- •1.Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества.
- •2. Формирование трудовых ресурсов
- •3.Основные этапы воспроизводственного цикла трудовых ресурсов.
- •4.Показатели характеризующие движение и использование трудовых ресурсов.
- •5.Оценка возможности трудового потенциала в экономике.
- •6.Социально-трудовые отношения как система.
- •7.Социально-трудовые отношения, их классификация.
- •Сто классифицируются: в зависимости от правового регулирования:
- •8.Субъекты трудовых отношений.
- •9. Трудовые соглашения и коллективные договоры.
- •10. Социальное партнерство: понятие, цель и принципы социального партнерства.
- •11.Роль государства как арбитра и работодателя на рынке труда.
- •12.Участие профсоюзов в регулировании и обеспечении соцзащиты работающих.
- •Задачи профсоюзов:
- •13.Рынок труда и его регулирование.
- •14.Рыночная экономика и место в ней рынка труда.
- •15.Теории рынка труда.
- •16. Спрос и предложение на рынке труда.
- •17. Социально-трудовые отношения занятости.
- •18. Понятие, виды и формы занятости населения.
- •19.Безработица и её виды.
- •20. Регулирование занятости населения.
- •21. Организация и нормирование труда.
- •22. Организация труда и основные её направления.
- •23. Разделение и кооперирование труда, их взаимосвязь и взаимообусловленность.
- •24.Методы труда.
- •25. Классификация рабочих мест.
- •26. Методы нормирования труда.
- •27. Продуктивность и эффективность труда: характеристика эффективности и продуктивности(производительности) производительности труда.
- •28. Методы измерения производительности труда.
- •29. Факторы, воздействующие на производительность труда.
- •Трудоемкость продукции, ее виды влияние на изменение уровня производительности труда. Политика доходов и оплаты труда.
- •31.Сущность заработной платы.
- •32.Факторы определяющие уровень заработной платы.
- •33.Принципы формирования заработной платы.
- •34.Основные формы трудового вознограждения.
- •35. Неденежные формы трудового вознаграждения.
- •36. Планирование труда: аналитический подход к планированию трудовых показателей.
- •37. Планирование повышения эффективности труда.
- •38. Планирование трудоёмкости продукции на основе внедрения организационно- технических мероприятий, направленных на её снижение.
- •39. Планирование численности персонала.
- •40. Планирование рабочего времени на предприятии.
- •41. Анализ, отчетность, аудит в сфере труда: анализ и оценка трудовых ресурсов организации; функционально -стоимостной анализ(фса) трудовой деятельности.
- •42. Сущность и цели аудита в социально трудовой сфере; основные источники информации, используемые при проведении аудита в социально- трудовой сфере.
- •43. Мониторинг социально –трудовой сферы как интрумнт регулирования и совершенствования социально-трудовых отношений.
- •44. Международная организация труда и её влияние на развитие социально-экономических отношений.
- •45. Международные соцыально-трудовые отношения и деятельность мот.
- •46. Международные организации, регулирующие социально-трудовые отношения; роль мот в разработке программ занятости и преодоления безработицы.
14.Рыночная экономика и место в ней рынка труда.
Современная рыночная экономика представляет собой сложнейший организм, состоящий из огромного количества разнообразных производственных, коммерческих, финансовых и информационных структур, взаимодействующих на
фоне разветвленной системы правовых норм бизнеса, и объединяемых единым понятием - рынок.
Рынок труда – важнейший элемент рыночной экономики и многоплановая сфера социально-экономической жизни общества. Рынок труда втягивает в орбиту социально-трудовых отношений массы людей и институтов; он является одним из регуляторов и индикаторов степени национального благополучия, стабильности, эффективности социально-экономических преобразований.
Функции рынка труда разнообразны. Рынок труда обеспечивает распределение и перераспределение экономически активного населения в связи со структурными изменениями в экономике, регулируя складывающиеся в ней потоки рабочей силы. Рынок труда играет важную роль в обеспечении занятости экономически активного населения, его включении в сферу производства и в сферу услуг, что создает возможность получения необходимого заработка для воспроизводства как самого работника, так и его семьи. Кроме того, он приводит в движение все другие рынки, все другие ресурсы, так как в нем формируется, распределяется и включается в действие наиболее важный национальный ресурс – рабочая сила. Через рынок труда происходит процесс комплектования предприятий/организаций необходимой рабочей силой, как в качественном, так и в количественном составе. Рынок труда является важным источником информации, которая необходима и для работодателя, и для наемного работника.
15.Теории рынка труда.
Наиболее известными и популярными в свое время становились такие теории рынка труда, как: классическая, неоклассическая, марксистская, кейнсианская, институциональная, монетаристская, неоклассического синтеза.
Классическая теория. Разработана Адамом Смитом во второй половине 18 века и развита Давидом Рикардо в начале 19 века. Основные идеи теории заключались в следующем: • рыночная экономика устойчива и вечная, • деятельность людей определяется их собственными интересами, личной выгодой, • в условиях рынка именно личный интерес обеспечивает равновесие и совершенство в обществе, • на рынке труда несоответствие между спросом и предложением носит временный характер, поскольку экономика страны – саморегулирующаяся система, в которой полная занятость является нормой, • наилучшей экономической политикой государства является политика его невмешательства в экономическую жизнь. Неоклассическая теория. Альфред Маршалл и Артур Пигу. Предложена в конце 19 и начале 20 веков. Основные идеи: • для обеспечения занятости важное значение имеет регулирование спроса и предложения, • конечным регулятором всего спроса является потребительский спрос, • причиной безработицы является высокий уровень заработной платы, • на рынке существует сильная тенденция к установлению такого соотношения между ставками заработной платы и спросом, чтобы все были заняты, • рабочие могут сами добровольно обрекать себя на безработицу, не соглашаясь работать за «нормальную» заработную плату, складывающуюся на рынке в результате спроса и предложения. Марксистская теория. Карл Маркс. Вторая половина 19 века. Марксистское учение о занятости заключается в следующем: • в условиях рынка рабочая сила выступает товаром особого рода, • эта особенность заключается в том, что рабочая сила создает прибавочную стоимость, присваиваемую безвозмездно капиталистом, • стремление капиталиста увеличить прибавочную стоимость, ведет к преимущественному росту постоянного капитала (средства и предметы труда) в сравнении с переменным капиталом (расходы на рабочую силу), • вследствие этого, хотя спрос на труд и увеличивается с возрастанием капитала, однако темпы роста спроса на труд ниже темпов роста капитала, • таким образом, избыточная рабочая сила является неизбежным спутником капиталистического рыночного хозяйства. Кейнсианская теория. Джон Мейнард Кейнс. Вторая четверть 20 века. Основные выводы теории: • чем выше величина денежных доходов людей, тем меньшая ее часть потребляется, а большая сберегается, • объем затрат труда, на которые предприниматели предъявляют спрос, зависят от ожидаемых расходов общества на потребление, • при снижении спроса происходит затоваривание рынков с последующим сокращением рабочих мест, закрытием предприятий и ростом безработицы, • рынок не в состоянии автоматически решить эту проблему, полная занятость в обществе – это скорее случайность, чем закономерность, • государственное регулирование экономики необходимо, и, прежде всего, через обеспечение должного объема эффективного спроса. Институциональная теория. Торстен Веблен и Джон Кеннет Гэлбрейт. 20 век. Теория утверждает, что: • экономическая наука – это не только наука о рынках и ценах, ее предметом является также человеческая деятельность во всех проявлениях, • на экономическое поведение человека особое влияние оказывают различные «институты» (государство, семья, моральные и правовые нормы, партии, профсоюзы, крупные корпорации), • не стихийный рынок и свободная конкуренция, а общественные институты определяют политику в области заработной платы, гарантий прав работников и занятости. Монетаристская теория. Милтон Фридмен. Вторая половина 20 века. Концепции монетаристов сводятся к следующему: • основным регулятором экономики являются деньги, • деньги – главный рычаг экономического поведения человека, а спрос на деньги – важнейший инструмент экономического развития общества, включая и рынок труда, • управление экономикой, в том числе рынком труда, зависит от контроля государства за наличием денег в обществе и их эмиссией, • рыночное хозяйство обладает высокой устойчивостью и конкурентностью. Неоклассический синтез. Пол Самуэльсон. Вторая половина 20 века. Основной идеей теории неоклассического синтеза является необходимость одновременного использования как рыночных, так и государственных регуляторов экономики в целом и, в том числе, проблем, связанных с занятостью населения.
