- •Социология
- •1. Теоретическая часть.
- •1.1 Определите, о какой науке идет речь в следующих высказываниях:
- •1.2. Правильны ли эти суждения? Обоснуйте свое утверждение.
- •Что является предметом изучения социологии?
- •1.6. В каком соотношении между собой находятся теоретический и эмпирический уровни социологического знания?
- •1.8. Социальные законы отличаются от природных тем, что:
- •1.9. Какие функции социологии отражены в следующих утверждениях?
- •1.10. Категория социальное обозначает
- •Тема № 2. Становление и развитие социологии.
- •2.1. Социологический реализм – направление в социологии, принимающее
- •2.7. Кто автор концепции социального действия?
- •2.10. Истоки идеи общественной солидарности лежат в?
- •Тема № 3. Социологическое понимание общества как открытой системы.
- •В чем заключается специфика социальной системы в отличие от природных?
- •Определите верный с точки зрения системного подхода вариант утверждения:
- •Заполните таблицу элементов основных подсистем общества.
- •3.5. В каком взаимоотношении находятся социальные взаимодействия и социальные взаимоотношения?
- •3.7. Что обозначает субординация в ряду системных качеств?
- •3.10. Составьте таблицу основных признаков технологических стадий развития общества по д. Беллу, р.Арону, у. Ростоу
- •Тема 4. Социальные общности и группы
- •Тема 5. Социальная структура
- •Тема 6. Общество и социальные институты
- •Тема 7. Социальный прогресс и процессы глобализации
- •Тема 8. Культура и общество
- •8.9. Направление общественного развития в большей степени зависит от (выбрать один вариант ответа).
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский Томский политехнический Университет»
Институт электронного образования
Теплотехника и теплоэнергетика
Рабочая тетрадь по социологии
по дисциплине:
Социология
Исполнитель:
|
|
||||
студент группы |
З-5Б2Б1/16 |
|
Дрягин Сергей Олегович |
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель:
|
|
||||
Преподаватель |
|
|
Иванова Вера Степановна |
|
|
|
|
|
|
|
|
Томск 2015
1. Теоретическая часть.
Тема №1. Социология как наука и как учебная дисциплина.
1. Философия, история, социология и ряд других гуманитарных дисциплин изучают общество и процессы, в нем происходящие. Все они изучают общество с позиции его устройства, развития и функционирования, но каждая схватывает лишь свой ракурс.
1.1 Определите, о какой науке идет речь в следующих высказываниях:
Эта наука изучает верования, обычаи и традиции отсталых племен методом наблюдения
Этнография
Эта общественная наука изучает производство, распределение и потребление ресурсов
Экономика
Эта наука изучает индивидуальное поведение и внутренний мир человека
Психология
Эта гуманитарная наука изучает проявление социальных законов и закономерностей в деятельности людей
Социология
Принято считать, что объектом социологического познания является вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или группы – независимо от того, присутствует ли данный индивид.
1.2. Правильны ли эти суждения? Обоснуйте свое утверждение.
Объектом социологического познания является общество, а предметом социологической науки выступают социальные законы
Неправильно. Объектом социологического познания является сам человек, и всё то, что его окружает. А предметом социологической науки – социальная жизнь общества, т. е. комплекс социальных явлений, вытекающих из взаимодействия людей и общностей.
Ключевым в социологии выступает понятие “социальное”
Правильно, т. к. социология изучает социальную жизнь, т. е. взаимодействие социальных субъектов, социальную структуру общества, социальные группы, социальные процессы.
1.3. Принято считать, что частная жизнь человека неприкосновенна и это охраняется законами государства; однако социальная жизнь человека регламентируется и контролируется этими же законами. Почему?
Частная жизнь человека касается только его самого, тогда как социальная касается взаимодействия с другими членами общества.
Что является предметом изучения социологии?
Закономерности природного характера
Закономерности человеческого поведения
Закономерности общественного развития
Закономерности экономического развития
1.5. Постройте схему взаимодействия исторической и социологической наук. Определите их общую предметную область и выделите различия.
Название предмета |
Общее |
Различия |
История |
Хозяйство, воспитание, политика, этнология, фольклористика |
Археология |
Социология |
Социальное обслуживание |
