44. Эмоциональная основа жажды.

Потребность в воде и еде относятся к тем потребностям, отличающиеся плохой переносимостью. Долгое нахождение в таком состоянии приводит к тяжелым патологическим процессам и гибели.

При потере воды в организме более чем 5% массы тела развивается крайне некомфортное состояние под названием жажда. Жажда – это особое эмоциональное состояние животного, которые формируется в структурах лимбической системы в результате повышение осмоляльности внутренней среды организмы из-за недостатка воды или избытка солей. Эмоциональная оценка жажды субъективна. Жажда как эмоция базируется на витальной потребности в воде, которая свойственна всем живым организмам. Жажда – это тяжело переносимое состояние, которое формирует сильнейшую поведенческую доминанту. Жажда возникает на фоне дегидратации организма животного, т.е. за счет потерь воды протоплазмой клеток и потерь внеклеточной жидкости.

45. Голод как эмоциональное отражение изменения констант гомеостаза.

Потребность в воде и еде относятся к тем потребностям, отличающиеся плохой переносимостью. Долгое нахождение в таком состоянии приводит к тяжелым патологическим процессам и гибели.

Голод является одной из главных мотиваций поведения животного. Биологическое назначение эмоции голода заключается в том, чтобы срочно сообщить о пищевой потребности и своевременно построить программу добычи пищи. Существенная роль в формировании чувства голода принадлежит «голодным» сокращениям желудка, а также свою роль играет состав крови, некоторые гуморальные и нервные факторы.

Субъективные и объективные проявления голода обусловлены воз­буждением различных отделов ЦНС. Совокупность нервных эле­ментов этих отделов И. П. Павлов назвал пищевым центром, функ­циями которого являются регуляция пищевого поведения и пище­варительных функций. Пищевой центр — сложный гипоталамо-лимбико-ретикуло-кортикальный комплекс. Ведущим отделом являются латеральные ядра гипоталамуса. Эту часть пищевого центра называют центром голода, или центром питания. Считают, что в этих ядрах локализован центр насыщения. Между ним и центром голода установлены реципрокные отношения, т. е. если один центр возбужден, то другой заторможен. Описаны и более сложные от­ношения между этими ядрами.

 Гипоталамические ядра представляют собой только часть (хотя и весьма важную) пищевого центра. Нарушение пищевого пове­дения происходит также и при поражении лимбической системы, ретикулярной формации и передних отделов коры больших по­лушарий.

46. Агрессия – производная эмоций. Этологическое значение агрессии.

Агрессия — мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам сосуществования животных, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический ущерб или вызывающее психологический дискомфорт.

Эрих Фромм выделял следующие формы агрессии:

1) Игровая агрессия — используется в целях демонстрации своей ловкости, умения, а не в целях разрушения. Оно не мотивировано ненавистью или деструктивностью.

2) Реактивная агрессия — защита жизни, свободы, достоинства, а также собственного или чужого имущества:

фрустрация потребностей и желаний;

зависть и ревность;

месть;

потрясение веры (в жизнь, любовь; разочарование).

Архаическая жажда крови.

3) Компенсаторная (злокачественная) агрессия — жестокость и деструктивность, насилие, служащее «импотентному» человеку в качестве замены продуктивной жизни:

садизм (стремление подчинить живое своей власти, сделать его беспомощным объектом своей воли);

некрофилия (любовь к неживому);

хроническая депрессия и скука.

Личностные особенности, которые влияют на развитие агрессивности.

Склонность к импульсивным повадкам;

Эмоциональная восприимчивость — склонность испытывать чувство неудовлетворенности, ранимость, дискомфорт;

Вдумчивость (инструментальная агрессия) и рассеянность (эмоциональная агрессия);

Враждебная атрибуция — интерпретация любых неоднозначных стимулов как враждебности.

Эмоции - особый класс психических процессов и состояний, связанных с инстинктами, потребностями и мотивами, отражающих в форме непосредственного переживания (удовлетворения, радости, страха и т.д.) значимость действующих на индивида явлений и ситуаций для осуществления его жизнедеятельности. Сопровождая практически любые проявления активности субъекта, эмоции служат одним из главных механизмов внутренней регуляции психической деятельности и поведения, направленных на удовлетворение актуальных потребностей, или вызванных в результате действия некоторых факторов, к примеру не достижения целей, или внешних факторов.  Учитывая, что эмоции служат толчком к действиям, то агрессия является проявлением сложных негативных эмоций, и с этой точки зрения, агрессию можно назвать эмоцией. Но априори агрессия - только проявление деструктивных эмоций.

Знание этологических проявлений агрессивного поведения, выражающегося в мимических и жестовых (а также в вокальных) двигательных актах позволяет выявить, а следовательно, предупредить развитие агрессивных тенденций, в том числе в различных этнических группах. Определен половой диморфизм в типологии, структуре агрессивного поведения, а также в интенсивности проявлений элементов агрессии в общем контексте поведения. Этологический метод позволяет прогнозировать развитие агрессивной активности (в том числе и скрываемой). Диагностика демонстрируемых агрессивно-предупредительных маркеров поведения значительно расширяет возможности своевременного выявления, предупреждения, контроля и коррекции агрессии.