- •Частина 2
- •Themen 1, 2. Die Kunst. Die Malerei.
- •1. Beantwortet folgende Fragen.
- •2.Wo befindet sich diese Museen.
- •3.Schreibt die Sätze folgende Wörter benutzend.
- •4. Übersetzt ins Deutsch.
- •5.Lest und lernt den Dialog. Versucht, bitte, ähnlichen Dialog zu gestalten!
- •7. Verbindet richtig nach Muster.
- •Thema 3. Museumbesuch
- •1.Lest den Text und übersetzt ins Ukrainisch. A. Die Dresdener Gemäldegalerie
- •B. Raffaels Bild “ Sixtinische Modonna“
- •4.Setzt folgende Wörter richtig ein.
- •5.Beantwortet die Fragen.
- •6.Ordnet folgende Wortverbindungen nach dem Inhalt des Textes.
- •7.Beschreibt die im Bild dargestellten Personen.
- •9.Wiederholt die Wörter, übersetzt die Sätze und lernt neue Vokabeln.
- •10.Lest und lernt Dialoge.
- •Vormittags ins Museum
- •Abends fernsehen
- •In der Gamäldegalerie
- •Thema 4. Musik.
- •Musik in meinem Leben
- •1.Beantwortet die Fragen zum Text.
- •2.Welche Musik hören Sie gern? Bildet die Sätze.
- •3.Bildet die Sätze mit folgenden Wörtern.
- •4.Lest den Dialog.
- •5. Bildet Dialoge zu unserem Thema, spielt dann diese Dialoge vor.
- •6. Lest und lernt den Dialoge.
- •Thema 5. Bekannte Komponisten
- •Deutsche und österreichische Komponisten
- •Ludwig van Beethoven
- •1.Beantwortet die Fragen.
- •Wiederholung
- •2.Verbindet richtig.
- •3. Beantwortet die Fragen.
- •Thema 6. Kinobesuch
- •1.Übersetzt ins Ukrainisch und bildet den Dialog.
- •2.Bildet die Dialoge nach Muster. Lernt neue Wörter.
- •3.Übersetzt folgende Sätze und bildet einen Dialog.
- •4.Lest den Text und übersetzt ins Ukrainisch. Das Kino
- •5.Verbindet richtig die ukrainischen und deutschen Übersetzungen der Wörter. Welches Wort kann man aus ersten Buchstaben bilden.
- •6.Übersetzt die Sätze ins Deutsch.
- •7. Verbindet richtig.
- •8.Lest und übersetzt den Dialog.
- •Thema 7. Theaterbesuch
- •1.Welche Wörter sind Synonyme? Verbindet richtig.
- •2.Bildet einen Text.
- •3.Lest den Text und übersetzt ins Ukrainisch.
- •Ich bin Theaterfreund. Mein Theaterbesuch.
- •4.Übersetzt folgende Sätze ins Deutsch.
- •Themen 9, 10. Hobbys
- •1.Beantwortet die Fragen.
- •2.Lest den Text und übersetzt ins Ukrainisch. Mein Hobby
- •3.Beantwortet die Fragen nach Muster. A.
- •4.Interessierst du dich für Latein? (Fremdsprachen) Ja, ich interessiere mich für Latein. Aber im Vordergrund stehen natürlich Fremdsprachen.
- •11.Bildet die Sätze.
- •Themen 11, 12. Kleidung und Mode.
- •1. Lest und lernt folgende Wörter.
- •2. Übersetzt die Sätze ins Ukrainisch. Lernt die Konjugierung des Verbes „tragen“.
- •3. Welche Übersetzung haben folgende Wörter.
- •4.Beachtet die Verwendung des Wortes „dunkel“.
- •5. Lest und übersetzt folgende Wortverbindungen und Sätze.
- •6. Beantwortet die Fragen.
- •7. Setzt die Adjektive in richtiger Form ein.
- •8. Lest und übersetzt den Dialog.
- •Themen 13, 14. Im Supermarkt. Einkäufe.
- •1.Übersetzt folgende Wörter.
- •2.Wiederholt die Wörter zum Thema „Kleidung“.
- •3.Bildet die Sätze. Was suchen diese Leute?
- •4.Bildet kurze Dialoge nach Muster. A.
- •5.Ergänzen nach Muster. A.
- •Ich möchte einen Anzug kaufen. Verkaufen Sie Anzüge?
- •6.Übersetzt ins Ukrainisch.
- •7.Bildet die Sätze.
- •8.Lest und übersetzt die Dialoge.
- •Im Taschengeschäft
- •In der Buchhandlung
- •Im Warenhaus
- •Die Schuhwarenabteilung
- •9.Lest den Text und übersetzt ins Ukrainisch. Wir machen Einkäufe
- •Thema 15. Im Restaurant.
- •1.Lest und lernt den Dialog „Abendessen im Restaurant “.
- •Im Stadtcafe
- •Thema 16. Im Hotel
- •1.Lest und lernt den Dialog „Ankunft im Hotel“.
- •2.Übersetzt folgende Sätze und bildet einen Dialog.
- •3.Beantwortet die Fragen zum Dialog.
- •4.Frau Frolova reserviert Hotelplätze. A.Sortiert richtig die Erwiderungen.
- •5.Lernt den Dialoge.
- •6.Lest den Dialog „Im Hotel“. Schreibt neue Wörter aus.
- •Список літератури з навчальної дисципліни "Іноземна мова"
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
ЧОРТКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ
ПОСІБНИК ДЛЯ АУДИТОРНОЇ РОБОТИ
З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
ДЛЯ СТУДЕНТІВ 1 КУРСУ (2семестр)
спеціальностей "Лікувальна справа", "Фармація", "Сестринська справа", "Стоматологія ортопедична"
Частина 2
ПІДГОТУВАЛА
ВИКЛАДАЧ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
Л. П. МАТВІЇШИН
ЧОРТКІВ 2014
Передмова
Навчальний посібник призначено для вивчення німецької мови студентами І курсу спеціальностей «Сестринська справа», «Лікувальна справа», «Фармація» та «Стоматологія ортопедична».
Посібник складено згідно з вимогами навчальної програми з іноземної мови. Він охоплює нормативну граматику німецької мови та лексичний мінімум. Мета посібника — розвиток навичок розуміння й аналізу оригінальних текстів, нагромадження словникового запасу, удосконалення навичок розмовної мови, уміння вести бесіду, брати участь у дискусіях німецькою мовою.
Посібник містить 15 тем. До текстів пропонуються вправи на подолання фонетичних труднощів, коментар, лексичні вправи та завдання на відпрацьовування мовленнєвих навичок і вмінь використання лексичного матеріалу, що вивчається в ситуаціях реального спілкування. Це вправи на словотворення, перефразування, тлумачення окремих термінів, переклад з української мови на німецьку та навпаки. У кінці кожної теми пропонуються мовні ситуації, практичні завдання та вправи, спрямовані на закріплення вивченого граматичного матеріалу.
У зв’язку з тим, що в сучасній вищій школі навчальний процес дедалі більше набуває характеру самостійної роботи студентів під керівництвом викладача на засаді сучасних методів і засобів навчання, постає завдання планування, раціональної організації і контролю самостійної роботи студентів, її дальшої активізації. Практика показує, що одним із важливих принципів організації самостійної роботи є принцип активності. Його реалізація можлива тільки за попереднього засвоєння способів набування знань на практичних заняттях з німецької мови з текстами. В посібник включені завдання для самостійної роботи студентів.
Розглянуто та затверджено
на засіданні циклової комісії гуманітарних дисциплін
Протокол № 6 від 10.01.2014
Зміст
1.Мистецтво. Види мистецтва.
2.Живопис.
3.Відвідини музею, виставки, галереї.
4.Музика. Мої музичні захоплення.
5.Відомі художники та композитори.
6.Відвідини кіно.
7.Відвідини театру.
9.Захоплення та інтереси молоді.
10.Інтернет. Соціальні мережі.
11.Одяг та мода.
12.Одяг та мода. Костюм медичного працівника.
13.У супермаркеті.
14.Покупки.
15. У закладах громадського харчування.
16.У готелі.
Themen 1, 2. Die Kunst. Die Malerei.
Lest den Text und übersetzt ins Ukrainisch.
Leben ist eine Kunst.
Ein Bild sagt mehr als Tausende Worte.
Wo viel Kunst, da ist viel Weisheit.
Das Werk lobt den Meister.
Zur Kunst gehört jedes Werk des Menschen, das die künstlichen, ästhetischen Merkmale hat. Den Schöpfer dieser Werke nennt man der Künstler. Zu Kunstarten gehören Architektur, Skulptur, Malerei, Literatur, Filmkunst, Theater, Musik.
Die erste Art von Kunst ist die bildende Kunst. Die ersten Leute malten die ersten Bilder in ihren Wohnungen, auf Steine, in Höhlen.
Alte griechische und römische Künstler und ihre Meisterwerke, wie Vasen, Schmuckstücke, Skulpturen, Literatur und Theaterstücke gehören zur antiken Kunst. Das ist die schönste Ära im 6-ten Jahrhundert v. u. Z. (vor unserer Zeitrechnung).
Nach dunklen Zeiten der mittelalterlichen Kunst, im 15-ten Jahrhundert u. Z. in Florenz entwickelt sich neue schöne klassische Kunst. Diese Ära nennt man Renaissance. Die wichtigsten Themen dieser Zeit sind Religion und Mythologie.
Die Maler stellen verschiedene religiöse und mythische Szenen dar. Heilige Maria, Christus, antike Götter und Helden sind zentrale Figuren dieser Werke. Die größten hervorragenden Maler dieser Zeit sind Leonardo da Vinci, Raffael, Tiziano, Rubens, Hans Holbein, Diego Velazques.
Die reichen Menschen bestellen ihre Porträts. Sehr populär im 17-ten Jahrhundert u. Z. werden Stilleben und Landschaften.
Die bildende Kunst entwickelt sich ständig. Die größten Maler des 20-ten Jahrhunderts sind Pablo Picasso, Claude Monet, Pierre Renoir, Edouard Manet, Salvador Dali und Matisse.
Die bekanntesten Meisterwerke sind in Kunstmuseen, Kunstausstellungen und Galerien ausgestellt. Dazu gehören Louvre in Paris, Ermitage in Sankt-Petersburg, die Dresdener Gemäldegalerie, Alte Pinakothek in Köln, Prado in Madrid, die Tate Galerie in London, das Museum für Ukrainische Kunst in Kyjiw, usw.
Wortschatz zum Thema:
die Kunst - мистецтво
die Literatur - література
die Filmkunst - кінематограф
das Theater – театр
die Malerei - живопис
gehören zu Dat. - належати до чогось
das Werk - твір
künstlich - мистецький
ästhetisch – естетичний
das Merkmal, -e - риса, ознака
der Schöpfer -творець
der Künstler - митець
die Art - вид
bildende Kunst - образотворче мистецтво
malen - малювати
das Bild, die Bilder - картина
griechisch - грецький
römisch - римський
das Meisterwerk - шедевр
die Skulptur, -en - скульптура
das Theaterstück, -e - п’єса
die antike Kunst - античне мистецтво
das Jahrhundert - століття
v. u. Z. (vor unserer Zeitrechnung) - до нашої ери
die mittelalterliche Kunst - середньовічне мистецтво
entwickeln sich - розвиватися
die Entwicklung - розвиток
die klassische Kunst - класичне мистецтво
die Renaissance - Ренесанс
die Religion - релігія
religiös - релігійний
die Mythologie - міфологія
mythisch - міфічний
die Szene, -n - сцена
dar/stellen - зображувати
die Götter - боги
die Helden - герої
hervorragend - відомий
der Maler - художник
reich - багатий, заможний
das Porträt, -e - портрет
bestellen - замовляти
das Stillleben - натюрморт
die Landschaft, en - пейзаж
bekannt - відомий
die Kunstausstellung, -en - мистецька виставка
ausstellen, ausgestellt sein - виставляти, бути виставленим
das Kunstmuseum, (-museen) - художній музей
die Galerie, -en - галерея
ein Bild in Öl/ Aquarell / Guasch - картина олією \ аквареллю \ гуашшю
besichtigen - розглядати
die Farbe, -en - колір, фарба
die Gattung – вид, сорт, тип
sich befinden in Dat. - розташовуватися, знаходитися
