- •1.Структура науки о языке, основные концепции языкознания..
- •2.Язык как общественное явление..
- •3. Проблема происхождения языка. Родство языков.Генеалогическая и морфологическая кл.
- •4. Литературная и диалектаная формы русского национального языка…..
- •5 Переодизация истории русского языка……
- •6. Лингвистическая концепция м.В. Ломоносова…….
- •7. Фонетическое членение потока речи.
- •8. Синтагматика звуков р.Яз. В совр фонетич процессах…
- •9.Теории слога.
- •10 . Звук и фонема.
- •11. Графика.
- •12.Понятие об орфографии
- •13. Слово как ед-ца языка. Лз слова, Полисемия.
- •14.Лексическая синонимия. Антонимия
- •15. Лексика ря с т.Зр. Ее происхождения. Старославянизмы.
- •3 Группы исконно русск слов:
- •16. Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса. Устаревшие слова
- •17. Морфемика. Понятие о морфеме. Морф и морфема. Класс-ция морфем. Истор. Изм-я в морфемной стр-ре слова.
- •18. Словообр-е как раздел науки о языке.
- •19.Части речи как лексико-грамматические классы слов в совр. Русск яз.
- •4 Основных грамматико-семантических категорий слов:
- •20. Имясущ как чр в сря. Грамматические категории имен сущ.
- •21. Местоим-е как часть речи в сря.
- •22. Глагол как часть речи в сря.
- •24. Категория состояния
- •25. Служебные части речи.
- •27. Предложение как основная синтаксическая единица.Предикативность.
- •28. Сложное предложение
- •29. Текст как синт ед-ца
- •1) Тема и основная мысль.
- •30. Чужая речь
- •45. Русская пунктуация
- •36. Второстепенные члены предложения
- •37. Односост предложения
- •42. Усложненные сложные предложения с одной генеральной связью
16. Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса. Устаревшие слова
Понятие активного и пассивного словаря
В активный словарный запас входят те повседневно употребляемые слова, значение которых понятно людям, говорящим на данном языке.
К пассивному словарному запасу слов относятся такие, которые 1) либо являются устаревшими, либо, наоборот, 2) в силу своей новизны не получили еще широкой известности.
Устаревшая лексика
Слова, в настоящее время совершенно неизвестные рядовым носителям русского языка.
а) слова, совершенно исчезнувшие из языка, не встречающиеся в настоящее время;
б) слова, не встречающиеся в языке как отдельные единицы, но встречающиеся в качестве корневых производных слов: скора -- шкура;
в) слова, исчезнувшие из языка как отдельные значимые единицы, но употребляющиеся еще в составе фразеологизмов: (ни зги не видно).
Старинным словам противостоят по степени устарелости устаревшие слова, которые носителям современного русского литературного языка известны, но входят в состав пассивного словаря и употребляются с определенными стилистическими целями: конка, вершок, оный, глаголить.
Устаревшие слова отличаются также причинами, приводимыми к архаизации:
исчезают называемые ими явления, предметы, вещи. Называются они историзмами:боярин, стольник, сокольничий, епанча.
вытесняют другие слова (с теми же значениями), которые оказываются более приемлемыми для выражения понятий. Называются они архаизмами: пиит – поэт, вояж – путешествие.
историзмы и архаизмы выполняют номинативную функцию в научно-исторических работах.В художественно-исторической прозе устаревшая лексика выполняет номинативно-стилистические функции. Способствуя воссозданию колорита эпохи, она в то же время служит стилистическим средством ее художественной характеристики.Устаревшие слова выпол и собственно стилистические функции. нередко явл средством создания особой торжественности, возвышенности текста. Они исп также как изобразительно-выразительное средство, особенно в сочет с новыми. Архаизирующая лексика может служить средством создания юмора, иронии, сатиры.
17. Морфемика. Понятие о морфеме. Морф и морфема. Класс-ция морфем. Истор. Изм-я в морфемной стр-ре слова.
Морфемика явл.отраслью словообразования.изуч.сис-му морфем языка и морф.стр-ру слова. Морфемы изуч-ся как особые единицы языка, их разновидности, стр-ра, характер значения, класс-ция и пр-пы вычленения. Морфема – наименьшая значимая часть слов и словоформ,ед-ца языка, представляющая собой сов-ть тождественных морфов. Для.обозначения миним.значимых частей слова исп.термин морф. По роли и положению в структуре слова:
а) корень – основная, обязательная морфема в слове, несущая главную часть его лексического значения;
б) аффиксы – служебные, факультативные морфемы: постфиксы, префиксы, интерфиксы, конфиксы (циркумфиксы), трансфиксы, амбификсы;
Корень– морфема, опред.осн.ЛЗ слова, обязат.часть слова, общ.часть родств.слов. Слова без корня – вынуть, предок, их, им. Своб-ые – сам по себе или при прибавлении аффикса образует слово (стол, вода) Связ-ые – употр. только с прист. или суфф.(радиксоиды) – прибавить, обуть
Аффиксы-служебн морфемы. Префикс – морф., заним.место в абсол.начале слова (соавтор, прераспределить). Если прист. прибавл вместе всуффиксом – конфикс (безработный); с постфиксом – циркумфикс (раскричаться, размечтаться). Суффикс – стоит после корня перед окончанием Окончание – исп.для выражения грамм.значения слова. Иногда с его помощью м.образ-ся нов.слова (супруг – супруга) Постфикс – распол.в слове после оконч-я (-ся,-сь,-те,-кого,-либо,-нибудь, -ка, -то, -таки) Интерфикс – раззнообр.по звук составу структ.эл-ты слов, располаг.внутри слова и соединяющие разн.морфемы, нет значения. Обычно О,Е, но м.б. и американский, кофейный, альпийский; + соед.гласные (сорокалетний, себялюбивый, сумасшедший)
Свободными корнями являются такие непроизводные основы, которые могут употребляться как в сочетании со словообразовательными аффиксами, так и без них, сами по себе составляя основу слова (подоконник – окно). Связанные корни (радиксоиды) представляют собой такие непроизводные основы, которые всегда употребляются в сочетании со словообразовательными аффиксами, то есть они лишены способности употребляться вне связи с деривационными морфемами; обязательно должны повторяться в ряде слов (переулок, улица).
Непродуктивные аффиксы не производят новых слов и форм, но выделяются в составе слова, например, приставки пра-, су-, па-, по
Продуктивные аффиксы активно производят новые слова и формы и легко выделяются в составе слова.(приставки до-, раз-, при- и др., суффиксы -ик, -ник)
Малопродуктивные аффиксы редко производят новые слова и формы, но выделяются в словах при словообразовательном анализе.
