График консультаций руководителя практики

Неделя

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

С

К

Неделя

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

С

К

№

Вид деятельности

Сроки проведения

Содержание работы

Отметка о выполнении

1

Предварительная встреча с педагогом-наставником

19.04.2015

1.Познакомиться с учителем-наставником.

2. Взять у учителя календарно-тематический план.

3. Отметить для себя на уроках учителя-наставника некоторые тонкости общения с детьми, особые приёмы работы.

4. Собрать сведения об образовательном учреждении

Беседа состоялась (указать Ф.И.О. учителей и классного руководителя)

2

Подготовка к проведению занятия

20.04.2015

1. Подготовить конспект к уроку и согласовать с учителем.

2. Задать учителю интересующие вопросы

3

Проведение занятия

21.04.2015

1. Проведение урока по Истории искусств(тема: Русская народная игрушка)

2. Самоанализ моего урока.

3. Консультация с учителем-наставником

Консультация с учителем-наставником

22.04.2015

1. Подготовить конспект к уроку и согласовать с учителем.

2. Задать учителю интересующие вопросы

4

Посещение занятия однокурскника

23.04.2015

1. Наблюдение уроков одногрупника.

2. Анализ урока.

5

Посещение занятия однокурскника

24.04.2015

1. Наблюдение уроков одногрупника.

2. Анализ урока.

6

Подготовка к проведению занятия

27.04.2015

Консультация с учителем-наставником

7

Проведение занятия

28.04.2015

1.Проведение урока по Истории искусств(тема: Народный промысел.Художественная роспись)

2. Проведения занятия Живопись (натюрморт)

3. Самоанализ моего урока.

4. Консультация с учителем-наставником

8

Консультация с учителем-наставником

29.04.2015

1. Подготовить конспект к уроку и согласовать с учителем.

2. Задать учителю интересующие вопросы

9

Подготовка к проведению занятия

30.04.2015

Консультация с учителем-наставником

10

Проведение занятия

5.05.2015

1.Проведение урока по Истории искусств(тема: Музеи современного искусства)

2. Проведение занятия Живопись (натюрморт)

3. Самоанализ моего урока.

4. Консультация с учителем-наставником

11

Анализ своей педагогической деятельности

6.05.2015

12

Заполнение всех необходимых документов

7.05.2015

№ п/п

Тема

Кол-во часов

1.

Первобытное искусство:

- Эпоха палеолита;

- Эпоха неолита.

1

1

2.

Искусство Древнего Египта:

- Додинастический период;

- Позднее царство;

- Среднее царство;

- Новое царство.

1

2

2

2

3.

Искусство Двуречья.

2

4.

Крито – микенское искусство.

2

5.

Искусство Древней Греции:

- Архаический период /рождение дорического и ионического стилей/

- Классический период /храм Парфенон Афинский Акрополь/

- Эллинистический период / Галикарнаский мавзолей, Пергамский алтарь/

4

4

2

6.

Искусство этрусков

2

7.

Искусство Древнего Рима:

- Архитектура /Колизей, Пантеон, Базилика Константина, Триумфальные арки/;

- Скульптура, рельефы;

- Живопись /настенные росписи. Фаюмские портреты/

5

2

2