- •Внутренняя опись документов, находящихся в отчете
- •050148 Педагогика дополнительного образования
- •Характеристика студента(ки) гоу спо Мариинского педагогического колледжа
- •050148 Педагогика дополнительного образования
- •Результаты освоения программы учебной практики
- •050148 Педагогика дополнительного образования
- •050148 Педагогика дополнительного образования
- •Подпись руководителя практики:___________________ /л.В. Паршинцева/
050148 Педагогика дополнительного образования
в области социально-педагогической деятельности
Студента (ки) , группа № 125
(Фамилия, И.О., номер группы)
Руководитель практики: Паршинцева Л.В.____________________________
(Фамилия, И.О.)
Дата проведения практики: с 01.06.15 г. по 10.06.15 г._________________________
2015
Внутренние страницы дневника
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ 02. Организация досуговых мероприятий
УП 02.01 Подготовка к летней практике
по специальности СПО
050148 Педагогика дополнительного образования
в области социально-педагогической деятельности
(количество страниц зависит от продолжительности практики)
Дни недели |
Дата |
Описание ежедневной работы |
Оценка/ подпись куратора |
1 |
2 |
3 |
4 |
пОНЕДЕЛЬНИК |
01.06 |
1.Установочное собрание. Цели и задачи УП 02.01 «Подготовка к летней практике». Знакомство с руководителями практики. Работа с документацией: составление индивидуального плана прохождения практики. 2. Понятие игры, игровой деятельности. Значение игры в детском оздоровительном центре. 3. Педагог-организатор (вожатый) отряда в ЛДОЦ. Общие положения, функции. |
|
вТОРНИК |
02.06 |
1. Разучивание бардовских песен. Ознакомление с «Профилактикой и оказанию первой медицинской помощи при укусах насекомых, животных, отравлениях ядовитыми растениями», Профилактика травматизма, обеспечение охраны жизни и здоровья детей в ЛДОЦ. 2. Игры на знакомство. Игры с залом. 3. Логика развития лагерной смены. Задачи, особенности и краткая характеристика периодов. |
|
СРЕДА |
07.06 |
1. Разучивание песен из детских художественных и мультипликационных фильмов. Кричалки. Ознакомление с психологическими тренингами по предупреждению и коррекции у детей агрессивности, импульсивности, тревожности. 2. Игры на сплочение коллектива. 3. Особенности работы с детским коллективом. Возрастные особенности детей. Законы жизни ЛДОЦ. |
|
ЧЕТВЕРГ |
08.06 |
1.Разучивание бардовских песен. Кричалки. 2. Музыкальные игры. 3. Отрядный уголок: содержание, оформление. Дневник отряда. |
|
ПЯТНИЦА |
09.06 |
1.Разучивание песен из детских художественных и мультипликационных фильмов. Кричалки. 2. Творческие игры. Эстафета «Ромашка». 3. Планирование работы в ЛДОЦ. Составление плана – сетки. Режим дня. |
|
СУББОТА |
10.06 |
1. Разучивание бардовских песен. Кричалки. Музыкальные режимные моменты. 2. Игровая программа «Когда идет дождь». 3. Методика организации коллективного творческого дела (КТД). Виды КТД. 4. Отчет по учебной практике УП 02.01 Подготовка к летней практике. |
|
