части речи как лексико-грамматические классы слов в совр. Русск яз.
- •4 Основных грамматико-семантических категорий слов:
- •20. Имясущ как чр в сря. Грамматические категории имен сущ.
- •21. Местоим-е как часть речи в сря.
- •22. Глагол как часть речи в сря.
- •24. Категория состояния
- •25. Служебные части речи.
- •27. Предложение как основная синтаксическая единица.Предикативность.
- •28. Сложное предложение
- •29. Текст как синт ед-ца
- •1) Тема и основная мысль.
- •30. Чужая речь
- •45. Русская пунктуация
- •36. Второстепенные члены предложения
- •37. Односост предложения
- •42. Усложненные сложные предложения с одной генеральной связью
9.Теории слога.
Если в ряду фонет единиц мельчайш—звук, то мельчайш произносит—слог. В наст время сущ около 10 теорий слога. Важнейшие:
1)Разраб еще древними индейцами ок 2000 лет назад. В слове столько слогов, сколько гласн звуков.Слог без гласного существовать не может.
2)Экспираторная теория появилась в трудах нем лингвистов 19 века.В 20-м веке ее развивает Стетсон. Слог—экспираторный толчок. Это часть фонет слова, произносимая одним толчком воздуха. Недостаток—не каждому толчка соотв слог. Напр, букв—букф.
3)Теория сонорности. Родоначальник—Сунт. На русском эту теорию разраб Аванесов, Гвоздев. Потом Ясперсон раздел все Зв по степени звучности:. Т.о. слог—отрезок звучания от одного звука с меньшей звучностью до другого звука также с меньшей звучностью отделенного от первого звуком с большей звучностью. Недостатки:теория не дает ответа о месте слоговой границы, когда рядом оказывается 2 гласных.
4)Теория мускульн напряжения речевого аппарата. Родоначальник—фр учениый Граммон, русск—Щерба. При произнесении звуков мускулы то напрягаются,то расслабляются. Слог—часть речевого такта, произносимая одним импульсом муск напряжения. Место слоговой границы подвижно и зависит от челов усилий. Панов считает, что слоговая граница расплывчата потому, что слог это не смыслов, а произносит единица.
Комплексная теория слога. Учитыв и акустич и артикул признаки, ее назыв артикул—акуст.
5)Слог—миним произносит единица речи, члены которой связаны между собой какартикуляционно, так и акустически.
Типы слоговпо нач Зв: неприкрытый (начин с гласн зв), прикрытый (начин с согл). По конечному: если заканч на согл—закрытый, на гласн—открытый
Словесное ударение – это выделение при произношении одного из слогов двусложного или многосложного слова. Словесное ударение является одним из основных внешних признаков самостоятельного слова. Служебные слова и частицы обычно не имеют ударения и примыкают к самостоятельным словам, составляя с ними одно фонетическое слово: [вот-те-раз], [на-стороне], [под-горой].
Рус яз свойственно силовое (динамическое) ударение, при кот ударный слог выделя по сравнению с неударными большей напряженностью артикуляции, в особ гласного звука. Ударный глас всегда явл более долгим, чем безударный звук. Русс ударение разноместное: оно может падать на любой слог (выход, выходит, выходить). Разноместность удар исп в р яз для различения омографов и их граммати форм (орган - орган) и отдельных форм различных слов (мою - мою), а в некот случаях служит средством лексической дифференциации слова (хаос - хаос) или придает слову стилистическую окраску (молодец - молодец). Подвижность и неподвижность ударения служит дополнит ср при образ форм одного и того же слова: ударение или остается на одном и том же месте слова (огород, -а, -у, -ом, -е, -ы, -ов и т.д.), или переходит с одной части слова на другую (город, -а, -у, -ом, -е; -а, -ов и т.д.). Подвижность ударения обеспечивает различение грамматических форм (купите - купите, ноги - ноги и т.п.).
Интонация (от лат. intonare — громко произносить). Ритмико-мелодическаясторона речи, служащая в предложении средством выражения синтаксическихзначений и эмоционально-экспрессивной окраски.
